新兵军事训练中骨与关节损伤的预防措施

彭汉清 计花敏

摘要：目的 通过调查统计分析对部队新兵参与军事训练过程中的骨与关节损伤情况，为进一步提出有效的预防措施提供依据。方法 选取某部队980名新兵进行回顾性分析。依托数据分析总结骨与关节损伤的预防和治疗措施。结果 参与研究部队军事训练受伤士兵为463人，训练伤发生率47.24%。其中，骨折士兵25人，占比5.40%，关节发生损伤士兵403人，占比87.04%，表皮软组织损伤35人，占比7.56%。结论 在新兵训练工作开展过程中，要积极预防训练损伤的发生，避免非战斗因素引起的减员情况发生，这对发生几率较高的骨关节损伤，要充分引起重视，及时采取措施，为圆满完成新兵训练任务提供保障。

关键词：新兵训练;骨关节;训练损伤;预防措施

【中图分类号】R816.8 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）02-079-01

引言：

新兵训练是新兵进入部队后的第一项重要的军事活动，是新兵熟悉部队环境，融入部队生活的重要基础，也是从根本上提高我军战斗力的有效途径。据近年来的相关数据分析结果观察可知，发生在新兵训练期间骨与关节损伤的情况在总体发生率上呈现逐年上升的趋势[1]。具体的损伤类型包括骨关节的扭伤、骨折、关节脱位等问题。不仅会对新兵的身体健康造成不良影响，对于新兵训练的 效率和质量也会起到负面作用。本文选取2016年某部新兵训练中的980名战士进行回顾性分析，现将详细研究结果作如下报告。

1.资料与方法

1.1一般资料

本次研究选取2016年某部参加军事训练的980名战士进行调查研究，年龄范围，最小18岁，最大24岁，平均年龄（22.1±0.6）岁。所有参与训练的战士均为男兵。

1.2调查方法

首先针对参与研究的新兵展示按照本部队新兵训练的流程对训练损伤的预防措施进行宣讲，并且做好训练规划，对训练场地和训练设备的情况进行严格检验。并从心理卫生以及个人防护意识方面进行宣传教育，落实好相关工作以及防护措施[2]。将研究对象群体按照不同的训练方案进行分组，加入了预防损伤干预措施的新兵分入研究组，其余新兵分入普通组。调查研究参照相关骨与关节损伤以及创伤的的相关诊断标准进行，观察对比两组展示发生训练损伤的总体发生率。

2.结果

2.1训练发生骨与关节损伤的总体情况

参与研究部队军事训练的士兵中，受伤士兵总数为463人，训练伤发生率47.24%。其中，骨折士兵25人，所占比例5.40%，关节发生损伤士兵403人，所占比例87.04%，表皮软组织损伤35人，所占比例7.56%。

2.1普通组观察结果

普通组战士在训练中发生损伤的人数占比为113人，占比58.22%，其中，骨折41人，占比36.28%，关节损伤89人，占比78.77%，表皮软组织损伤17人，占比15.04%。

2.2研究组观察结果

研究组士兵在训练中发生损伤的人数为98人，占比36.8%，其中，骨折13人，占比13.27%，关节损伤36人，占比36.73%，表皮软组织损伤5人，占比5.10%。

3.讨论

3.1受伤原因分析

新兵训练时期，最主要的训练内容集中在规范性的队列训练以及耐力训练两方面。重点的训练内容在于下肢的强体力训练，处在这一阶段的展示由于对训练中的动作要领掌握能力有限，动作的整体协调性不足，而且训练场地的条件和背景对与新兵而言也需要一个逐步适应的过程，在这个过程中，很容易由于训练方法和训练强度不当而导致损伤现象的发生，从本文的调查结果角度上来看，虽然加入损伤护理预防措施的新兵调查组别的战士在整体的损伤发生率上有所降低，但其中发生率最高的损伤情况都是关节损伤。这意味着关节损伤属于训练损伤中发生率最高的一种情况[3]。

在本文的研究结果中，研究组患者由于采取了预防措施，士兵中损伤情况的总体发生率以及骨关节损伤的发生率都获得了显著的减少，可见采取必要的防护措施对提升训练效果，降低士兵损伤有重要的作用。

3.2预防措施

3.2.1重视专业防护知识的教育

从基层官兵入手，普及和提升新兵对于训练中损伤情况的重视程度，并且从心理健康教育的角度入手，引导新兵保持对训练损伤的正确态度，并且促进其自我防护意识的提升。

3.2.2合理制定訓练计划

这里所指的训练计划，一方面是指训练项目的顺序安排。另一方面也是指训练强度的合理规划。另外，针对不同训练项目的总体训练持续时间也需要严格进行控制，尤其是对训练强度的控制方面，要采取循序渐进的方式制定相关措施和方案，避免由于强度过大或者训练内容难度过大造成损伤率上升的现象。

3.2.3重视训练规范性的提升

大部分新兵训练中的损伤问题与战士对于训练动作的熟悉程度不高有直接关系，由于动作要领在基础掌握阶段没有做到合理全面掌握，导致训练中发生损伤的问题，且这种损伤的发生在突然性方面相对较强，对人体的身体损害程度也较大[4]。训练中教官应当在示范阶段注意示范动作的规范性，利用阶段性分解动作训练的方式帮助新兵更好地掌握动作要领，并且针对可能导致损伤错误动作进行分解示范讲解，让战士确切了解训练损伤的产生原理和伤害程度，这也是从侧面激发士兵自我防护能力提升的有效方法。

3.2.4改善新兵训练场地的环境条件

环境条件的改善对于新兵训练的效果也会产生非常直接的影响，如果训练场地内部存在安全隐患和问题，对于训练质量的影响也是非常严重的。且对于新兵来说，不安全的训练场地对于他们的适应过程也会带来一定的阻碍。这是从客观环境条件入手进行改善和优化的方法，部队方面应当从硬件设施的完善建设入手，对训练场地的选择和环境考察问题引起充分的重视，对可能造成安全隐患的问题采取针对性措施进行完善和处理，改善训练场地的客观条件，为新兵训练的损伤率降低提供重要支持。

参考文献：

[1]卫海平，王超.某部新兵军事训练伤常见发生原因及预防分析探讨[J].健康周刊，2018，000（020）：176-177.

[2]尚金龙.功能动作训练对新兵军事训练伤的预防价值分析[J].饮食保健，2019，6（023）：104.

[3]严于林，谢明荣.健康教育对新兵军事训练伤的预防效果研究[J].饮食保健，2018，5（028）：267-268.

[4]王兴宏.心理干预在预防部队新兵训练伤中的效果观察[J].基层医学论坛，2019，023（001）：135，138.

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