珍惜孩子天性中的幽默

☺顾文艳

昨日接到一个紧急征稿，下午恰好还有一班的课，于是让孩子们自愿选择是完成征稿还是完成家庭作业，二选一。

当晚，就收到了几份孩子们的电子稿。这次征稿是续写故事，孩子们的作文充满了想象力，其中周诺妍的文章非常有趣。

一场误会

今天，佳佳在无意中发现，自己最心爱的一支铅笔竟然出现在同桌小骏的铅笔盒里。“小骏，我的铅笔为什么会出现在你的铅笔盒里？”面对佳佳的质问，小骏脸上写满了问号，他委屈地说：“我没有拿过你的笔呀！我知道它是你最喜欢的铅笔，我一定不会不问自取的。”

佳佳皱着眉生气地说:“还狡辩，我明明放在自己铅笔盒里，难道铅笔长脚自己跑过去的？哼，我要告诉老师去。”

第二天上学，只见小骏眼睛红红的，肿肿的，就像一双金鱼眼。

这一上午，佳佳觉得心里空荡荡的。因为平时总是喜欢缠着她聊天、讲笑话、讲脑筋急转弯的小骏今天却没有看过她一眼。

午饭时，隔壁班的小明跑来跟佳佳说：“昨天兴趣课刚下课，老师突然找我去订正，我忘记带铅笔了，就随手从你那儿拿了一支彩色铅笔。后来，我让你的同学替我放进了你的铅笔盒里，不知道你看到了没有？”佳佳一下明白了，自己的铅笔盒和小骏的一模一样，肯定是同学塞错笔盒了。

佳佳赶紧跑回教室找小骏。她愧疚地站到小骏面前，小心翼翼地对小骏说：“对不起，我昨天错怪你了，我已经知道事情的缘由了。你能原谅我吗？我们还能做好朋友吗？”

小骏慢慢地抬起头，双眼死死地盯着佳佳的脸，吓得佳佳像是被冰冻了一样。此时小骏突然蹦出一句话：“这周末，你要请我吃德克士炸鸡桶！”

两个好朋友瞬间被逗笑，那一场误会也在顷刻间烟消云散……

读完诺妍的这一篇时，你是不是和我一样忍不住笑了。

这就对了，诺妍就是这样一个有幽默特质的女孩，不管是在生活中，还是在习作中，你常常会被她逗乐。请看看同学对她的描述吧！

她喜欢扮可爱，还喜欢说笑话。所以，下课时，你千万不要去找她聊天，你会笑得前仰后合，一不小心，甚至会撞了墙。而且，她早就被听她讲笑话的女生包围了，她们把她夹成了“肉夹馍”。

——徐嘉忆

当我把诺妍的习作在班里朗读时，孩子们听到这一段，也忍不住哈哈笑。“没有什么问题是美食不能解决的。”我的这一句点评，又让孩子们哄堂大笑。

周国平在《孩提时的幽默品质有多重要？》一文中说道：“人生有两个时期最盛产幽默。一是孩提时期，倘若家庭是幸福的，生活的氛围是欢快的，孩子往往会萌生幽默感，用戏谑、调侃、嘲弄、玩笑来传达快乐的心情。这是充满活力的新生命发出的天真单纯的欢笑。另一是成熟时期，一个人倘若有足够的悟性，又有了足够的阅历，就会藉幽默的态度与人生的缺憾和解。幽默有两个要素，一是健康的生命，二是超脱的眼光。孩子的幽默源于前者，但已经包含后者。

“千万不要低估幽默品质的价值，其中交织了开朗的性格，达观的胸怀，敏锐的智力，智慧的人生态度。倘若一个人的幽默品质在孩子时期得到鼓励和发展，所有这些素质的生长就获得了一个良好的开端。孩子天然地具有幽默的倾向，但这种倾向需要得到鼓励，才能充分地展现出来。”

这篇文章我反复读了好几遍，我将文中的观点与身边幽默的孩子、成人进行比对，的确如作者所言，幽默的孩子，家庭是幸福的，生活是快乐的。幽默的成人，往往阅历丰富，不仅能与缺憾和解，还能与自己和解，与世界和解。与幽默的人在一起，真的是如沐春风。或许，这正是幽默的价值所在，以豁达与智慧，幸福了自己与他人。

珍惜孩子天性中的幽默，童年的笑声就该那么响亮。