基于SEM的电力施工人员不安全行为影响机制研究

2021-03-27 16:35姜浩楠
中国设备工程 2021年5期
关键词:精神状态施工人员培训

姜浩楠

(1.国网辽宁省电力有限公司沈阳市沈北新区供电分公司;2.沈阳大学工商管理学院,辽宁 沈阳 110000)

近年来,随着电力项目大规模集中开工,特别是特高压建设的不断推进,我国电力建设领域迎来了新的发展机遇。但由于高压电存在的危险性,加之电力工程施工市场激烈的行业竞争环境,造成电力建设领域的安全事故频发。据国家能源局统计,2020年二季度,全国发生电力人身伤亡事故13起、死亡19人,其中人的不安全行为造成9起事故14人死亡,占比超过70%。国内外研究也发现,安全事故存在“88∶10∶2”的显著规律,即在100起安全事故中,有88起是人的不安全行为造成,有10起事故是人和物的不安全状态综合造成,只有2起事故属于难以预防。不难发现,电力施工人员的不安全行为是电力安全事故发生的主要原因,及时发现并有效避免施工过程中的不安全行为,已经为预防电力安全事故发生的重要途径。因此,对电力施工人员不安全行为影响因素的分析研究具有极其重要的理论价值和现实意义。

1 模型假设

不安全行为包括直接造成事故的违章作业行为,以及间接导致事故发生的行为。电力施工人员的不安全行为是指电力企业员工在施工作业过程中违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等可能直接或间接导致事故发生的行为。为了主动避免不安全行为,员工行为受到谨慎(Carefulness)和主动(Initiatives)两种动机影响,由此分为安全服从(safety compliance)和安全参与(safety participation)行为,这两方面行为共同促使员工主动避免不安全行为,进而提升企业安全绩效。因此,对于电力施工人员的不安全行为,根据Neal 等人提出观点,本研究从安全服从性行为与安全参与性行为两个方面进行研究,并提出假设:

H1:电力施工人员的安全服从行为对不安全行为具有负向影响。

H2:电力施工人员的安全参与行为对不安全行为具有负向影响。

事故致因理论认为,导致事故发生的影响因素主要集中在人、物、管理和环境这四个主要的方面,也称“事故系统四要素理论”。对于员工不安全行为的个体因素,Bird和Germain提出包括安全技能、行为动机等方面,工作条件包括设备、材料不合格等因素。日本学者北川彻三进一步将其分为四个方面:(1)技术原因。设备、装置、建筑物等的设计、建造、维护等技术方面的缺陷。(2)教育原因。由于员工缺乏安全知识及操作经验,不知道、轻视操作过程中的危险性和安全操作方法,或操作不熟练、习惯操作等。(3)身体原因。员工身体状态不佳,如头痛、昏迷、癫痫等疾病,或近视、 耳聋等生理缺陷等。(4)精神原因。员工精神状态不佳,如疲惫、困乏、注意力不集中等。

本研究认为影响电力施工人员不安全行为的直接因素包括安全培训、设备条件、身体状态、精神状态四个要素,并提出如下假设:

H3:设备条件对电力施工人员的安全服从行为具有正向影响。

H4:设备条件对电力施工人员的安全参与行为具有正向影响。

H5:安全培训对电力施工人员的安全服从行为具有正向影响。

H6:安全培训对电力施工人员的安全参与行为具有正向影响。

H7:身体状态对电力施工人员的安全服从行为具有正向影响。

H8:身体状态对电力施工人员的安全参与行为具有正向影响。

H9:精神状态对电力施工人员的安全服从行为具有正向影响。

H10:精神状态对电力施工人员的安全参与行为具有正向影响。

2 研究设计

2.1 调查问卷

本研究采用调查问卷收集数据,为了保证变量指标的测量信度和效度,问卷设计尽量采用经过国内外研究检验,信度和效度均较高的成熟量表,并结合本研究调查对象和研究内容的具体情况,由研究人员集体讨论进行修订。所有问项均采用Likert 5级量表的方式进行测量,从非常不同意到非常同意,分值依次增加。

