校企合作背景下秦皇岛研学旅行发展路径探索

摘要：研学旅行是促进青年人全面发展、健康成长，具有树德、增智、强体、育美等教育意义，是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力的有效途径。实践育人十分重要也十分必要，它是经过我国长久的教育历史检验的结果。研学旅行是实现知行合一的有效方式，而校企合作是我国高职教育改革和发展及培养高技能应用型人才的重要途径。秦皇岛市研学旅行发展的路径从加强顶层设计，加快研学基地建设，增强人才储备培养专业人才，提升研学服务人员整体素质，加强安全保障，完善研学评价监督体系等方面进行探索。

关键词：研学旅行 发展 研学产品

一、秦皇岛发展研学旅行的优势条件

（一）资源优势

秦皇岛是一个拥有悠久历史的城市，是中国唯一一个以皇帝帝号命名的城市，是我国首批14个沿海开放城市之一，也是我国首批优秀旅游城市，有着丰富的自然资源、历史资源和人文资源，现有世界文化遗产1处，国家海洋公园1处，国家森林公园1处，世界著名观鸟胜地2处，国家级风景名胜区1处等等。秦皇岛所蕴含的这些资源也是丰富的研学教育资源，且有如长城文化、地质文化、滨海文化等多类型资源形态。多样化的旅游资源是研學产品开发的基础，秦皇岛拥有丰富的旅游资源，能够满足各类研学产品的需求。

（二）区位优势

秦皇岛位于燕山山脉，近京津地区，地处具有无限发展潜力的环渤海经济圈的中心地段，是连接东北与华北两个经济区的重要城市。且临近京津等一线大城市，京津冀致力于一体化发展，秦皇岛以旅游综合改革为切入点，发挥滨海旅游资源及历史文化资源优势，与京津冀地区共享客源市场，着力打造秦皇岛研学旅行基地建设，促进地方研学旅行发展进程。

（三）政策扶持

人才是城市发展的重要抓手，是城市发展的重要支柱，人才的培养对城市发展有着至关重要的作用，引导新一代青年人树立正确的劳动教育价值取向、劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情是人才培养的重要目标之一。研学旅行是全面提升秦皇岛市中小学生全面素质的创新形式，深入整合资源，因地制宜地研究当地研学旅行发展路径尤为重要。从长远发展来看，研学旅行发展的背后紧密关系着人才培育，是城市的发展及整体实力的综合体现。在全面推进素质教育的现在，研学旅行作为“教育+旅游”的新形式，国家和省市各级政府部门予以研学旅行诸多政策上的支持。在政策的大力扶持下，秦皇岛研学市场也在蓬勃发展，越来越多的旅游企业加大对研学市场的研究与投入。研学旅行在市场中占据越来越重要的位置，也促进了研学旅行的发展。

二、秦皇岛研学旅行发展的现状及问题

（一）发展现状

秦皇岛研学旅行发展相对较早，以区域内丰富资源优势及京津冀一体化发展助推，秦皇岛市大力开展体验教育，先后出台了推出研学旅行的文件，以政策引领方向，推进研学旅行发展进程，鼓励旅游相关企业积极参与课程研发与推广。旅游企业在“教育+旅游”的市场中，看到了以研学旅行为代表的体验教育活动需求的增长速度迅猛，其市场潜力不可估量，企业参与研学产品开发、研学旅行市场拓展的活力较高。在市场的驱动下，出现了研学辅导师等新兴职业，相比之下，学校层面上明显动力不足。要加强多方合作，充分利用景区资源，成立多个研学基地，才能满足日益增长的市场需求。

秦皇岛市各个中小学积极响应号召，组织学生开展研学旅游等体验教育活动，主动探索新的教育模式，积累教育教学实践经验。积极开发校本课程，指导学生积极探索课外知识，增长见闻，培养学生独立自主、主动学习的能力，以及培养学生的社会主义核心价值观，从而全面提升学生的综合素质。

（二）存在问题

研学旅行是新时期的中国全面推动素质教育的重要抓手，是学校教育与校外教育有效衔接的创新接洽点。研学旅行的发展不同于一般意义上的社会经济价值，在培养人才及人才综合素质提升上发挥着重要作用。秦皇岛研学旅行更要从育人角度加大把控力度，从学生的真实生活和发展需求出发，通过研学旅行这一综合实践活动培养学生的综合素质，实现研学旅行纳入跨学科实践性课程体系的主旨目标。只有研学旅行发挥应有的教育功能才能够更好地可持续发展，建立完善的机制体制，加强市场准入条件与监管力度，保证研学旅行市场有序进行。因地制宜地开发课程，构建研学旅行资源共享平台，感受不同文化环境与文化民俗差异，是实现育人目标的有效途径，提升自身的文化素质修养，实现成果共享，开创具有地方特色的研学旅行发展局面。

