基于资源冗余观视角下的校企合作创新机制研究——评《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》

书名：《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》

作者：钟和平

出版社：经济科学出版社

ISBN：978-7-5141-9035-9

出版时间：2018 年3 月

定价：42 元

新经济发展背景下的校企合作是高校专业课程教育实现现代化改革的重要举措，也是高等院校优秀专业人才适应现代化社会发展需求的必然要求。现阶段，企业内部冗余资源不仅是企业健康发展的成本，更是企业培养具有竞争优势人才的潜在价值。相关单位只有充分认识到企业冗余资源在现代社会发展中对于专业人才培养和企业发展的重要价值，在资源冗余视角下创新校企合作模式，才能进一步提高企业资源利用率，促进高校人才培养的创新发展。由钟和平编著、经济科学出版社出版的《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》一书，立足于新时期高校改革的发展现状，根据企业冗余资源的现实利用状况，创造性地构建了企业不同类型的冗余资源与校企合作创新的形成和发展之间关系的基本框架，在对企业冗余资源理论、校企合作创新理论梳理的基础上，从不同维度深入分析了企业冗余资源与校企合作创新之间的内在联系的本质特征，并提出了相应的理论假设，对新时代的校企合作创新实践具有重要指导意义。

《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》全书共分为六章。第一章对该书的核心论点进行了简要概述。第二章具体介绍企业冗余资源与技术创新，并创造性地提出校企合作创新理论。第三章在对关键术语进行定义的前提下，深入探析了不同类型的企业冗余资源对校企合作的创新驱动力、合作伙伴、合作模式及合作稳定性等内容的影响。第四章介绍具体的研究方法。第五章从实证分析角度对研究主体之间的信度与效度、合作创新模式等检验结果进行了解析。第六章则对研究结果进行了更加深入的讨论。

经济全球化的发展在给各企业带来发展机遇的同时也增添了许多潜在威胁，企业内部的冗余资源逐渐得到了各方面的重视。而与此同时在知识经济时代，各个生产要素的地位也发生了相应变化，知识在企业技术竞争中的作用日益突出。因此，在新的时代发展背景下，以《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》一书为理论借鉴，深入研究基于资源冗余观视角下的校企合作创新机制，对于促进新时代企业的创新发展和专业人才的培养具有重要价值。

首先，深化校企合作的接触面，加强校企合作的广度与深度。高校要充分挖掘合作企业的冗余资源，在深入分析企业个性化需求的基础上开展人才培养工作。该书指出，企业的冗余资源具有多维价值属性，企业规模、人力资源冗余等因素对校企合作的创新机制发展具有重要影响。因此，在新的时代发展背景下创新校企合作机制，需高校与企业在合作过程中创新合作理念并建立完善的资源与人才互补机制。高校要在深入了解企业发展需求的基础上深入挖掘企业冗余资源优势，通过拓展校企合作平台、构建“两基一园”等方式深化校企合作着眼点，在学校和企业两个层面共同构建专业课程实践体系，进一步实现理论教学与专业实践教学的有机统一。同时，高校层面也应该有效加强对学生的实践操作管理，在充分保证人才培养工作的前提下创新人才培养模式，在与企业的合作中为学生提供真实的专业实践教程，并借助企业的资源优势加强对学生的实践技能培养力度，在校企合作中实现理论与时间的有效结合，实现合作共赢。

其次，完善校企合作机制，规范校企合作管理。完善的机制体制建设是在企业冗余资源视角下加强校企合作、创新人才培养模式的重要保障。在政策层面，要充分发挥领导层面的统一调度管理优势，创新性建立校企合作理事会，在互学互建、产学相连、校企一体的合作化管理模式中创新校企合作发展机制，通过成立专业指导委员会等方式为校企合作发展模式提供专业性的结构政策和资金调度等方面的组织保障，真正达到校企合作的渗透融合发展。此外，领导层面还要创新建设校企合作理事会科学化机制与专业化机制，使高校和企业充分发挥各自优势，形成高效运转的校企合作架构。

随着我国科技与经济的迅猛发展，校企合作创新模式在国家自主创新战略中逐渐显现出更为重要的地位和作用。《企业冗余资源与校企合作创新的关系研究》一书创造性地提出了冗余资源视角下校企合作关系的基本框架，对于我国企业发展和专业人才培养具有重要借鉴价值。