从学校疫情防控工作中看党建宣传的作用

胡光 安琪

摘 要：宣传工作有着很好的舆论监督，在多元化载体的宣传工作中，发挥了强大的民主教育监督，找准疫情防控宣传工作在卫生职业教育教学中的切入点，更好的发挥宣传教育作用，有力的发挥了教育监督作用，推进各项教育工作公开、公平、公正的贯彻落实。发挥好宣传监督作用能够提高学校党建工作影响力，树立党勤政清廉先进形象。

关键词：疫情防控;党建宣传;意识形态;学校发展

学校党建宣传工作是宣传卫生职业教育的重要组织部分，在学校教育改革发展中发挥重要的促进作用。找准疫情防控宣传工作在卫生职业教育教学中的切入点，更好的发挥宣传教育作用，使宣传教育工作成为教育教学中的推进器，成为学校与师生的中间桥，更好的为学校现代化职业教育建设服务，为学校的党建工作加力。

一、学校党建宣传工作是教育的重要组成部分。

学校党建宣传工作是教育工作的重要组成部分，教育、育人是党建宣传工作的最大亮点。思想政治教育作为党建工作的重要部分，是各项工作的主要推动力，是教育工作的核心要素，开展好思想政治教育宣传成为党建宣传教育的重要目标。当前疫情防控形势依然严峻，在这个关键时刻，更需要坚持党管意识形态，强化舆论引导，及时客观发布疫情和防控工作信息，科学宣传疫情防护知识。要密切关注疫情动向，对环境变化保持高度敏感性，积极主动、提前介入、争分夺秒，客观全面告诉学生真实的信息，及时回应学生及家长关切的问题。及时向学生告知疫情态势和防控工作进展，正面引导学生及家长科学认识、理性应对疫情。科学解读应对疫情防控知识，大力宣传普及，提高师生预防意识和能力。

（1）宣传工作对党建工作的深入开展具有重要意义。

宣传工作是我们党建工作的优势之一，在新时期，自媒体时代的到来，改革进入深水区，思想进一步多样化和复杂化，面对实际工作中的各种现象，宣传工作如何更好的为教育改革发展服务，成为党建宣传工作的重要课题。自全面投入疫情防控工作，昌平卫校的宣传工作立足职能职责，持续深入挖掘在线教学典型事迹。一方面抓防疫科普，根据学生需求和关注，宣扬防疫小知识，正确引导社会舆论;另一方面抓典型事迹，推出“抗疫一线优秀毕业生”、“爱心捐助，助力疫情防控”等报道，积极弘扬社会正能量。积极开展宣传对促进党建工作深入教师和学生群体具有重要导向作用，对引导教师、学生树立正确政治思想、教育理念，深入贯彻好、执行好教育党的教育方针具有重要的推动作用和重要意义。

（2）宣传工作对促进党建工作落实具有重要作用。

宣传工作首先引领大家树立卫生职业教育改革发展的大局观念。宣传工作运用多种形式、方法宣传党的教育路线、方针、政策、法律、法规，引领广大师生从大局、长远、科学、发展性的看待当前教育形势和工作、学习中遇到的问题。疫情发生以来我校以微信公众号和微博为疫情防控宣传主阵地，及时、准确地向师生宣传了学校和上级关于疫情防控的指示精神和新型冠状病毒相关知识与防护措施，报道了我校疫情防控的工作情况和教师在线教学工作开展情况，在我校疫情防控宣传工作中发挥了积极作用。重视宣传工作的开展，工作就进展顺利;落实宣传工作到位，增强认识工作重点和目标的思想统一，效果就好;相反忽视宣传工作，任务主题不明确，工作思想不统一，认知多样化，遇到和出现的问题就多，影响教育教学工作的开展。运用细致、耐心的宣传工作会更好的解决关键性的问题，化解主要矛盾。发挥宣传作用，正向激发活力，在小切口上做大文章，有助于各项教育工作的广泛开展教学目标的实现。

