陕西省西安市西京医院幼儿园 刘暠玥
设计意图:大班幼儿在使用低结构体育游戏材料的过程中能够探索出多种玩法,从独立游戏上升到团队游戏后获得新经验,发展幼儿动作的协调性和灵活性,使幼儿体验合作游戏的乐趣、初步提升游戏精神、更加喜欢体育游戏。
活动目标:1.尝试探究PVC管的多种玩法。
2.练习跳跃、爬行等动作,发展身体协调。
3.乐于与同伴合作完成游戏任务。
活动准备:1.5根约1.5米长的PVC塑料管、短管若干。
2.桩子(雪糕筒)4个、积木若干、地垫若干、护膝。
3.热身音乐、比赛音乐。
活动方案[活动时长]20~30分钟[活动过程]一、开始部分1.播放音乐,教师带领幼儿做热身操。2.请幼儿自由探索和创新PVC管的玩法并进行展示。①个人玩法展示;②小组玩法展示。二、齐心协力,初探四人持管走幼儿分组合作游戏。1.佩戴好护膝。2.四名幼儿为一组,每组持一根长1.5米的PVC塑料管。四名幼儿排成一行,双手握住PVC管,在教师的指令下分别向前、向后、向左、向右、向上、向下移动管子,做动作。3.练习四人持管行进,转圈走,请幼儿说一说持管转圈走需要注意什么。三、相互照应,巧用雪糕筒,并排绕桩走放好雪糕筒,幼儿以雪糕筒为“中心点”,练习并排绕桩走。要求:围绕桩子转一个圈,靠近桩子的小朋友走一个小圆,离桩子最远的小朋友走一个大圆。请幼儿初次尝试,说说自己的感受。小结:最外面的人在保护好自己安全的情况下,速度要稍微快点,最里面的人速度要稍微慢一点,脚不能碰桩子。四、障碍重重,团结一致过难关练习四人持竿过障碍——其中跳积木进行一轮,走地垫进行一轮。将幼儿分成四组,每两组编为一队,分成两队后在指定跑道准备,四人并排持竿出发绕行障碍物后返回,下一组出发。回收器械,幼儿放松肢体,活动结束。[活动延伸]将管子换成绳子、海绵棒、长纸筒,体验四人或者多人齐心协力做游戏。
反思:
本次活动游戏环节主要围绕“PVC管”开展,在材料单一的情况下巧妙地开拓出了多种玩法。活动符合幼儿的兴趣点,让幼儿在群体游戏中感受合作的力量。整个活动中幼儿积极性持续提高,活动效果较好。