让生命教育 成为全民的必修课

2021-06-06 08:09张彩红
山西教育·管理 2021年2期
关键词:教育体制必修课营造

张彩红

每一朵鲜花都有盛开的理由。对于生命教育,无论是学校、家庭还是社会,仅靠任何一方的努力,都难以达到预期效果。要让生命教育真正落到实处,必须在生命的全过程都贯穿珍惜生命的教育,让生命教育成为全民的必修课。

父母永远是孩子的第一任老师。在我们现行的教育体制中,要实现生命教育效能的最大化,必须动员家庭的力量,学校要把生命教育的责任和意识第一时间渗透给家长,形成学校和家长共同教育的模式,让生命教育成为每一个家长的共识。生命教育不仅是学生一生的作业,更是家庭和家长必须完成的第一作业,只有家长重视了,生命教育才能真正落到实处。

学校要把生命教育纳入教育范畴。在现行的教育体制中,生命教育还存在被边缘化和务虚化的倾向。虽然说起来大家都认为生命教育很重要,但在具体操作中,无论是思政课、体育课还是文化课,真正涉及到生命教育的还是很少,将学科与生命教育相结合的抓手尚未找到。目前,生命教育的着力点,还是要提高重视程度,在学科建设上下功夫,在融会贯通上出新意。如果课程教育中的生命教育缺失了,所谓的生命教育永远是空谈。

全社会都要营造生命教育的氛围。随着互联网技术的突飞猛进,电子信息和融媒体技术无处不在,要在信息社会里融入生命教育,需要全社会的参与。无论是影视作品还是电子产品,无论是文学艺术还是社会公约,都要营造生命教育的氛围,特别是网络工作者,更有责任担负起生命教育的使命。要重视各类电子信息的过滤,更要加大对不良信息的打擊力度,甚至在网游产品和动漫产品中,适当加入生命教育内容,让孩子们在喜闻乐见的游戏中受到生命教育的熏陶。要在日常生活中渗透相关内容,在全社会营造风清气正的生命教育氛围,这样我们的生命教育才能真正落到实处。

(作者单位:山东省荣成市世纪小学)

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