郭雨桐
什么什么?初一还有养生课,这到底是个什么学科啊?若想了解事情的前因后果,请听我仔细道来——
周二下午,学校举办跑操比赛,为了列队整齐,闫老师就没让我们穿羽绒服,况且午后的天还不是很冷,我们便这样草率地下了楼。参加跑操的班级共有25个,分6组,我们在第一组,也就是说,跑操完毕后还要站在操场上等其他班比赛完。
本以为6组全都跑完也挺快的,没想到一站就是50多分钟!冬天的下午,气温愈来愈低,同学们为了保证队伍的整齐,在寒风中站得笔直,纹丝不动。“跑操比赛到此结束,请各班有序回教室。”负责比赛的老师大声喊道。“呼——”同学们都松了口气,动动腿脚,却发现已经僵住了。
回到班里,大家马上穿上羽绒服,“咕咚咕咚”地喝热水,努力暖身子,但还是瑟瑟发抖。
接下来是生物课,同学们很快恢复到了学习状态。殊不知,此时的闫老师已离开校园,到超市采购去了。
上课铃响起,同學们都安静地坐在自己的位置上,等着闫老师来上课,却见闫老师拎着两个大塑料袋走进了教室。
“咦,是什么啊?”同学们疑惑地你看看我,我看看你。
闫老师将东西放在讲台上,从其中一个大塑料袋里掏出两包纸杯,让前排同学分发给大家,一人两个,又掏出两袋红糖和两盒姜茶,边掏边笑着说:“今天大家都辛苦了!我专门去超市买了姜茶和红糖,大家都暖暖身子!”闫老师将姜茶和糖发给我们,还给大家一一倒上热开水。由于水壶不是很大,只好在教室前后各放一个烧水壶,烧了一壶又一壶,才给所有同学都倒上热气腾腾的红糖姜茶。烧水的工夫,闫老师还给每位同学发了一块巧克力和一根棒棒糖,说:“巧克力和糖可以补充热量,热姜茶可以暖身、排汗。大家可以边吃边喝边上课,只要把耳朵和眼睛留给我就好。”
“叮——”水烧好了,闫老师端起水壶,给同学们续水,还开玩笑说:“水喝不完都不许走啊!无限续杯。”有位同学调侃道:“这都成养生课了。”“哈哈,养生课,养生课,我都快变成高铁服务员了,你们呀,把身子暖过来就好。”闫老师笑眯眯地说。
不知什么时候,同学们一个个热得出了汗。没想到,在这样寒冷的冬天也能感受到如此的温暖。喝过姜茶,我们不仅胃是暖暖的,心也是。
(河北邯郸市第十一中学初一·5班,指导老师:雨山)
我来品品
(请从语言、结构上进行分析)