“淘气猫”访友记

周末，天气晴朗，爸爸开车带我和妹妹去“淘气猫”玩耍。路上，我和妹妹兴奋得就像两只小猴子似的窜来窜去，不停地询问爸爸什么时间到。

一小时过去了，我们见到了你——“淘气猫”老朋友，咱们有两三年没有见面了吧？你是否像我想你一样想我呢？你是否有新的变化？

走进大门，我首先见到的第一个老朋友是彩虹滑梯。它穿着由红、黄、蓝、粉等颜色组成的花衣服，像个仙子似的静静地站在那儿等着我的拜访。你还记得我是滑得最高的小朋友吗？那时我忐忑不安地坐在轮胎里，双手紧紧地抓着扶手，身体被紧张和兴奋充斥着，闭着眼睛从你的身上快速滑下，感觉自己就像在风中穿行，妙不可言。第二次、第三次，很快我们就成了莫逆之交。

你好，过山车，你如游龙一样快速俯冲下来，是要迎接我吗？你好，跳楼机，你还是那么喜欢搞恶作剧，陪你玩耍的朋友们是不是都被吓得魂不附体？你好，空中飞人，坐在你身上，是不是又想让我看看白河岸边美丽的风景呢？你好，碰碰车，你还是那么调皮，喜欢撞来撞去，一点也没有长大呀！

咦，激流勇进，你是新来的吗？我还没和你玩过呢，交个朋友吧！我坐进船舱，盖上盖子，然后向上爬坡，身体在引力的作用下，向后倒去，我吓得胆战心惊，双手牢牢地抓着扶手。五分钟后到了顶部，以为终于可以松口气了，可是剛坐直身体，小船就来到了滑道，一个俯冲，我就如脱缰的野马似的一头向下面的水中冲去，吓得我大惊失色，尖叫连连。

不知不觉中，太阳走到了西山。再见吧，朋友们，你们好好休息，等着我下次与你们相约。

（指导老师：李改玲）

我来说

看到《山中访友》这篇文章时，我被它深深吸引，原来我们可以和漂浮的云烟、阵阵的微风像好朋友一样进行聊天，互诉心声。我也产生了写作的想法，刚好近日爸爸、妈妈带我去了经常玩的“淘气猫”游乐场，那里有我非常熟悉和想玩的项目，我就模仿着作者把它们当成好朋友一样将心里话写了出来。同时，我也发现了游乐场里增加的新“玩具”，这就是我的“新朋友”，主动去结识它们，就这样一篇有趣的作文写好了。（李佳美）

老师来支招

仿写就是依照例文的结构、表现手法、语言、立意等去写作文的一种写作方式。我们在作文中可以仿写的内容很多：

1.仿题目

《山中访友》，读了题目，给人的感觉是作者要到山中去寻访一位朋友，读了文章，原来作者要访的是古桥、树林、山泉……以这个题目为例，可以仿写：《儿童乐园访友》《田间访友》……

2.仿结构

《美丽的小兴安岭》先总说了小兴安岭是绿色的海洋，中间分说了小兴安岭四季景色优美、物产丰富，结尾点出小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库，形成“总—分—总”的结构，首尾呼应。写自己熟悉的一处景物、地方、动物、植物等文章，我们也可按照这种结构来仿着写。

3.仿人称

《山中访友》，对山中的“朋友”，表达感情强烈时用第二人称，无形中拉近了与读者的距离，使表达更充分、更直接。在写景、写游记的作文中可以尝试用这种写法。

4.仿表现手法

《荷花》一文，运用了比喻、排比的手法，加上联想和想象，写出了作者对荷花的喜爱之情。在作文时，用上一些比喻、排比、拟人、夸张等修辞，文章会更吸引人。

仿写的内容很多，如文章的开头、结尾，文中的引用、立意等，只要认真地阅读，就能发现。小星星们，你们也来学一学，写一篇有趣又新鲜的课文仿写吧！（李改玲）