贺州:“三聚焦三提升”助推党史学习教育见实效

2021-07-19 02:26莫若锋谢余生吴长奎
广西教育·D版 2021年6期
关键词:红七军贺州市办实事

莫若锋 谢余生 吴长奎

“今天我们听了红七军过桂岭的故事,学习了中国共产党的历史,受到了很大的鼓舞,我立志要做一个合格的接班人,长大后报效祖国。”近日,贺州市八步区桂岭镇进民小学五(一)班将主题班会课“搬到”了桂岭镇红七军桂岭整编旧址张公庙,学生陈舒然在上完这节班会课后深有感触地说。

“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承,是教育部门的重要责任。”贺州市教育局有关负责人介绍。自党史学习教育启动以来,贺州市教育局坚持系统抓、抓系统,着力在理论学习、阵地建设、载体创新上下功夫,全面推动全市教育系统党史学习教育走深做实、落地见效。

賀州市教育行政部门、各学校主动扛起政治责任,把党史学习教育作为头等大事,迅速召开动员大会,成立党史学习教育领导小组,制定党史学习教育实施方案,构建党工委(党组)书记、党支部书记联动机制,建立责任清单和目标清单,统筹推进党史学习教育各项工作。该市教育系统结合各自特点,针对机关干部、教师、学生等不同群体,在把握“规定动作”基础上再精心谋划“自选动作”,多形式、分层次、全覆盖开展学习教育,让广大干部师生弄清楚“为什么学”“学什么”“怎么学”,有效调动和激发全员参与的积极性、主动性,切实增强党史学习教育的针对性、实效性。目前,贺州市教育局机关党委开展党史理论专题学习5次、理论宣讲10多次、读书分享交流会2场(期)。

贺州市教育系统立足行业特点,突出教育特色,坚持线上线下、课内课外相结合,用好用活百年党史这部最厚重的教科书,厚植爱党爱国爱社会主义制度的情怀。市内各学校充分发挥课堂“主阵地”和教学“主渠道”作用,把“四史”教育有机融入教育教学全过程,通过国旗下的讲话、课前三分钟、主题班会课等形式,开展诵读红色经典、传唱红色歌曲、绘出红色记忆等系列主题活动,让广大师生随时随地学、见缝插针学、扎扎实实学,形成全市教育系统“人人学党史、班班上党课、校校诵经典”的浓厚氛围。

值得一提的是,贺州市许多学校都把党史学习教育课堂“搬到”中共广西省工委旧址纪念馆、中共广西省工委历史博物馆、红七军桂岭整编驻地旧址等红色革命教育基地,通过参观红色遗址、聆听红色故事、缅怀革命先烈等体验式教育,引导广大师生进一步坚定理想信念、发扬光荣传统、传承红色基因。目前,该市1 160多所中小学(幼儿园)的7 600多名党员教师和41万多名青少年学生均通过各种方式参与到党史学习教育系列活动中。

为了进一步提高党史学习教育的实效性,贺州市教育部门将其与实际工作相结合,通过提高教育教学服务水平,引领该市党史学习教育不断走向纵深、取得实效。该市教育行政机关开展“我为师生办实事”活动,建立“学党史、办实事、开新局”工作台账,抓好中小学生防溺水、校园环境卫生、交通安全、学生欺凌与暴力综合治理、教育乱收费、校外培训等主题的专项工作,组织师生开展国情社情考察、社会实践锻炼,强化师德教育、警示教育,全面提高教师思想政治素质和教书育人能力。目前,该市教育部门有关领导到全市中小学校(包括幼儿园)、相关企业、帮扶联系点(村)进行调研30多次,全市中小学校(包括幼儿园)的总共379名党组织负责人讲党课390多场,广大师生开展“我为群众办实事”志愿服务实践活动150多场(次)。

(责编 欧金昌)

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