习近平关于树立正确党史观重要论述的深刻内涵

张利涛

“历史是最好的教科书”，重视从党史中汲取智慧和力量是我们党的优良传统。在庆祝中国共产党成立100周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记首次公开就“树立正确党史观”作出重要论述，为我们学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。党史观的问题，不仅关系到如何看待党的历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。树立正确党史观，是全体党员修好党史“必修课”的前提和基础。

一、坚持唯物史观，践行群众路线

党和人民事业的每一次进步和发展，都离不开唯物史观的科学指导。习近平总书记指出：“在革命、建设、改革各个历史时期，我们党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展規律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。”历史和现实都表明，只有坚持唯物史观，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界，不断开辟中国特色社会主义事业发展新境界。今天我们开展党史学习教育，就是要教育全体党员坚持用唯物史观来认识和记述党史，把党史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上，认清历史虚无主义的本质与危害，自觉把实事求是的思想路线和优良传统贯穿于党史学习教育的全过程。

如何认识人民群众在历史上的作用，是社会历史观的重大问题。同历史唯心主义英雄史观相对立，历史唯物主义群众史观第一次彻底解决了这个重大问题，提出人民是历史的创造者、人民是真正的英雄。遵循唯物史观，我们党十分重视人民群众的重要性，早在民主革命时期就提出了群众路线，并把它作为党的生命线和根本工作路线。人民是历史的创造者，全心全意人民服务是我们党的根本宗旨。习近平总书记强调：“今天，我们全面深化改革，依然要充分发挥人民主体作用。为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力。”百年大党何以风华正茂？非常重要的一点就是我们党能够通过践行群众路线，始终保持自身的先进性和纯洁性，始终保持同人民群众的密切联系，从而不断巩固党的执政基础和执政地位。

二、认清主题主线，把握主流本质

习近平总书记强调：“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”回顾党的百年光辉历程，我们不难发现，中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福两大历史任务而进行的不懈奋斗，是党的历史发展的主题主线。其中，“民族独立、人民解放”的历史任务已于1949年随着新中国的成立而完成。当前，我们党依然团结带领全国各族人民为实现“国家富强、人民幸福”历史任务不懈奋斗。围绕党的历史发展的主题主线展开的党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史，是党的历史发展的主流本质。这三者有机融合、统一熔铸于党领导实现中华民族伟大复兴的历史进程。

树立正确党史观，必须正确认清百年党史的主题主线，准确把握百年党史的主流本质。在此，我们需要重点学习党的历史上通过的两个著名的历史决议。一个是六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，另一个是十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。两个决议产生的时代背景、解决的主要问题不同，但两个决议都揭示了党的历史发展中的主题主线、主流本质。开展党史学习教育要以两个决议为基本遵循，贯彻党中央有关精神，把握我们党在领导革命、建设、改革过程中取得的伟大成就。同时，要教育引导党员旗帜鲜明地反对历史虚无主义，深刻认识历史虚无主义的本质，“重新评价”只是幌子，否定中国共产党领导、推翻中国特色社会主义制度才是目的。

三、永葆光荣传统，发扬优良作风

党的光荣传统和优良作风，是我们党从弱小走向强大、从胜利走向胜利的重要法宝。开展党史学习教育，非常重要的一点就是要将党的光荣传统和优良作风一代一代地传承下去。习近平总书记指出：“不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。”党员干部是党和国家事业的接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。回顾党的历史，可以说，正是由于这些光荣传统和优良作风铸就党的百年辉煌、成就了党的百年伟业。概而言之，这些光荣传统和优良作风主要包括：对党忠诚、理论联系实际、全心全意为人民服务、批评和自我批评、敢于斗争、艰苦奋斗等。全体党员要通过加强党史学习教育，把这些光荣传统和优良作风转化为推动建设社会主义现代化国家的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

执政党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家生死存亡。我们党加强作风建设，永远在路上。1942年春天开始的延安整风运动，通过反对主观主义、反对宗派主义、反对党八股，在全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线。1950年5月1日，中共中央发出《关于在全党全军进行大规模整风运动的指示》，整风的重点是克服党内首先是领导干部中的居功自傲情绪、命令主义作风。 1983年10月11日，中共十二届二中全会通过《中共中央关于整党的决定》，提出整党的任务是“统一思想、整顿作风、加强纪律、纯洁组织”。尽管在不同的历史时期，党的作风问题表现形式不同，但是加强党的作风建设，都紧扣人心这个最大的政治，坚持以人民为中心的价值取向，紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，教育引导党员干部践行群众路线，厚植党执政的群众基础。

四、坚持以史鉴今，致力资政育人

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在参观《复兴之路》展览时，习近平总书记指出：“回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变成现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。”站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党员干部要继续带领全国各族人民从百年历史中汲取不断前进的智慧和力量，推动把我国建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图一步步变为现实。

中国共产党自成立之日起就以实际行动践行着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。在纪念毛泽东同志诞辰120周年大会上的讲话中，习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”历史和实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，只有中国共产党才能强盛中国。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，需要党员干部团结带领广大人民群众撸起袖子加油干。对全体党员开展党史学习教育，出发点和落脚点是要教育引导党员干部坚定理想信念、筑牢初心使命，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，不断将中国特色社会主义事业推向前进，为建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

本文系2019年度青海大学教育教学研究项目“党章历程与党章精读”的阶段性成果。

（作者单位：青海大学马克思主义学院）

责任编辑：陈奇