动态脑电图在认知障碍诊断中的应用价值

2021-04-29 05:57:10
影像研究与医学应用 2021年6期
关键词:脑电图认知障碍动态

李 晶

(北京市丰台中西医结合医院神经内科 北京 100072)

近年来研究表明[1],目前常见的神经系统疾病是痴呆,患病后常有语言表达不清、记忆力衰退等症状表现,随着我国老龄化加剧、此病已成为重大的公共卫生问题,具较高的患病率、致残率,危害性较强、难治愈,严重影响居民正常生活。有文献指出[2],引起痴呆的独立危险因素为认知障碍,其是介于正常、痴呆之间的认知功能损害,是人体正常衰老的中期过程、但并未达到痴呆地步,经流行病学显示[3],约有25%认知障碍患者可能发展为老年痴呆,给家庭带来精神、心理负担,影响正常生活,因此尽早如何制定诊断方式、成为神经系统领域亟待解决的要点。孔朝红[4]证实,临床尚无诊断认知障碍的特异性标志物,仅借助动态脑电图观察脑电波分布、变化情况,切实观察认知功能,继而尽早做好预防、治疗对策,对改善患者预后有积极意义,鉴于此,本文选取本院2019年1月—2020年12月收治50例认知障碍患者为科研组,同时期来院的50位健康体检者作为对照组,分析认知障碍患者采用动态脑电图诊断的价值,报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

回顾研究,样本取自本院2019年1月—2020年12月收治50例认知障碍患者为科研组,男女比例27:23,年龄41~64岁,均值(52.41±2.35)岁;BMI值19~26 kg/m2,均值(23.42±0.61)kg/m2;文化程度:初高中18例,大专14例,本科及以上18例;另择取同期收治的50名健康体检者为参照组,男女比例26:24,年龄42~65岁,均值(52.53±2.46)岁;BMI值18~25 kg/m2,均值(23.14±0.58)kg/m2;文化程度:初高中18例,大专14例,本科及以上18例。P>0.05、可比较。患者知情同意并签字。

纳入标准:①与认知障碍诊断标准相符;②发病时间<2年、未曾用药;③积极配合检查、可按指令进行睁闭眼;④经头颅CT检查为缺血病灶;⑤年龄范围40~65岁;⑥可独立沟通;⑦临床资料完整。

排除标准:①代谢性脑病;②<3月内出现急性脑血管病事件;③<6月内发生颅内感染;④重要脏器功能衰竭;⑤检测时发生低血糖影响最终结果;⑥伴癫痫、睡眠障碍;⑦检查禁忌、既往精神病史;⑧中途退出研究。

1.2 方法

研究对象均行动态脑电图诊断,涉及仪器为尼高力32通道常规脑电图仪,按照国际10~20系统放置头皮电极,设置相关参数,高频滤波为30 Hz、低频滤波为0.3 Hz,头皮电阻<20 KQ,采样频率设置为200 Hz,以两侧耳垂电极作参照、采用双极导联描记,在研究对象安静、闭目前提下予以持续检测>15 min,记录好脑电信号,去除干扰脑电信号结果的伪迹后,再次实行滤波处理、对相关数据进行计算,详细记录最终结果。

1.3 观察指标

(1)认知功能:参考“简明精神状态检查量表[5](MMSE)”,涉及记忆力、定向力、计算力及语言能力等内容,各维度总分6分;参考“蒙特利尔认知功能评估量表[6](MOCA)”,涉及执行能力、注意力、抽象思维及延迟回忆等,各维度总分4分,上述2种量表均是得分越高、认知功能更显著。

(2)脑电图结果:比较两组脑电图结果,统计记录两组正常(α波规则、稳定,调节良好,额区或颞区无高波幅β波出现)、轻度异常(α波不规则、不稳定,调节差,同一导联上频差>1 Hz,额区或颞区有高波幅β波出现)、中度异常(α活动频率减慢为7 Hz,明显不对称)及重度异常(慢波间为高电压β活动、自发出现高波幅棘波)的例数。

