作文好素材来源于生活大舞台

刘芹

平常给学生布置作文题，很多同学苦思冥想半天，也不知道写什么。其实，作文并不像一些同学想得那样难，生活即作文，作文即生活。一篇好的文章之所以能感染人、打动人，其主要原因就是文章的素材来源于生活，真实地再现生活。即便是大作家的长篇巨著，其取材无不是平凡生活中的见闻、亲历、感受或思考。

请看王敏同学写的《一件幸福的事》：

早上，我乘坐公交车去学校，车上挤满了去上学或上班的人。忽然，从一旁的巷道里冲出一辆车，公交车一个急刹后停住了。我看见那是一辆婚礼的摄像车，它的后面是一列长长的迎亲车队，行驶得很缓慢。有些乘客开始抱怨上班要迟到了，公交车司机静静地坐在驾驶位上，不时地按着喇叭。

这时，车内的很多乘客都有点儿沉不住气了，有人对司机说：“你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来，笑着说：“我按喇叭不是催他们给我让道，我是在为他们祝福呢！”他顿了顿，又说，“别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗？”满车的乘客霎时安静下来。

给别人的幸福让道，本身就是一件幸福的事有这种心态的人，必定也是一个幸福的人。

评析：小作者讲述了“公交车司机为结婚车队让道”这件并不起眼的小事，如不深挖，可能只会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题。而小作者却从司机那句“我按喇叭不是催他们给我让道，我是在为他们祝福呢”感悟到“给别人的幸福让道，本身就是一件幸福的事——有这种心态的人，必定也是一个幸福的人”，升华了文章主题。

我们要想写好作文，就需要把目光投向生活。平常与同学们交流，我发现一些同学之所以怕写作文，其中的一个原因就是他们把写作文看得很神圣。他们常常错误地认为，凡能写进文章里的人、事、物、情、景、理，必定是带有一定的至高无上的神圣色彩：这些人，一定得是出类拔萃或具有一定英雄行为的完人；这些事，一定得是对国家有重要意义、对人民生活有深远影响的大事；这些物，也一定得是价值连城或令人刮目相看的奇物；即便是情，也一定得是无私的、高尚的大众之情。否则，似乎便不配入文。实际上，这是一种偏见和误解，只要细心观察，平平常常的人、事、物、情、理、景，也能做成大文章。

一些同学写作文时，总说自己不知从哪里写起，心里也没有可写的材料。真的没有可写的材料吗？其实，生活中的材料比比皆是，有亲身经历的，有耳闻目睹的，有通过阅读积累的……这些材料中可写的东西有很多，同学们却常常忽视它，认为这些小人物、小事、小材料没有可写的价值，而去刻意追求那些远离自己的、大的、可望不可即的东西。看高不看低，看远不看近，看大不看小，给自己的写作制造麻烦，这是很多学生在进行作文选材时常犯的毛病。

请看应笑然同学写的《剪纸花》：

小时候，我就对剪纸花很着迷。那时，奶奶剪得一手好纸花，让我非常羡慕。将一张大红纸折几折，然后用剪刀“喀嚓，喀嚓”一剪，打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说剪纸花很容易，大可以随心所欲地剪，但我却不明白其中的奥妙。

现在，奶奶眼花得厉害，很少剪纸花了，我却从老师那里学来了剪纸花的技巧，可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了，当年的困惑也迎刃而解。其实，当你折好纸、拿起剪刀时，并不需要费尽心机地去设计图样，随意地在这儿剪个口儿，在那儿挖个洞，或者把边缘剪成波浪状……当你把纸打开时，便会欣喜地发现，一张漂亮的纸花呈现在眼前。

生活就像一朵纸花——一朵尚未完成的纸花。不需刻意装饰，只需你“随心所欲”地尽情挥洒，留下生命的印迹，那么，当你打开它时，也许真的会出现一个奇迹！

评析：相信看完这篇文章，很多人都会感到惊奇：这样的事我们也经历过啊，为什么小作者却把它写得那样引人入胜、耐人寻味？小作者由小时候看奶奶剪纸花时的不解其妙，写到长大后跟老师学得剪纸技巧而顿悟其妙，给读者一种欣赏民间艺术的享受。文章的精妙之处，在于小作者能由剪纸联想到“生活就像一朵纸花”，而每个人都是工艺巧匠，只需“随心所欲”地挥洒，便可以创造出生活的奇迹。这种看似孩子式的“狂言”，却包含着一种可贵的创造精神。

其实，一些大作家写文章时也如我们的小作者一样，他们写得最频繁、最得心应手、最精彩的素材，都来自于一些发生在身边的凡人小事。比如著名作家朱自清，写父亲在南京浦口火车站与他送别时，送给他的不是一件珍贵的礼品，而是一些不值钱的小橘子。这对同学们来说，也许是不屑一顾的小事。朱自清却抓住这个“小小”的素材來写，通过一件小事反映了一个大主题父亲对儿子真挚的爱。因此，他笔下的《背影》也就成了描写父爱的经典作品，得以流芳百年。