梁芳
技法讲解
课堂上,老师经常要求同学们做到语言简明。什么是语言简明?简,即简要,简洁。明,即明白,清楚。其本质要求是用最简洁的语言材料传递最大的信息量,达到最高的准确性和可理解性,从而取得最佳的表达效果。
写作过程中,要想做到语言简明,可采用以下几种技巧:
1.去次留主:围绕中心,抓住要点
要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心展开,不要节外生枝,但仅仅围绕中心是不够的,还应抓住要点。俗话说,“简明扼要”,从表达上说,只有扼住了“要”,才能做到简明。如朱自清《春》开头的第一句话:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,运用短句,语言节奏感极强,向世人昭告:春天来了。
2.巧用替代:善于概括,巧用指代
无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。写作时,对上文已经详细叙述过的或下文即将叙述的复杂事物,可用指示代词概括,使文章内容简洁明了。也就是说,统一名词在相邻的句子中出现时,可用代词代替,也可根据实际情况进行必要的省略,使句子表达更简洁。
如:“夏天到了,人们喜歡吃一些生冷的食品,外出就餐的频率也高了,常吃生冷食品和常外出就餐都将给肠道传染病的发生埋下隐患”这句话中,“常吃生冷食品和常外出就餐”之前就已提到,可用“这”代替。
3.删繁就简:避免重复,删除多余
鲁迅先生在谈自己的写作经验时曾说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”要想写出简洁明了的文章,我们就应该不断地修改、锤炼。这是确保语言简明的又一方法。
如“2019年感动中国十大人物”之一杜富国的颁奖词——“‘你退后,让我来!六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手趟过雷场,你听,那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞。”从中,我们可以看出对一个故事的总结或者一句话的总结要从语言表达的需要出发,不反复啰唆,不无病呻吟,不表意模糊,繁简要适宜。
4.消除歧义:避免含糊,表意准确
(1)添加语境法。如“班长说服了我和王佳一起去爬山”,后边加上“他自己却游泳去了”,歧义即刻消除。
(2)变换词语法。此法主要运用于多义词的词义不确定,多音字的读音不确定,兼类词的词性不确定等情况。如“同桌好说话”,只要把句中的“好”改成“喜欢”,就消除了歧义。
(3)加注标点法。如“中国女排打败了俄罗斯队获得冠军”,加上标点,变为“中国女排打败了俄罗斯队,获得冠军”,表意就明确了。
(4)调整语序法。如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”,调整为“李明是李教授的一位博闻强识的得意门生”,歧义就消除了。
文题设计
每个人的内心都有一个丰富的世界,里面充满了喜悦,愤怒,忧伤,快乐……生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在你的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。
请以“心事”为题,写一篇作文。
要求:(1)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)做到语言简明;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路点拨:“心事”是心中久久挥之不去的东西,或牵挂,或担忧,某纠结。抓住“心”和“事”来写,把令自己挂心或让自己担忧、纠结的事写出来,说出自己的感受,表达自己的期望。