小学生家庭教育策略探析

南小娟

摘 要：家庭教育是学校教育和社会教育的基础，只有做好家庭教育，才能确保学校教育工作的正常开展。因此，家长要积极参与学校举办的各类活动，努力转变教育观念，加强家校合作，以身作则，共同促进学生的健康成长。

关键词：家庭教育;家校合作;以身作则;健康成长

近年来，部分父母忙于赚钱，根本无暇顾及子女，把孩子往学校一送只管吃喝穿，孩子成绩好了就认为自己生得好，一旦孩子的成绩有所下滑，就把所有的责任都归结到老师身上，怪学校没管理好，怪老师没教育好，其实这种想法是万万不可取的。下面，笔者就结合教学实践，具体谈谈小学生家庭教育现状及策略。

一、小学生家庭教育现状

众所周知，孩子的成长离不开社会教育、家庭教育和学校教育的密切配合，只有这三者相互促进才能使孩子健康成长。但是受多种因素的影响，如父母的文化修养、经济基础、教育观念等，一些家长对子女的教育问题不够重视。

1.不闻不问，任其自由发展

生活中總有一部分家长认为，学校就是教书育人的地方，教师的天职就是帮助孩子成长、成才，作为家长只需要提供孩子物质上的保障就行了。甚至有部分家长过于相信“宿命论”，整天把“人的命天注定”挂在嘴边，对子女的教育问题从来都不过问。如笔者班上就有这样一部分家长，科任老师在家长微信群里再三叮嘱每天布置的家庭作业，家长一定要加强监督。其目的就是为了加强家校合作，帮助学生从小养成良好的学习习惯，但家长不当回事儿。有时候还质问老师：“教育不都是学校的责任吗？让家长监督要老师干什么？”

2.期望值过高，要求太严

很多家长受“教育子女不能输在起跑线上”思想的影响，他们对子女的教育从小就抱有较高期望，“望子成龙”“望女成凤”，巴不得把所有知识一夜之间都塞进子女的大脑中。三四岁就请家教教学20以内加减法和汉语拼音，从一年级开始，每门课程考试都不能低于90分，考高了就兴高采烈，考砸了就大发雷霆。即便周末、寒暑假也不让“消停”，各类文化课补习班、各种兴趣特长班接二连三，累得孩子每天都筋疲力尽。

3.无暇顾及，置之不理

近年来，随着进城务工热潮的兴起，部分地区的青壮年都纷纷外出务工，没有时间顾及子女，更别说辅导学习了。他们要么把监督责任推给孩子的爷爷奶奶，要么就认为小学学习无关紧要，漫漫求学路还很久远，等孩子上了高中再管也不迟。

二、小学生家庭教育策略

孩子的成长不仅关乎自己的幸福，更关系到整个家庭的未来，因此，家长要重视子女的家庭教育。

1.积极参与学校举办的各类活动，努力转变教育观念

正确的家庭教育观是促进孩子健康成长的前提和保障，但一些父母整天忙于赚钱，没有太多的时间了解和学习教育子女的正确理念和方法。因此，作为学校，应该定期组织亲子活动、教育专题讲座等，帮助家长树立正确的教育观念，让家长了解最前沿的教育方法，掌握教育规律。同时，家长应该理清头绪，知道家庭教育的重要性，学会适时放下手中的工作，积极参加学校组织的各类教育活动，通过学校和老师，了解最新的教育理念，掌握正确的教育方法。

2.加强与学校、班主任及科任教师的联系，时刻关注子女的教育成长

孩子的成长教育仅仅依靠学校单方面的付出是远远不够的。因此，作为家长，要保持与学校，尤其是班主任和科任老师的联系，了解子女在校期间的各种表现，如行为、学习等，一旦发现孩子在校期间有这样或那样的问题，就及时与班主任商量对策，以便改进，不要非等到事情发展到不可收拾的地步时才与学校联系，那就来不及了。同时，家长应该把子女在家里的表现及时反馈给学校和教师。这样家校密切配合，共同教育，才能促进孩子的健康成长。

3.以身作则，发挥榜样作用，促进子女健康成长[1]

小学生天生爱模仿，特别是父母的言行举止，他们总是看在眼里、记在心上，如父母经常大吼大叫，孩子也会大吼大叫，在他们看来，大吼大叫可以解决一切问题;家长与邻里不和，遇事斤斤计较，嘴上爱论输赢，子女也会自私自利。因此，作为家长，要以身作则，事事处处带好头，发挥模范作用，这样才能促进孩子从小养成良好的习惯。

总之，作为家长，要重视家庭教育，通过多种渠道树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，加强家校联系，共同促进子女健康成长[2]。

参考文献：

[1]张建新.孩子能否健康成长 家长以身作则是关键[J].中小学教材教学， 2004（8）.

[2]周艳辉.未成年人思想道德建设中家庭教育的优化与完善[J].中国校外教育，2009（9）：10.

注：本文系甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度家庭教育专项课题，课题立项号：GS[2019]GHBZX281。