张 东
(山东服装职业学院,山东 泰安 271000)
在高等教育人才教育过程中,图书馆的作用是不可估量的,随着互联网技术的不断发展,学生们获取信息的方式也更加多元化,单一的图书文字资源已经不足以满足学生的需求,因此新时期高校图书馆建设面临巨大的压力和挑战[1]。随着网络信息技术的发展,高校图书馆非常注重信息化建设,也朝着自动化网络化方向进步。基本上各高校图书馆当前都已具备了完善的信息服务管理系统,实现了编目、管理和统计于一体的相关功能,方便学生们能够快速访问,找到自己想要借阅的图书。让图书馆真正成为学校的文献信息资源服务中心,但是在信息化发展过程中还是面临着一些突出问题,这些问题阻碍了信息化的发展。
首先,高校图书馆信息化建设过程中存在的主要问题是硬件设备老化严重,自助服务设施较少,工作效率偏低,安全防护不到位,相关的信息资源较少[1]。随着信息技术的不断推进,电子产品逐年增长,学校虽然配置了相关的信息化设备,但设备的软件硬件低下,日常运行能力不足,再加上服务器数量较少,无法满足数字化资源服务的需要,不能为学校学生提供更好的服务。其次,相关的自助服务设施很少,高校图书馆当前的热流量很大,因为学校有众多的学生和教师,在这样的情况下,现有的自动化水平偏低,无法全面满足人员的需求,在当前受到相关环境制约,部分高校在图书馆信息化建设过程中还没有安装相关的视频监控系统,或者是安装时间较早,使用年限较长,产生的效果很差,这样就给安全管理工作带来了一定的困难。最后,在图书馆内缺乏相关的信息化资源,无法满足学生和老师的需求,图书馆作为为高校服务的相关教育资源涉及极少,无法满足读者的需求。
存在这些问题的主要原因首先是学校信息化建设意识薄弱,重视程度不够,因为缺乏有效的规划,无法让图书馆信息化建设实现可持续发展。其次是学校给其投入的经费不够,在短期建设时能够满足实际需要,但受到长期发展的影响,因为没有充足资金的支持,导致信息化服务体系无法更新提升。最后就是缺乏专业的信息化建设人员,现有的工作人员信息化能力较低,这样就无法帮助高校图书馆信息化建设实现发展。
当今世界经济和社会发展的趋势必然是信息化,信息化的发展速度快得让人难以想象。想要让图书馆可以紧随新时代的发展,必须做好信息化建设。其一,可以通过网络信息化资源的共享。图书馆信息化可以通过互联网技术实现信息的共享,可以通过微信公众号平台建设、微博和公共QQ等网络社交平台,实现资源共享。这些平台可以让老师和学生之间更近距离的互动,图书馆方则可以利用这些平台向师生反馈最新的图书信息,让更多的师生掌握图书馆动态,从而使得图书馆资源可以得到有效利用。其二,将图书馆数字化。图书馆的教育资源不应只局限在书籍纸面上,这样不能让资源最大限度地被利用。将图书馆资料进行数字化保存,就可以让师生随时随地进行高质量阅读,使得教育资源可以跨越时间和空间,为读者提供服务。其三,实现高等教育的远程化。远程教育已然成为时代的宠儿,它可以让人们不受时间的影响自由学习,其优势不言而喻。高校图书馆的信息化建设还可以通过远程教育,为学生提供丰富的教育资源。
图书馆的建设和馆藏资源有密切的关系,高校图书馆赖以生存的资源是馆藏数量和质量,各高校应该根据自身情况,根据各专业以及科研的需求,合理地投入资金,让图书馆馆藏不仅数量可以达标,质量也同样跟得上。为提高图书馆馆藏质量,可以采取以下几点措施:2.1制定完整的采购标准和权限。采购书籍文献可以根据高校对各专业培养计划、重点学科计划和读者采购意愿相结合的方式,结合图书馆馆员的经验和能力,选择合适的书籍。2.2合理运用图书馆建设资金。在图书馆建设中,部分领导应当改变陈旧的思想观念,清楚地认识到图书馆是高校的支柱,在资金方面应给予最大限度的支持,确保图书资源在数量和质量上都能保证科教活动正常开展。2.3不断引进现代化设备。现代化设备是提升图书馆信息化建设不可或缺的硬件因素,可以让图书馆的建设跟上时代的步伐。
图书馆馆员的能力是在高校图书馆信息化建设中最容易被忽视的因素。图书馆提供服务的核心主体是图书馆管理员,高素质强能力的图书管理员对图书馆的建设无比重要。学校领导应当紧盯图书馆管理人员队伍的组成,同时馆员自身也要提升自我学习能力。高校图书馆管理员是专业性非常强的工作,校方应当重视馆员的工作,尊重馆员的专业知识,肯定馆员的劳动成果。此外,图书馆管理员应有完善的考核机制,为员工提供完善的晋升机制也是让管理员队伍稳定的重要方法,只有这样才能留得住人才,打造业务能力强,爱岗敬业,专业负责的管理团队。学校还需要不断引进信息化专业人才,为图书馆管理队伍信息化发展注入源源不断的动力。
总结全文,高校图书馆是师生学习交流和学习的重要平台,是高校建设中的支柱,图书馆的信息化建设作用不可低估。在新时代背景下,正确地认识当前高校图书馆存在的问题,有效地采取相应对策,才能让图书馆重新焕发生机,助力高校教育事业发展。