我刊

·树洞主人·塞 林

随笔作者/美学研究者/教育媒体从业者

同学因为之前的校园暴力向我道歉，我该怎么办？

我目前就读高中，和同学相处得很好，但是在我读初中的时候，遭遇过校园暴力，主要是无端被同学排挤、嘲笑，被当作另类对待。前段时间，带头排挤我的那个同学在网上找我道歉，突然被揭开这样的旧伤疤，我不知道该怎么处理。

对待校园暴力的态度，唯有勇敢直面。依附顺从或委曲求全都只会招致更严重的后果。

不少人在中学尤其是初中都经历过校园暴力，或轻或重，或显或隐，有的是施加的一方，有的是承受的一方，有的是先被欺凌然后又欺凌别人。以前大家对校园暴力尤其是隐性暴力注意不够，如今敏感性都增强了。你突然发现曾经被排挤、被嘲笑、被孤立的那些事，就是校园暴力的一种常见形式。

你已经从初中的那个“湍流区”闯出来，进入高中后与同学建立了相对平静和谐的人际关系，这就是一种成长。

你的困扰是当年的同学找你道歉，让你想起不堪回首的往事，感觉上再一次受了伤。这种心情可以理解，因为我也有同样的经历——前些年，在同学群里，忽然有人提起曾经仗着个子高大欺负我的事。所不同的是，那个同学现在也无道歉的意思，我也没有再去追究，只有一瞬间的“不爽”：原来我还这样被人欺负过，随后我便完全放下了。在我的认知里，这个同学并无什么主观恶意，当年是手有点欠，如今是嘴有点贱，如此而已。既然我已经记不得旧事，又何必执着于已回不去的过去，去计较已无法计较的前事？

如果伤害在持续，你就大胆地去追诉；如果往事已成云烟，那就看成是挫折教育的一部分。

不妨把一些人、一些事看成是能让你拥有更强心理弹性和韧性的人生体验的一部分。那位同学主动在网上找你道歉，是因为对于曾经做过的坏事，他这个施暴者比你这个受害者更加难以释怀。人活天地之间，最难得的是问心无愧。过去那几年，他的良心应该也是受折磨的吧。如今他找你表达悔意，既是他的自我觉醒，也是他的自我疗愈，所以我的态度是建议你宽恕，放下，并尽可能地与你自己和解。

你会因为他翻出旧事而产生心理波动，这种反应总体上是正面的，就像一个疖子被挤破了，会有点疼痛。你知道吗？一个孩子挨了批评，最初他很可能忍着不哭，但一旦有人安慰他几句，反而会委屈感上涌，嚎啕大哭起来。这样的哭，意味很复杂，但根子里是一种以安全感为基础的敞开自己的姿态，是在亲密关系中袒露自己的脆弱，是在表达最深层的理解与和解的需求。这也是为什么很多成年人在经受生活无数的暴捶时都能坚强面对，但听到亲人的一句安慰话时却会涕泗纵横。你现在的表现，有点像一个忽然意识到自己委屈的孩子。

阿德勒的心理学说，过去的糟糕境遇和经历，本身是伤害不到你的，你可以从中汲取正面的力量，你也可以被它纠缠着拖入深渊，关键取决于你如何看待它。他也反对把今天的问题都归因于昨天，积极而合理的态度是，从所有最终无法将你摧毁的过往中累积起对抗挫折的经验，让自己变得更强大、更自信。

当年的故人旧事不足以成为你的阴影，把它抛至身后吧。你需要与你心中的“敌人”——自己的执念，握手言和。