重点刻画，详略得当

命题作文

从呱呱坠地到青春懵懂，大千世界永远是我们关注、探索的对象：夕阳下晚归的家人、课堂上熟悉的身影、陌生人的微笑、晨风中开放的花朵……请以《让我为你画个像》为题写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌、戏剧除外）；不得抄袭，套作；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。

题目解析

“你”可以是现实或历史中形形色色的人，可以是美不胜收的山川风物，也可以是未来虚拟的美好画卷……“为你画像”包含要画什么样的像和为什么要画像两个要素，写作中需要不吝笔墨的描写，突出所画对象的特点。“让”包含强烈的感情，宜抒情表达。

原文

让我为你画个像

黑龙江省哈尔滨市第四十七中学初一陈勃闻

指导教师宋红艳

不知何时，脑海里便刻下你伟岸的背影，不顾一切地向前走，什么都不惧怕似的。（开头与正文内容关系不大，建议修改。）望着窗外的雨点，我不禁又想起了那个猛地冲进雨里的你……

“今日哈尔滨暴雨黄色预警，请注意防护，减少外出……”（此处的暴雨预警为后文突出父亲形象做了铺垫，在行文过程中要自然顺畅地交代清楚。）我不由得望向窗外———这阳光明媚的，是不是气象局报错了呀。突然，爸爸推门而入，手里还拿着手机，说：“你奶奶的菜园子淹了，你跟我一起去奶奶家，给我打个下手吧。”汽车被送到维修店保养了，父亲只好骑电动车载我去奶奶家。（这段文字有点儿啰嗦，与后文写爸爸的内容关系不大，简单交代起因即可。）

快到奶奶家时，天渐渐黑了下来。“爸，快下雨了，找个地方避一下吧。”“好。”于是，街边的公交车站便成了我们两人的“藏身之处”。雨越下越大，丝毫没有减弱的样子。我还在看天，父亲忽然开口了：“你看那个下水道，好像被什么东西堵住了。”我顺着他手指的方向望去。啊！果然，积水越来越多。“这可不行！”父亲用有力的拳头砸了一下手说，“我去清理一下！”我刚想开口阻止，可父亲已經撩起他的大衣，顶在头上，疾步向雨中走去。雨点从大衣上滑落，他的衣服很快湿透了，父亲弯腰，顺势一掏，一团塑料袋便被掏了出来，积水打着旋儿流了下去。（父亲暴雨中徒手清理下水道堵塞物的画面要重点刻画，让画面一帧一帧定格。）父亲一路小跑回来。不一会儿，天晴了，彩虹便浮现出来。

父亲，一张纸怎能记录下您对我的爱呢，您那宽大的臂膀烙印在我心中，喜悦、感动在我心中荡漾。（作文并未写父亲对“我”的爱，结尾“一张纸怎能记录下您对我的爱呢”与正文内容脱节，建议改成能总结上文内容并水到渠成的抒情。）

点石成金

文章描写了父亲冒着暴雨清理下水道堵塞物的画面，表现了父亲舍己为人、助人为乐的品格。文章选材合适，但整体内容单薄，重点不够突出，要紧扣“让我为你画个像”，重点讲述“我为什么要为你画像”，“为你画什么样的像”。具体而言：

一、父亲暴雨中徒手清理下水道堵塞物的画面要重点刻画，可尝试用慢动作暂停的方法，一个动作一个动作地截取画面，然后锤炼最合适的动词来刻画父亲清理塑料袋的艰难、认真。

二、补充父亲清理下水道堵塞物前后的路面和行人的情况，以形成鲜明对比，来突出父亲清障的意义。

三、花点儿心思，雕琢一下开头结尾。

升格文

让我为你画个像

黑龙江省哈尔滨市第四十七中学初一陈勃闻

指导教师宋红艳

请让我为你画个像，画下你被雨水打湿的脸庞，画下你那高大的身躯，画下你在雨里奔跑的身影……（开篇点题。）

广播里播报“今日哈尔滨暴雨黄色预警，请注意防护，减少外出”的话音刚落，父亲就一边往外走一边说：“这大暴雨要来，郊区老屋恐怕要淹，儿子，咱俩得趁没下雨赶紧去奶奶家。”我们赶紧出发。谁料出门不久，乌云便越压越低，雷声越滚越近，暴雨说来就来了。冷风灌进脖子，我不由得打了一个寒噤，豆大的雨点噼里啪啦地掉下来，带着秋天的凉意砸在身上。“肉包铁”的小电动车不给力，挡不住肆虐的大雨，雨衣雨披也渐渐败下阵来。没办法，我们俩只好停下车，在公交站台躲雨。（此段详略得当，既交代了事件起因，又渲染了暴雨的威力。）

一个穿戴雨衣的男人蹬着自行车，忽然在一段路前停了下来，将自行车推上了道边的台阶，缓慢吃力地推着。打着雨伞的行人也在相同的地方停了下来，卷起了裤腿，小心地穿过。这些微小的举动都被无事可做的父亲和我看在眼里。察觉到异样的父亲说：“那里积水好严重呀，是不是下水道堵住了？”（补充的内容使行文更顺畅，内容也充实。）

“是呀，水都漫过便道了。”

父亲又观察了一会儿，抿了一下嘴唇，说：“你在这里等我一会儿，我去清理一下垃圾。”

我刚想拽住他，他已经先行一步，将大衣一甩，披在头上，留下一句“去去就回”便冲进了雨中。

他挽起裤腿，积水漫过了他的小腿，那积水一定很冷。我看见父亲明显地一连打了几个寒战。可他并不在乎，吃力地弯下腰，歪着脖子，一只手举着大衣，另一只手伸进水里，来回掏着。终于，他掏出了一团脏兮兮的塑料袋，瞬间水面出现一个巨大的漩涡，积水随即冲进了下水道，马路上的行人和车辆很快畅行无阻。

父亲双手举着衣服跑着回来了，浑身湿漉漉的，冷得直打寒战，几缕灰白的头发贴在额头上，不停地滚下水珠，很狼狈的样子，他的脸上却露出了孩子一般的笑容。（这几段内容运用语言、动作、神态等描写刻画了父亲冒雨清理下水道堵塞物的形象，很有画面感。人物形象比较饱满。重点突出。）

雨任性得很，说来就来，耍够了威风，很快消气，说停就停了，远处天空映出一道绚丽的彩虹。

让我为你画个像吧，父亲！把你的善良、果断、舍己为人的精神都刻画出来。画面里，大雨中的你身影空前高大、威武！（结尾点题，首尾呼应。）

教师点评

修改文删去了无关紧要的内容，突出了重点，详略得当。作者详细描写了父亲雨中清理下水道堵塞物的画面，突出了父亲助人为乐的无私形象，紧扣主题。语言锤炼很成功，有画面感。叙述生动，尤其是环境描写，寥寥数句就推动了情节发展，烘托了父亲的伟岸形象。（宋红艳）