产科护理对妊娠合并症产妇母乳喂养认识的护理措施及效果

王立冕

滨海经济技术开发区人民医院,山东 潍坊 262737

母乳喂养对新生儿有着非常大的作用，可以提高新生儿免疫力，减少生病率，同时还可以均衡满足婴儿发育所需要的营养，实现新生儿的健康成长。而且采用母乳喂养，还可以帮助产妇尽快恢复身体，减少妇科病的发生率。因此，母乳喂养对新生儿和产妇都有重要的作用。但是在产妇有妊娠合并症患者中，有些产妇担心自身身体因素影响新生儿，所以选择人工喂养。正是产妇有不正确的认识，加上护理人员没有进行有效的健康教育，最终导致产妇放弃母乳喂养。为了提高产妇母乳喂养，可以采用母乳喂养认知护理干预，该种方法可以提高产妇母乳喂养认知，实现产妇母乳喂养。基于此，本组研究母乳喂养认知护理干预运用到妊娠合并症产妇护理中，观察该种护理方法的效果。

1 一般资料与方法

1.1一般资料 将我院收治妊娠合并症产妇作为观察对象，观察时间段为2018年3月到2020年3月，并且根据患者使用的护理方法不同，将患者分成两组。对照组随机编入患者44例，产妇平均年龄29.36±3.61岁，平均身高1.61±0.32米，平均体重47.32±4.73千克。治疗组随机编入患者44例，产妇平均年龄31.22±3.27岁，平均身高1.59±0.42米，平均体重50.26±4.37千克。(P>0.05)，两组患者资料无差异。

1.2方法

1.2.1对照组 对照组采用常规护理方法，该种护理方法中有观察护理、环境护理、给药护理等内容，使用的常规护理需要根据医院的护理规定开展。

1.2.2治疗组 治疗组采用母乳喂养认知护理干预，该种护理方法是建立在常规护理方法基础之上，使用母乳喂养认知护理干预主要有以下方面的内容：

(1)心理护理：妊娠合并症产妇由于担心自身病症影响到新生儿，因此会产生心理紧张，有些产妇还会出现抑郁等不健康的心理状态。护理人员开展护理工作时，首先需要解决产妇心理疾病问题。解决产妇心理解疾病主要采用交流方法，护理人员和产妇交流，了解产妇心理想法，并且采用针对性方法解决心理问题，帮助产妇建立一个积极健康的心理状态，有利于促使母乳喂养的开展[1]。

(2)产前宣教：护理人员对妊娠合并症产妇开展产前宣教工作，可以帮助产妇认识到母乳喂养的重要性，并且为产妇母乳喂养做好心理准备工作，以此来提高产妇母乳喂养的积极性。同时开展护理工作时，还需要对产妇的乳房开展护理工作，这些基础护理工作的开展，可以为母乳喂养打下坚实的基础[2]。

(3)产后宣教：产妇产后宣教工作是非常的重要，可以帮助产妇认识到母乳喂养的相关知识。在产后宣教工作中，主要是宣教母乳喂养的知识，产妇饮食知识等相关内容。护理人员开展产后宣教时，可以采用宣传小册宣教，产妇通过阅读宣传小册了解到相关知识。同时也可以采用面对面宣教，护理人员运用面对面宣教工作时，需要根据产妇实际情况不同来开展宣教工作。比如产妇文化程度高，可以采用专业知识宣教方法，该种宣教能够帮助产妇了解到更多的知识；对于文化程度较低产妇，可以使用通俗易懂的宣教，该种宣教能够帮助产妇提高理解能力[3]。

1.3统计学 应用SSPS21.0软件处理数据，计量资料比较采用t检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1两组母乳喂养认知程度情况 治疗组母乳喂养认知程度为97.72%，对照组母乳喂养认知程度为81.81%，(P<0.05)，结果有显著差异。

表1 两组母乳喂养认知程度对照

2.2两组母乳喂养情况 治疗组母乳喂养率为97.72%，对照组母乳喂养率为65.90%，(P<0.05)，结果有显著差异。

表2 两组母乳喂养率对照

3 讨 论

在妇产科产妇中，产妇有妊娠合并症，该种产妇会担心自身身体因素影响到新生儿，因此选择人工喂养。为了帮助产妇认识到母乳喂养的重要性，可以对产妇使用母乳喂养知识护理干预方法，该种护理方法中有心理教育，帮助产妇建立积极健康的心理状态。同时还有产前和产后宣教，这些方法的使用，都可以帮助提高产妇对母乳喂养知识的了解，实现产妇母乳喂养。

在本组研究中，为了获得妊娠合并症产妇使用母乳喂养知识护理干预方法护理后的效果，采用两组对照分析，治疗组母乳喂养率为97.72%，对照组母乳喂养率为65.90%，(P<0.05)，结果有显著差异。从上述分析可以获得，妊娠合并症产妇使用母乳喂养认知护理干预效果明显，该种方法值得在临床上推荐使用。