焦文林
文 题
阅读下面的材料,根据要求写作。
北京市青少年短道速滑比赛中,8岁女孩马子惠,刚出发就摔倒了,但她没有犹豫,爬起来就追了上去。她一步步地追、一米米地赶,弯道超越,最终夺得冠军。
马子惠说:“摔到了,不可怕,只要去努力,去拼,去追!”马子惠妈妈说:“不管她拿到什么名次,只要她肯往前追,就是一种胜利,一种收获。”马子惠的教练张瑞记忆最深的是孩子的刻苦品质,说她训练从没缺过。谈到未来计划,马子惠说:“希望跟自己的偶像冬奥会冠军王潆一样,也能滑进冬奥会,站上最高领奖台!”
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
审题指导
试题材料由两个自然段构成,关联密切,相辅相成:
第一部分,主要叙述北京8岁女孩马子惠在短道速滑比赛中,开局失利,而后奋起直追,超越对手,夺得冠军的故事。故事表明,马子惠不惧困难,意志坚强,沉着冷静,勇夺冠军。
第二部分,主要是马子惠个人的感想和妈妈、教练的评论。马子惠的感受来自两个方面:一是这次在失利中夺冠,体现的是不惧困难、敢于拼搏的精神;二是人生理想,要滑进冬奥会,站上最高领奖台,体现的是壮志拿云、积极进取的精神。妈妈的评价,肯定的是马子惠敢于往前追的勇气;教练的评价,肯定的是马子惠刻苦训练的精神。
写作思路:
(1)立意——以材料为基础。立意要“围绕材料内容及含意”,着眼于马子惠的故事,思考其行为过程与结果的关系,从某个角度提出自己的观点、看法。
(2)结构——体现清晰思路。力求结构完整、清晰,可采用“起,承,转,合”式的结构,提出观点,分析现象,提出建议,做好总结——层层深入地表达自己的看法。也可采用“总分总”式的结构,主体部分从不同的角度,展开论述,使论题得到深化。
(3)素材——承载丰富内容。素材是内容的载体,按照“依类选材”指导思想,围绕文章论点(类属),从正反两个方面,引入名言警句、经典素材、时新事例等,注意要辅以适当的分析,不然就会有堆砌之嫌。
(4)语言——流畅化文采化。尽量不要写修饰语太多、结构太复杂的语句,追求语句简短畅达;可用四字短语句、对称句、对比句等,或比喻、引用、排比等修辞句增加语言的文采;传统素材,用新的叙述方式、陌生化的语句表达,增加些许新意。
高分立意:
(1)面对挫折,不言放弃。开头,对马子惠材料进行简要的分析,从中提炼出“面对挫折,不言放弃”的观点。主体部分,可以采用对比,正面论述“面对挫折,不言放弃”的意义;反面论述“面对挫折,轻言放弃”的危害。结尾收束全篇,倡导青少年践行“面对挫折,不言放弃”的精神,创造辉煌的人生业绩。
(2)心怀梦想,砥砺前行。开头,结合马子惠“滑进冬奥会”的梦想和摔倒后奋起直追的故事,提炼“心怀梦想,砥砺前行”的观点。主体部分,或从坚持梦想的意义、或从坚守梦想的行动设两三个分论点,深化主题。结尾照应材料,发出向马子惠学习的倡议等。
(3)坚持为帆,实力作桨。开头,着眼于马子惠战胜挫折、夺得冠军的过程与结果两个方面思考,提出“坚持为帆,实力作桨”的观点。主体部分分别从“坚持不懈”“苦练实干”两个角度,引入名言警句、时新故事,充分论述。结尾总结全篇,强调二者相辅相成的关系,为文章融入思辩色彩。
备考素材
1.名言警句
(1)鍥而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
——荀子《劝学》
(2)不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
——黄蘖禅师《上堂开示颂》
(3)老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃《滕王阁序》
(4)千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡《浪淘沙》
(5)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑燮《竹石》
(6)生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
——马克思
(7)只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。
——泰戈尔
(8)不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
——钱学森
(9)成功的花,人们往往惊艳它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
——冰 心
2.新闻素材
1994年出生的朱婷现在是国家女子排球队的主攻手、队长。从竞技成绩而言,多次荣膺国际大赛MVP的朱婷满身光环,但她和中国女排的全体教练、队员从未懈怠,为冲击下一个目标而努力。回想起里约奥运会,朱婷印象最深的是站在被淘汰边缘的“至暗时刻”,“再苦再难的事情,只要你不放弃,就真的会有奇迹。”当朱婷和队友们再一次被对手逼到绝境时,她们没有退缩、没有畏惧,而是把顽强拼搏的精神书写在赛场上,哪怕只剩一秒,也会想方设法拼到底,决不放弃,决不言败。正因为如此,中国女排一次次扭转败局,一次次收获最后的胜利。这种永不言败的精神,正是女排精神和中华民族性格的体现。
佳作展示
栉风沐雨,铿锵而行
河南太康县第一高中理科班 黄子奕
昙花用一年的默默酝酿,换来一夜的美丽绽放;蝉用四年的地下修炼,换来阳光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜,换来跃出水面的完美弧线;马子惠咬牙坚持,换来冠军的荣光——事业成功,源于坚持不懈的努力!
那么,怎样才能在坚持不懈中取得成功呢?
