百年江南薪火相传 青年巧匠群星闪耀

余长江

电光闪烁、焊花飞溅，在庞大而幽暗的船体深处，24岁的杨伟成正在游刃有余地进行着焊接作业。

伴随着一声声“刺啦”的声响，一条流畅而又细密的焊缝在他的手中完美延伸着。防护面罩下，他年轻而质朴的脸庞汗如雨下，但眼神却始终坚定而又专注……

这是由江南造船和尚世影业联合出品的人文纪录片《蒙面焊将》中的场景。

纪录片聚焦的是被称作船舶企业“钢铁裁缝”的焊工。从江南造船集团职业技术学校毕业的杨伟成在片中是第四代焊工传人，真实地记录他在师父的带领下成长起来的过程，折射出江南人薪火相传并不断超越自我的时代精神与风貌。

百年铸就“江南精神”

156年前，中国现代工业在此开端，中国产业工人在此诞生，中国现代科技在此确立。

当江南机器制造总局开始中国近代工业和科技的历程之时，也孕育了中国第一代产业工人。

1920年，在上海共产主义小组领导下，江南工人李中发起建立机器工会，这是中国第一个由工人组成的工会组织。1921年，李中成为中国共产党第一个产业工人党员。

在中国近现代船舶发展史中，江南工人以主人翁的积极性和创造性，以自身的实力与自信，持续创造了一个又一个“第一”：建造了中国第一艘潜艇、第一艘护卫舰、第一台万吨水压机、第一艘自行研制的国产万吨轮“东风”号……

这是一个156年的传奇。

造就这一传奇的，正是源于几代江南人用忠诚和坚韧铸就的“江南精神”———“自强不息，打造一流”。

新时代产业工人的摇篮

能承受江南品牌之重的新一代江南传人是怎么炼成的？

让我们一起走进地处长兴岛的江南造船集团职业技术学校，培养具有高度使命感、责任心和良好军工素养、勇于不断开拓的高素质技术工人，是时代赋予这所学校的历史重任。

徜徉在学校楼宇之间的廊桥通道的两侧，历届优秀毕业生风采展示深深地吸引每一个路过的师生，从1950年建校至今，各个专业涌现的优秀毕业生中选择具有代表性的人物，他们的成长经历、动人事迹、杰出表现、人生格言通过图文灯箱或视频展示出来，“润物细无声”，这些榜样的力量无时无刻不浸润着师生们的心灵，崇尚楷模，激励自己与优秀同行，在平凡的工作岗位上爱岗敬业、善于学习、自强不息、勇于创新，创造不平凡的业绩。

“江南寻宝”中传承“江南精神”

进入江南造船集团职业技术学校学习的学生都要参与一项意义非凡的特殊活动——“江南寻宝”。活动以班级为单位，学生为主体，每班可任意选择江南造船156年历史过程中的某项创世界、国家“第一”的产品，通过实物寻访、人物专访、档案查阅、资料库查询等渠道，用文字、视频、音像、数字故事等方式来反映该产品的所处时代背景、建设过程、参建人物、技术攻关、困难克服、对国家的贡献度等具体细节情况，并进行公开发布。

历时三年的“寻宝”活动，让参与的学生深刻了解江南先辈排除万难，敢为天下先的卓越事迹，自力更生、自觉奉献的职业品德和“爱国奉献，务实创新，自强不息，打造一流”的江南精神。

“三成”教育培育优秀人才

学校始终坚持“育人为本、德育为先”的教育理念，多年来已形成“一年成型、二年成人、三年成才”的德育模式，把“江南文化”的优秀因子根植入学生的成长之中。

“一年成型”要求一年级新生完成入学军训，积极参加各类兴趣小组和“江南技校我的家”等系列活动;“二年成人”要求学校通过“英雄伴我行”系列活动，对二年级学生进行成人教育;“三年成才”要求在三年级学生中开展“祖国、江南、我”系列活动，通过祖国、江南发展与自己的进步对照，使学生在态度上进一步内化，做到不浮躁，有胸怀，待人真诚，乐于助人，大气而不傲气。在顶岗实习中学习到更多的综合知识，成为一名掌握中级技能、受企业欢迎的、具有很高素养的技术人才。

正是在这种校园文化的涵养中，优秀毕业生层出不穷，他们中有攀登技术高峰的中船集团技术能手——高超，有上海中职“十佳成長故事”获得者、高级焊工——李硕，有首批亚丁湾护航轮机工程师——顾斌彬等等。