1.4 统计学方法

数据经Excel表整理,SPSS 22.0统计软件分析,计量资料均数±标准差()表示,t检验。计数资料构成比[n(%)]表示,χ2检验。检验水准P=0.05。

2 结果

2.1 两组MMSE评分

与参照组比较,科研组MMSE评分更低(P<0.05),见表1。

表1 两组MMSE评分比较(,分)

表1 两组MMSE评分比较(,分)

组别 例数 记忆力 定向力 计算力 语言能力科研组 50 3.75±0.21 4.32±0.26 4.19±0.35 4.21±0.29参照组 50 5.61±0.34 5.72±0.21 5.58±0.32 5.42±0.21 t 32.9113 29.6200 20.7255 23.8960 P<0.05 <0.05 <0.05 <0.05

2.2 两组MOCA评分

与参照组比较,科研组MOCA评分更低(P<0.05),见表2。

表2 两组MOCA比较(,分)

表2 两组MOCA比较(,分)

组别 例数 执行能力 注意力 抽象思维 延迟回忆科研组 50 2.71±0.262.62±0.172.57±0.14 2.45±0.18参照组 50 3.28±0.393.68±0.313.74±0.22 3.58±0.24 t 8.5989 21.2000 31.7260 26.6343 P<0.05 <0.05 <0.05 <0.05

2.3 诊断结果

科研组脑电异常有24例,发生率为48.00%;参照组脑电异常有14例,发生率为28.00%,与参照组比较,科研组脑电异常发生率更高(P<0.05),见表3。

表3 诊断结果比较[n(%)]

3 讨论

研究发现[7],认知障碍是指:认知功能中有一项或多项受损,其处在正常衰老、痴呆之间,属认知障碍综合征,若人体在认知领域,出现>2项受累情况,对个体日常、社会功能造成影响时,则表示疾病已发展为痴呆,因此尽早做好预防、延缓有积极作用。有文献报道[8],动态脑电图诊断认知障碍可尽早明确病情,其属新型诊断方式,借助计算机软件可量化分析原始脑电图,具操作便捷、无创及结果简单易懂优势,具体操作前严格控制电极放置、监测环境等,仅根据原始脑电图分析结果,剔除外界因素的干扰,保证诊断结果的准确性。

其次,认知障碍患者行动态脑电图诊断时,脑电信号可对突触电位变化直观反映,若机体神经递质乙酰胆碱功能降低、易对突触电位的正常传递造成影响,脑电图表现为慢波增加、α波减少的情况[9]。另外,老年痴呆的病理基础为乙酰胆碱功能障碍,借助脑电图观察时,可将α波减少作为特征性表现,继而为尽早确诊认知障碍提供重要的参考数据,因此借助动态脑电图诊断认知障碍,可对人体脑波变化直观反映,若患者脑区复杂程度下降、提示患者向痴呆方向发展,需尽早提供对症预防、治疗对策,对改善预后效果有积极作用,具有实践价值。

本研究示:①与参照组比较,科研组MMSE评分、MOCA评分更低(P<0.05),表明动态脑电图行对症诊断时,借助MMSE、MOCA量表评估认知功能,具有操作简便、结果准确等优势,可对自身认知程度直观反映,具较高信度及检验效度,应用广泛;②科研组脑电异常发生率(48.00%)高于参照组(28.00%)(P<0.05),说明本文与高利[10]文献相似,因此动态脑电图评估认知障碍有可行意义,其中认知异常者呈局灶性慢波,以额颞叶为主、呈相对特异性,具有较高诊断价值。

综上所述,认知障碍患者行动态脑电图诊断可辅助识别认知功能,具操作简便、无创及费用低等优势,可为疾病治疗提供参考数据、值得推广应用。

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