墨色生香

文/梁远帆

南方的春，清冷。手握宣纸，我彳亍于林阴道上，见深蓝的天空半掩云中，欲语还休。

离比赛交稿只剩一周，我去画室的次数愈加频繁，可要上交的作品仍差一点点未完成。关键的一步“点叶”，我迟迟不敢下笔，因为这步若失败，整幅画就前功尽弃了。

点叶需用清、淡、浓三种墨色，附加些许碧绿。是时候动手点叶了。于是，我拿起砚盘调墨，在淡墨中掺几滴水，又在清墨里滴几滴水。反复几次，终于调好。拾起笔，侧锋握笔，与宣纸接触，形成一朵桃花般的印迹……那印迹随着水愈散愈开，渐渐绽出一个手掌心大。糟了，我迅速抽出吸水纸进行抢救。

为时已晚，一幅画作废了，泪水立刻沾湿我的眼眶。这幅画可攒了我十多天的心血，只剩一周就要交了，怎么办啊？老师走过来，也无奈地摇头，递给我一张新的宣纸。纸素白，墨青黑，让我静下心来，继续执笔作画。我吸取上一次的惨痛教训，笔尖沾浓墨，笔身淡墨，少沾些水，侧锋，收……我一笔笔勾勒着，一遍遍渲染着，一次次地在脑海里重复“丹青之美在于气韵”的教诲。

终于画完了！凝眸，浅笑。盈盈荷瓣风中笑，翩翩荷花雨后娇。宣纸上的墨荷，似一名温婉的女子，泛着荷香，在低吟浅唱。

这次经历，让我对墨色生香有了更深的体悟：墨如君子，我应如墨。

（作者学校：福建省福清市城关小学 五年级 指导老师：倪小燕）

《没上门牙的牛》知识链接

牛上颌的门牙和犬齿已经退化，几乎看不到上门牙。牛对食物的消化，主要在胃中完成，即我们平时说的反刍。

国际学生评估项目试题选登（三十二）参考答案

1.答案略。提示：答题时应综合考虑苍蝇的类型、杀虫剂A 使用的时间、苍蝇接触杀虫剂A 的次数等变量。

2.解释一：具有抗药性的苍蝇能够生存下来，并把抗药性遗传给下一代。解释二：环境条件的变化，如温度或杀虫剂A 使用方法的改变等。

3.答案不唯一，言之有理即可。

示例一：应换一种如杀虫剂B 等有效的杀虫剂。

示例二：应该考虑更环保的杀虫方法，如用灭虫灯、引入苍蝇的天敌等。