二、党建宣传工作引导社会教育风尚

新形势下，宣传工作要高举旗帜、围绕大局、服务师生、改革创新，更好地发挥宣传党的主张，做好监督的重要作用。教育工作是一个耳融目染的过程，宣传工作正是很好的运用了这一特点，坚持正确的舆论导向，宣传发挥社会主义社会风尚的影响力，引领师生向党所提出的胜利目标前进。

（1）宣传工作面向新时期、新环境。解放思想是宣傳工作灵魂，提高舆论引导能力是宣传工作目标之一。面对当前社会经济快速发展，社会精神需求质量不断提升，同时信息时代的到来为人们了解社会运行提供了广泛复杂的情况和分析，产生了多样化的社会发展认知。发挥宣传教育工作职能，统一正确的教育思想，倡导社会主义道德风尚，克服急功近利浮躁情绪，脚踏实地做好实际工作，解放思想为社会发展做贡献，实事求是为民生发展努力创造。在教育教学过程中，宣传教育新思想、教学新方法、科技新发展、传播新文化，同时宣传发展新目标、教学好经验、树立师德师风典型，从引导教师队伍做起，宣传树立良好的师德风范，不断促进形成更加高洁的教育风尚。

（2）宣传工作面向卫生职业教育改革新阶段。教育改革中面临传统与现代的继承和发扬，习近平总书记会议强调抓作风建设，改进工作作风，改进新闻报导。这对于学校工作中的教风、校风、学风建设和宣传提出了新要求;同时对学校提出的卫生职业教育如何为全面实现小康社会建设服务提出了新思考。宣传工作面临的新任务更加重要，做好新目标、新任务宣传学习，制定切实可行的宣传方式、方法和途经，分层次、有重点的落实宣传工作。既对优秀教育成果进行总结发扬，又在经验的传授的基础上改革创新。

（3）宣传工作面向青年一代创新发展。校园是培养青年一代的重要阶段，是青年养成教育的重要时期，宣传教育工作要主动面学生培养正确的人生观、价值观，消除社会消极因素对青年一代的影响，树立积极向上的社会责任意识，担负起社会所赋予的希望。宣传工作克服社会发展附庸带来的低俗虚雅，积极抵制消极因素影响，向学生宣传社会新风尚，使青年成为高尚文化传播的主力军。宣传作品做到不选秀、不做秀，实事求是客观报导;宣传写作不八股、不八挂，创新写作科学宣传;不猎艳、不猎奇，戒骄戒躁。注重宣传工作者的培养，尤其是对青年的教育，全面提高宣传能力和职业素质，使宣传工作者要像阳光下辛勤劳作的蜜蜂，广泛的采集多种鲜艳的花朵，传播优质花粉，为学生酿造出醇甜、健康的香蜜。

三、党建宣传工作能够很好的起到教育监督

宣传工作有着很好的舆论监督，在多元化载体的宣传工作中，发挥了强大的民主教育监督，宣传工作运用相辅相成正面报道和批评报道，有力的发挥了教育监督作用，推进各项教育工作公开、公平、公正的贯彻落实。发挥好宣传监督作用能够提高学校党建工作影响力，树立党勤政清廉先进形象。宣传就象一面镜子，告诉我们什么是美、什么是丑，帮助我们弘扬美、摒弃丑。正面的宣传报导催人奋进，剖析反面典型警示言行。党建宣传工作带头树立了正确的宣传形象，把握了正确的舆论监督导向，正面疏导、正确引导、正向报导。理清情绪，正向引导，化解矛盾，维护稳定，促进校园和谐。

在学校发展建设新阶段，宣传工作能够更好的加强党组织建设，密切党组织与师生的联系。开展党建宣传工作，明确学校在新时期卫生职业教育建设目标，推动卫生职业教育工作深入师生，提升党组织在师生中的地位。