研学产品的开发更应以学为核心，以课程内容为重点。但目前市场上的研学产品大多数是依托旅游企业现有的旅行线路进行简单加工拓展的，研学旅行的准入门槛较低，企业更多是以营利为目的，推出的产品质量参差不齐，并没有深入挖掘文化内涵及教育目的，大部分产品是亲子游、夏令营等模式，内容也以参观学习为主。旅游企业从经济效益市场等诸多因素出发，极少从课程及教学的角度进行研究，在研学课程开发上投入不足。二是中小学学校独立推行研学旅行也面临着诸多困难，如安全风险高、研学经费落实难等问题，难以推进学校层面研学工作。

开展研学旅行必不可少的是专业人才，专业人才是行业持续健康发展的重要因素。研学旅行的主要目的是立德树人、培养人才全面发展，促进青少年身心健康，有助于形成正确的世界观、人生观、价值观。研学辅导师在研学过程中，承担着研学旅行课程的设计与研发、组织活动、讲解，引导学生进行自主探究学习的重要任务。这就要求研学辅导师经过专业、系统的培训，与普通的教师或导游有很大的差别。秦皇岛市是誉满全国的旅游城市，旅游人才队伍逐年壮大，但是专业的研学辅导师数量严重不足，现任的“导师”多是由导游兼任。研学旅行是“教育+旅游”的新的教育模式，从业人员素质参差不齐，直接影响到研学产品设计和研学活动质量。

三、秦皇岛研学旅行市场发展路径的探索

（一）加强顶层设计，加快研学基地建设

秦皇岛拥有丰富独特的滨海文化，可以充分发挥区域资源优势依托研学旅行及基地的建设与发展，打造独特的城市名片，提升城市知名度与影响力。发挥“学习+教育”的创新教育模式，以秦皇岛各县区的自然资源、历史文化资源为依托，以政府为主导，整体布局、合理规划、科学谋划，充分利用资源，避免同质化竞争，打造研学旅行示范区，建立研学旅行旅行基地。研学基地的建设除了硬件设施之外，还应在软件建设上有所加强，尤其是优质研学课程的开发。课程体系的建立是研学旅行的核心内容，要针对学生群体开发有内涵有深度的课程，且以学生喜闻乐见的形式呈现，增强吸引力，要与社会需求保持高度一致，使学生在研学过程中将校内的理论知识与校外实践相结合，达到理论与实践相结合的目的。研学基地面对的客源群体多为学生群体，因此，研学基地的建设要更加注重基地内的设施安全、食品安全等等，要形成一个完整的服务体系，以满足不同学生的需求。还应加强宣传，扩大宣传渠道，打造研学品牌，以期扩大市场影响力，带动地方的经济和社会发展。

（二）增强人才储备，培养专业研学辅导师

人才培养是城市可持续发展的基础，广大青少年的培育更是重中之重，使其树立地方主人翁精神和城市自豪感，充分调动和发挥社会的积极性和主动性，使其为城市的社会、经济和文化的全面繁荣而奉献自己的力量，促进城市的繁荣。秦皇岛研学旅行的蓬勃健康发展离不开优秀的研学辅导师的培养，政府部门要加大投入力度，增加政策、资金支持，加强高校与企业合作，构建完整的育人体系，培养一批拥有地方文化积淀，熟知研学旅行运作方式的高素质高技能的研学旅行专业型人才。

（三）加强安全保障，建立研学评价反馈机制

研学旅行有助于培育学生践行社会主义核心价值观，激发对党、对国家、对人民的热爱之情;有助于创新人才培养模式，全面实施素质教育，有利于提升全民素质。因此，研学旅行需要健康蓬勃发展，需要形成完整的服务体系及评价体系，健全研学旅行服务体系，以安全为首要原则，学生安全是开展一切学生活动的前提，更是开展研学旅行的基础和保障，安全意识的培养是开展研学活动的一项重要工作。

（四）健全监督体系

研学旅行是近年在我国大力发展的朝阳产业，虽在历史发展过程中早有迹可循，但真正的大面积推广与发展时间并不长。研学旅行是“教育+旅行”的新形势，研学旅行与旅游有着本质上的差异，旅游企业不单单是旅行产品的提供方，家长与学校也不是纯粹的旅游消费方，研学旅行的全过程更不是简单地追求经济效益。研学旅行注重的是教育意义，家校都希望研学旅行能达到更优质的育人效果，这就要求研学旅行机构加大投入，但处在研学市场初级阶段的当下，市场竞争十分激烈。家长作为研学旅行的主要消费者，十分重视研学旅行的质量，却不能直接参与研学的全过程，所以研学旅行监督体系的建立尤为重要。健全监督体系，由政府政策主导，学校要对第三方机构加强研学过程性监督以及多维度的评估，从学生、研学导师、教育机构等多方对研学过程及结果的评价反馈进行监督评估，才能不断提升研学旅行的实践育人效果。

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★基金项目：本文系秦皇岛市社会科学发展研究立项课题2020年应用型课题立项课题“秦皇岛市研学旅行优化发展路径探索”（课题编号：2020-182）的阶段性研究成果，课题负责人单位：秦皇岛职业技术学院。

（作者简介：李韵，硕士研究生，女，秦皇岛职业技术学院，讲师，研究方向：旅游管理）

（责任编辑 刘冬杨）