电力施工人员不安全行为直接影响因素包括安全服从行为和安全参与行为,本研究借鉴曹庆仁和李凯开发的安全行为量表,安全遵守行为设计了“工作中我会遵守操作规程或标准”等4个题项,安全参与行为设计了“我会帮助和提醒工业保持工作场所的安全”等4个题项。

电力施工人员不安全行为间接影响因素包括设备条件、安全培训、身体状态、精神状态四个维度,本研究借鉴BOS量表,设备条件设计了“电力施工所用工具设备存在安全隐患”等3个题项,安全培训设计了“企业举办的安全培训中我能学到新的知识和技能”等5个题项。日本产业卫生学会研制的《疲劳症状自评量表》,通过25个题项对困倦感、情绪不安感、不快感、倦怠感、视觉疲劳感的5类常见疲劳,经由被访者自我评估进行作业疲劳测定。本研究根据电力施工人员的工作特点,身体状态设计了“我感到腰部疼痛”等6个题项,精神状态设计了“我感到注意力涣散,精力难以集中”等6个题项。

2.2 研究样本

本研究采用多阶段随机抽样法。从辽宁省电力有限公司、辽宁省送变电工程有限公司中随机抽取8个电力施工单位,根据简单随机抽样的原则, 根据工种对施工人员名单进行分类列表,从中随机抽取20人以上进行调查,先后发放并回收问卷326份,经筛查剔除填答存在缺项或呈现明显规律性的无效问卷后,共获得288份有效问卷,有效率为88.34%。电力施工人员的人口统计学分析见表1。

表1 电力施工人员的人口统计学特征

3 数据分析

3.1 信效度分析

(1)模型的整体质量检验。结构方程模型方法采用整体适配度指标检验假设模型的整体质量,本研究采用SPSS22.0统计分析软件对问卷数据进行检验,绝对拟合度方面的绝对拟合指数P、卡方自由度比、拟合度指标、平方近似值误差平方根取值分别为0.803、2.477、0.926、0.036,均在合理取值范围内;增值拟合度方面的NFI和CFI取值均大于0.9,简约拟合度方面的PNFI、PGFI取值均大于0.5。由此可见,本研究构建的电力施工人员不安全模型,呈现出良好的整体拟合度。

(2)模型的内部质量检验。经检验可知,电力施工人员不安全模型中不安全行为、安全服从行为、安全参与行为、设备条件、安全培训、身体状态、精神状态的7个潜变量,建构信度取值均在0.6以上,平均方差变异抽取量均在0.5以上,说明本研究构建模型具有良好的内部质量。

3.2 假设检验分析

根据结构方程模型的计算结果,可以得到电力施工人员不安全模型中各项研究假设的检验值,包括估计值、标准化估计值、理解比和P值。如表2所示,10项研究假设中有8项假设通过检验,证明理论假设有效,其他2项假设则检验无效。

直接因素方面,电力施工人员的安全服从行为、安全参与行为均对不安全行为产生显著的负向影响。间接因素方面,电力施工人员的设备条件、安全培训、身体状态、精神状态四个维度,均对个体的安全服从行为和安全参与行为产生影响。就安全遵守行为和安全参与行为分别而言,设备条件、安全培训、身体状态、精神状态均对安全参与行为产生显著的正向直接影响。但只有安全培训、身体状态对安全服从行为产生显著影响,设备条件和精神状态两个维度对安全服从行为影响的假设则没有通过实证检验。实证检验发现,相比安全参与行为,安全服从行为对不安全行为具有更加显著的负向影响。由此可知,电力施工的危险性特征,使得安全服从行为在施工人员中成为基本行为底线,电力施工企业提供的安全培训、设备条件,以及员工良好的身体精神状态,可以形成施工人员安全行为的全面保障。在间接因素的四个维度中,设备条件和安全培训对安全服从行为影响最大(路径系数分别为0.867和0.803),身体状态和精神状态对对安全服从行为影响相对较小(路径系数分别为0.758和0.613)。究其原因,在于电力施工需要专业技术与设备支持,所以安全培训和设备条件就成为安全服从行为的主要影响因素。但对于安全参与行为而言,主要受到安全培训和身体状态影响。由此可见,安全培训对电力施工人员的安全服从行为和安全参与行为均具有显著影响,因此成为避免不安全行为的首要因素。设备条件和精神状态虽然对安全参与行为的假设没有通过实证检验,但在确保安全施工底线的安全服从行为中,依然是值得重视的重要因素。