坚持,需要“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的决心。有决心,才能有坚持的动力。“90后”博士韦明川,读大二时决心自主研发卫星,从此他一头扑进卫星研制实验室。研制卫星的过程时而山重水复,时而柳暗花明,伴随着孤独、痛苦与欣喜。有时,他会因为一个小小的问题而整夜失眠,他会在深夜返回实验室反复钻研和琢磨,他默默地承受着人们的不理解和怀疑。终于,他成功放飞了自己研制的卫星,收获了鲜花与掌声。是决心,让坚持有了目标,是坚持把梦想写成现实。
坚持,需要“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的毅力。北京八岁女孩马子惠在短道速滑比赛中,刚出发就意外摔倒,但她豪不犹豫,奋起直追,凭着坚韧的毅力、顽强的意志,追平,赶超,最终夺得冠军。正如电影《哪吒之魔童降世》风光无限的背后,是饺子十多年如一日的艰辛,精心打磨每一个细节,努力做到极致。是毅力,让坚持得以恒久,是坚持让毅力凝成艺术精品。
坚持,需要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。蒲松龄屡试不第,依然坚持在追求中让生命增值,他写下“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”自勉联,兀兀穷年,焚膏继晷,笔尖生花,墨痕留香,花妖狐魅,温婉可亲,写鬼写妖,高人一等,刺贪刺虐,入骨三分,艺术结晶,光照古今。学术新星曹原大胆公布“石墨烯超导”的重大发现。不惧质疑,不惧权威,拥有充足自信——目标明确而坚定,积极进取,“魔角石墨烯”取得新突破,名列世界十大科学人物榜首。是自信,让坚持充满希望,坚持让生命拥有新的高度。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”唯坚持,才能成就辉煌。绳锯木断,水滴石穿,风塑城堡,水雕沿岸——生命的旅途,让我们栉风沐雨,铿锵前行!只要我们竭尽全力,辛勤耕耘,付出汗水,总有一天人生会开满鲜花,灵魂会充满芳华!
点 评
切合题意,观点鲜明。文章着眼于马子惠奋起直追、咬牙坚持、勇夺冠军的故事,紧扣材料关键词“坚持”立意,提出“事业成功,源于坚持不懈的努力”的观点。思路开阔,层次清晰。围绕“坚持”拓展思路,将“坚持”与“决心”“毅力”“自信”等成功因素紧密结合,拓展文章内容,也使论述更具说服力;以名句为骨,分三层论述,思路清晰。内容丰富,语言畅达。材料涉及自然、人文,古代、当今,名句、故事,材料豐富,论证有力;长短句相间,整散句结合,更显节奏鲜明,句子流畅。
向阳而生,逆风而行
河南太康县第一高中理科班 李咪乐
尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”生命的里程也许风雪载途、泥泞遍地,也许刚起跑便踉跄仆地……但我相信,向阳而生,逆风而行,终能绽放出绚丽的生命之花。
向阳而生,逐梦前行。
苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”梦想如指路的灯塔,总能帮助我们在迷雾中找到方向,催生热情。怀揣冠军梦想的北京女孩马子惠,出发后的跌倒,阻挡不了她追赶的脚步;速滑的艰辛,消磨不了她逐梦的激情。因梦起舞的“芭蕾皇后”谭元元,无数次跌倒无数次爬起,纵使舞鞋磨破脚尖,她依然翩翩起舞。梦想催促着人们前行,不管荆棘丛生,不管崎岖不平,不管波翻浪涌,只要有梦想灯塔的指引,就会有热血沸腾的青年坚持不懈,逐梦前行。朋友们,让我们怀揣一份梦想,保持一份热情,奔赴一场山海之旅。
逆风而行,不惧荆棘。
冰心说:“成功的花,人们往往惊艳它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”逆风而行,不惧荆棘,做一只历经风暴、飞越浩瀚的海燕。燃灯校长张桂梅,为了实现“改变一代人生活”的梦想,矢志创办女子免费高中。她只身去昆明筹款,却受到质疑,被误认为是骗子,甚至被当众吐口水……历经千辛万苦,学校终于建成,她帮助1600多名女孩考上大学,走出大山。过往不足泣,困难不足畏。张桂梅逆风而行,让生命化作一盏油灯,以艰辛付出为燃料,照亮了大山,温暖了中国。祝逆风而行者,风雨兼程之后,笑迎凛冬散尽、星河长明的美好。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”尽管前路迢迢,风险重重,尽管酷暑寒冬,载饥载渴,当不屈的灵魂历经沧桑,载满感悟,生命,就会在某一刻破茧成蝶。
“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。”在风霜与阳光主宰的人间,没有谁永远一帆风顺,马到成功,也没有谁永远折戟沉沙,四面楚歌——我相信,向阳而生、逆风而行的勇士,跨过雄关漫道、岁月山河,终能谱写出辉煌的生命史诗。
点 评
主题鲜明,积极向上。文章题目“向阳而生,逆风而行”,采用生动形象的比喻昭示心怀梦想、克难攻坚、奋勇前行的进取精神,富有鲜明的色彩。材料新鲜,内容丰富。谭元元、张桂梅两则时新素材,带来新鲜的时代气息,引用化用名句,使文章内容厚重深沉。语言表达有力,抽象的思想,以形象的语句出之,“让生命化作一盏油灯,以艰辛付出为燃料,照亮了大山,温暖了中国”等句,形象深刻,富有情感意蕴。