海边打蚝

2021-06-28 01:18黄晴欣
广东教学报·初中语文 2021年16期
关键词:安祥对准用力

黄晴欣

“呼……呼……”涨潮了,我凝望着烈日下的大海,波纹金灿灿的,那种美妙真是无与伦比。可是,此刻我的心情却不是那么美妙……

我拿着一把锋利无比的打蚝刀,快速地走向一块海水浸泡的石头边。我把最鋒利的一边对准一个大蚝,使劲一敲,它的汁水像瀑布般倾泻而出,喷进了我的眼睛,“哎呀!”我急忙掬一捧海水清洗。唉!这是我今天第15次失败了。

想起今天早上,我看到爸爸拿着工具出门打蚝,就嚷着要跟着去,爸爸笑着说:“你会打蚝吗?”我自信满满地说:“这有多难?我肯定行!”

好吧,此刻,我承认:我真不行。要不要放弃?海水冲击礁石,发出“哗啦哗啦”的巨响,就像在嘲笑我的无能。

爸爸似乎听到了我的心声,微笑着走过来,耐心地说:“你试试把锋利的那一边对准上下壳裂缝的那一条边,找到最宽的那一处,刀锋和生蚝约呈45度,用力将刀尖压入蚝内,轻轻一撬,再切断另一条肌肉,那样打出的蚝就很完美了。”

我仔细按照爸爸的办法,找到准确的角度,用力一撬,一个完整的大鲜蚝破壳而出,在阳光下闪烁着耀眼的光芒,一如此刻我亮丽的心情。

学会方法果然比乱撬管用多了,我打蚝的速度逐渐加快。

时间匆匆而过,夜幕降临,提着自己亲手打的一桶蚝肉。凝望着皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,抬头看见圆月渐渐升高,她那银盘似的脸流露出柔和的笑容,仿佛是对我的褒奖。

【点评】本文选取了海滨少年特有的生活小事,充满了生活气息。一开始是“抑”,行事不利;接着,插叙出发前夸下的海口,更增添了自己的窘迫和沮丧;之后在爸爸的指导下,迅速掌握了动作要领,收获颇丰,顿时所见皆是佳境。插叙的运用,不仅使全文的叙述更为完整、合理,也使人物的形象更为丰满,从而更好地表现了文章的主题。

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