表2 电力施工人员不安全模型的路径系数及显著性检验(N=288)

综上所述,本文基于结构方程模型方法,根据实证检验通过的研究假设,可以得到电力施工人员不安全行为的影响因素和作用路径,如图1所示。

图1 电力施工人员不安全行为的影响因素及作用路径

4 研究结论

根据SEM模型假设与实证检验结果可知,电力施工人员的安全服从行为和安全参与行为可以有效避免不安全行为的发生,设备条件、安全培训、身体状态、精神状态则通过安全服从与安全参与行为,对不安全行为产生间接影响。

(1)安全培训对安全服从行为和安全参与行为均具有显著影响,而且综合路径系数值最高,可知是避免电力施工人员不安全行为的首要因素。因此,电力施工企业通过加强安全培训,不仅可以改善受训人员的安全服从行为,而且可以通过他们的安全参与行为,在企业日常管理与电力施工过程中,形成良好的安全施工氛围,进而影响更多电力施工人员避免不安全行为。

(2)身体状态同样对安全服从行为和安全参与行为均具有显著影响,是电力施工人员避免不安全行为的次要因素。健康良好的身体状态,首先是保证电力施工人员遵守安全规章,有效避免自身发生不安全行为。其次可以为电力施工人员开展安全参与行为提供体力保证,得以在施工过程中预防和阻止其他人员的不安全行为。

(3)设备条件和精神状态只对安全服从行为具有显著影响,说明精良的施工设备、充沛的精神面貌,能够有效保证电力施工人员遵守作业安全规章,在一定程度上避免自身出现不安全行为。但在鼓励员工主动进行安全参与行为,营造安全施工的良好氛围方面,仅仅保障施工设备条件,以及人员精神状态,则是远远不够的,需要更多发挥安全培训作用,以及保证施工人员健康良好的身体状态。

5 结语

(1)本研究将事故致因理论引入电力施工人员的不安全行为研究,结合电力施工人员的工作环境和行为特征,构建起电力施工人员不安全行为的理论模型。模型提出避免电力施工人员不安全行为的直接因素是安全服从行为和安全参与行为,间接因素是设备条件、安全培训、身体状态、精神状态四个方面。通过分析论证安全服从行为和安全参与行为的中介作用,模型进一步明确了电力施工人员不安全行为的影响因素和发生机制,不仅填补了电力施工人员不安全行为管理的研究空白,而且拓展了事故致因理论的适用行业背景。

(2)本研究采用结构方程模型方法,通过多个电力施工企业员工的调查数据,检验了电力施工人员不安全行为模型提出的10项研究假设。通过实证检验的8项研究假设,证明了安全培训和身体状态是营造良好的电力安全施工氛围、有效避免电力施工人员不安全行为的关键因素,设备条件和精神状态则有助于电力施工人员避免自身出现不安全行为。因此,电力施工企业除了购置维护电力施工设备,还要注意加强安全培训、改善员工身体状态,全面提高电力施工的安全绩效。

(3)本文基于事故致因理论和最新研究文献,构建起理论模型和研究假设,并通过实证调查予以检验,虽然研究设计和研究过程力求严谨科学,但仍存在不足之处。首先是电力施工不安全行为的4个间接要素之间的作用机制仍有待进一步分析,而且经过实证检验的研究假设尚未在电力施工企业的安全管理中验证效果,以及模型中各个要素的阈值界定,都要在后续研究中继续深入探讨。

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