给幼儿一个快乐童年

蒙秀溪

2020年12月21日，一份喜讯传至贺州市平桂区沙田镇中心幼儿园（以下简称沙田中心幼儿园）——该园顺利通过了自治区示范幼儿园评估验收。

这份殊荣的获得，既是上级部门对沙田中心幼儿园大力支持的结果，也是该园大力构建园本课程体系、发展园本特色文化的成果。自2012年9月正式开园以来，该园积极挖掘本地资源推进园本文化建设，取得了突出的办园成绩，先后获评为贺州市示范幼儿园、自治区卫生优秀学校、自治区普惠幼儿园、自治区示范幼儿园等。

生动有趣的“田园课程”

走进沙田中心幼儿园，一阵阵欢快的鹅叫声吸引了记者。在该园的养殖区里，大班小朋友林有正正拿着菜叶给鹅喂食，吃到美食的鹅一会儿抖动翅膀，一会儿发出嘹亮的叫声，显得异常兴奋。“我每天都来和大花、小花玩，特别好玩。”林有正说。大花、小花是该园给两只鹅取的名字。

该园大班小朋友莫华英则更喜欢到“开心农场”看一看长势喜人的南瓜，摸一摸红润可爱的辣椒，闻一闻香气清新的向日葵，或是蹲下身子给蔬菜捉虫、浇水、除草……

无论是设置养殖区，还是建设“开心农场”，都是沙田中心幼儿园研发“田园课程”的重要途径。该园地处乡镇，周边拥有丰富的农业资源。为了增加幼儿的生活常识，丰富幼儿的生活体验，该园近年来积极构建“田园课程”体系，旨在让幼儿在真实的体验中习得知识、发展能力。

沙田中心幼儿园的“田园课程”内容丰富、形式鲜活，除了养殖区、“开心农场”，还开设有食育坊、品味屋、美食课等课程，主要是教幼儿制作具有壮族特色的美食。在该园的食育坊里，摆放着很多小型石磨，幼儿们可自磨玉米汁、豆浆，还有一副舂，那是教师教幼儿们学习舂米、舂糍粑的工具。“孩子们不仅每天都能喝到纯天然的玉米汁、豆浆，还能锻炼平衡能力、动手能力，孩子们都非常喜欢这些课程。”该园教师李丽宾说。

沙田中心幼儿园还把课堂搬到了田间地头，每到春耕秋收的时节，该园便会组织教师和部分家长，带领幼儿走进园所附近的农田，学习收割稻谷、打稻谷。“很多孩子从小到大都没干过农活，有些孩子连常见的瓜果蔬菜都分不清。”该园幼儿家长陈晨感慨说，“现在幼儿园开设这些课程，我觉得非常好，既可以让孩子了解生活常识，又能让孩子锻炼身体。”

除了开展春耕秋收活动，在平常的一日活动中，沙田中心幼儿园也会不时组织幼儿走进田间，观察蔬菜、玉米、禾苗的成长过程，認识常见的益虫、害虫，学习如何除草、施肥。“体验、实践是幼儿学习的重要方式，开发‘田园课程的目的，就是让幼儿走进大自然，让他们在亲身体验中学习和成长，并释放幼儿的天性。”该园园长叶贵珍说。

让孩子们放飞想象

披围裙、戴手套，是沙田中心幼儿园大班小朋友梁天齐做木工活前的必配装备。只见他穿戴好后，从工具区里拿出刨子，开始熟练地给一块木板抛光，在老师的指导下，他准备亲手制作一张小凳子。“我们每天都有木工课，老师教我们做凳子、做鸟笼，可有趣了，我特别喜欢。你看这些都是我们自己做的哦，是不是很厉害！”梁天齐停下手中的活自豪地对记者说。

随着梁天齐小手指的方向，记者看到了琳琅满目的木工作品：有迷你木马，有小型建筑，有各色创意的凳子，还有各种做工精巧的木制玩具，这些都是沙田中心幼儿园的师生们亲手制作的。据叶贵珍介绍，创意手工坊成立于2013年，在此之前，由于办园经费有限，该园为了满足幼儿的各种活动需要，便号召教师自力更生，自己动手制作各种玩具、活动用具，如攀爬柱、跷跷板、高跷等。当时，该园教师通过各种途径收集到了许多树枝、废旧木料，做好各种玩具、用具之后还剩下不少材料，丢弃十分可惜，于是该园便萌生了创建手工坊的想法。

