王思妤
我是比较喜欢写作文的,用文字表达情感是一件很幸福的事。在高考作文中,议论文占一多半。写议论文离不开素材。素材积累是有技巧的,不要什么都记,弄厚厚的几本,要浓缩,要精华,挑经典,分类整理。引用的名言既不能太普通,张口就只有李白、杜甫、司马迁,也不能太小众,写一堆阅卷老师看不懂的“火星文”。我们可以积累一些宫崎骏、林徽因、木心等人的名言,在介绍人物时可以加上重要的头衔等修饰语。比如引用尼采的话时,说“德国哲学家尼采曾说……”就比“尼采曾说……”要“高大上”很多。
人物事迹素材可以在了解人物事迹的基础上背一些成段的话。比如:
可王勃毕竟是王勃,他不会陷于怀才不遇的泥潭中不能自拔,他把人生的得失看作常态。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”我们看到他在困难与挫折面前,化悲凉为旷达的豪迈。他用坚忍不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,拨动了生命的最强音,奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。
背一些这样的段落既可以增添文采,又可以节省写作时间。标题、开头、结尾如何写,想必很多老师都讲过,我就不再多说,一句话概括就是“豹头凤尾猪肚子”。
另外,应试作文还是有套路的。保险起见,高考作文不建议大家太标新立异,毕竟风险太大。需要注意的事项是:第一,明确文体,虽说高考作文一般文体不限,但如果文体不明,叙述容易找不到重點,文章主题容易跑偏;第二,卷面整洁和字迹工整。这大概是小学老师就开始强调的,但我还是想说,卷面整洁、字迹工整是作文拿高分的诀窍之一。设想一下,当在电脑上打开你的答题卡,映入眼帘的是一块奇丑无比的“墨疙瘩”,字体不堪直视……那阅卷老师得多烦,可能连读下去的欲望都没有了。当然,要求字体也不是让你写成字帖上那样的字,重要的是要把字写工整,让人看着不费力,切忌写行书或草书。
细节方面我还想再说三点:
第一,语文真的很神奇,有可能一套卷子做完你连确保自己做对一道题的把握都没有,所以研究高考真题很重要。尤其是在高三冲刺阶段,一定要把自己的思路跟出题人的思路融合在一起,迎合他们时而平常、时而“奇葩”的脑回路。
第二,要注意听老师讲课,文言功底从高一就要开始夯实。如果现在课业任务还不太繁重,真心建议多读书,书中自有黄金屋。
第三,心态要好。高考时,我因为数学发挥失常连累了第二天的考试,高考并没有发挥最佳水平。来自学姐的中肯劝告:保持一颗平常心,加油吧!
最后用尼采的一句话鼓励大家:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”