“这个想法得到了广大家长的支持，而且家长们给园里又补充了一批木材。”沙田中心幼儿园教师陈美妹告诉记者。创意手工坊成立后，幼儿们非常兴奋，都期待着手工课的到来。教师主要教孩子们做些常见的玩具、简单的家具等，还会适当引导孩子发挥想象力，做些新奇的物件。“别看他们年纪小，但小脑袋瓜里不知道有多少奇思妙想呢！”陈美妹赞叹道。

沙田中心幼儿园十分重视培养幼儿的想象力、创造力，不仅创建了创意手工坊，还建设了“绘画天地”。在“绘画天地”里，幼儿们可自由发挥想象，创作了许多充满童真童趣的艺术作品。经过幼儿和教师的巧手绘制，废弃的一次性杯子和碗筷、无用的果壳和瓜子壳等，摇身一变成了一件件“艺术品”。

沙田中心幼儿园还鼓励教师在课堂中引导幼儿利用自然材料，制作各种手工艺品。《树叶变变变》是该园研发的一个针对小班幼儿的课程活动，目的是引导幼儿利用树叶制作各种物品。为了上好这节课，教师李丽宾首先引导学生观察树叶的形状，然后通过多媒体设备展示各种美丽的图案、播放相关视频。最后，幼儿在教师的指导下，用树叶做出了小狮子、小松鼠、长颈鹿、小鸟、金鱼、船等树叶画。

“有时候我还没有展示图样，孩子们竟然也能自己做出来，真是太棒了！”李丽宾感叹道。

为孩子造一个阅读的乐园

童话小书屋是沙田中心幼儿园大班小朋友黄娟莹的一个“秘密基地”，只要有时间，她都会来到这里尽情享受阅读的快乐。

童话小书屋里放着各色各样的绘本，《小王子》《木偶奇遇记》《月亮熊》《我是怕怕》等应有尽有。《大熊的大船》是黄娟莹最喜欢的一本绘本。“有一天，大熊长大了，它原来那艘小船装不下它了，于是它想做一艘大船……”黄娟莹手捧绘本，向记者讲述其中的故事，“大熊真棒，我也要像它那样做一艘自己的船，到时候带着爸爸妈妈坐船抓鱼。”

在叶贵珍看来，良好的阅读习惯对幼儿的成长具有深远的影响，阅读兴趣需要从幼儿阶段开始培养。建设童话小书屋，是该园培养幼儿良好阅读习惯的重要举措。童话小书屋是一个开放式的阅览室，室内配备了各种适合幼儿阅读的绘本读物，幼儿随时可以来这里选择自己喜欢的绘本进行阅读。优美宜人的环境、轻松活泼的氛围，让这里每天都满员。

除了建设童话小书屋，沙田中心幼儿园还举办各种与阅读有关的活动，如亲子共读绘本、小故事演说家、“我有一本好绘本”分享等，丰富多彩的活动不仅激发了幼儿的阅读兴趣，还营造了浓厚的家庭共读氛围。该园幼儿家长莫佳佳深有感触地对记者说：“以前，我的孩子胆小怕事，但参与幼儿园举办的阅读活动后，她变得越来越阳光自信了。吃了晚饭后，她经常会给我们讲绘本故事，还主动参加幼儿园举办的讲故事比赛呢。她的进步让我感到非常欣慰。”

办园以来，沙田中心幼儿园始终秉持“回归自然本真、凸显乡土特色、开展精彩户外体育活动”的办园理念，构建了内涵丰富的“童乐教育”课程体系，形成了特色鲜明的园本文化。

“今后，我们将继续走特色发展的道路，积极打造特色幼儿园文化品牌，让每一个幼儿都能在这里有一个快乐的童年！”叶贵珍说。

（责编 蒋海兰）