文化自信背景下群众文化与音乐审美的融合

高小超 吉林市群众艺术馆

群众文化活动是构建精神文化生活的一个重要途径，如何将群众文化与音乐审美进行有机融合，是当前开展群众文化工作的一个重要的研究与实践课题。因此，在群众文化工作实践当中，相关的文化单位必须采用多样化的工作策略，高效合理地将群众文化与音乐审美进行有机融合，不断促进群众文化工作的可持续发展。

将群众文化与音乐审美进行有机融合，可呈现出多姿多彩的艺术表演活动形式，能够积极引导人民群众融入其中，去深入地发掘美、体验美，进而去创造美；让人们在积极参与群众文化活动的同时，逐渐提升他们的音乐审美水平；让人们能够更加积极主动地参与到群众文化活动当中。因此，将群众文化与音乐审美进行有机融合，具有极其重要的现实意义。

将群众文化活动与音乐审美有机融合的重要性

群众活动与音乐审美的有机融合，可以充分满足人们的多元化需求。人们在参与群众文化活动时，能充分感受到其中的音乐审美意蕴，也能够在音乐当中获得良好的情感共鸣。伴随着人们音乐审美水平的提高，音乐及其审美意蕴能逐渐融入甚至完全融入到群众文化活动当中，在满足人们精神生活需求的同时，能够让人们从群众文化活动当中充分感受到音乐审美所蕴含的丰富内涵。因此，通过充分体现群众文化活动与音乐审美有机融合的重要性，有效地展现出群众文化活动的针对性与实效性，进一步提升广大人民群众的音乐审美水平，并能够使其更加积极主动地参与到多姿多彩的群众文化活动当中。

将群众文化活动与音乐审美有机融合的策略

采用多样化的方式，促进群众文化与音乐审美融合

若要真正做到群众文化活动与音乐审美的有机融合，可紧密围绕下述两个方面进行。第一，开展形式多样、内容丰富的群众文化活动，例如，采用相声小品、音乐舞蹈、评书曲艺等多元文化艺术表现方式，在开展群众文化活动时，有效地应用各种音乐艺术形式，让群众能够从中体会到音乐艺术的无穷魅力，能够让群众文化活动与音乐审美进行有机融合。这些文化艺术表现形式，并不是单一化的文化艺术存在，而是融合了多种元素的多元化的文化艺术表现形式。例如，相声艺术，就有“说学逗唱”的艺术表现形式，而其中的“唱”就会涉及各种乐曲、各种歌曲；音乐舞蹈艺术，可将音乐与舞蹈进行融合，能够较好地展现出音乐艺术。群众能够在参与群众文化活动的过程当中，充分体会到音乐在这些艺术形式当中的重要性。第二，不断提高群众文化活动工作者的音乐审美水平。群众文化活动工作者既要有较强的组织水平与交流水平，还必须具备较强的音乐艺术的综合素养，这样在组织与开展群众文化活动时，就能够依据相关的音乐专业知识、人民群众对音乐的接受水平，组织群众开展有针对性的群众文化活动，更好地展现出音乐在群众文化活动的重要作用。

采用多元化的方式方法，展现音乐内在的审美价值

在开展群众文化活动时，应采用具有真挚情感、多姿多彩艺术表现形式的音乐，让广大人民群众在参与群众文化活动的过程当中，深切地感受到音乐艺术之美，并受到潜移默化的影响。

在开展群众文化活动时，可通过戏曲、音乐剧的方式体现音乐内在的审美价值；还可以通过表演家喻户晓的古代爱情故事《天仙配》《女驸马》《啼笑因缘》等，以这些打动人心、感人至深的爱情故事，彰显真挚的爱情与弥足珍贵的亲情。相关工作人员可通过这样的音乐艺术表现形式，组织开展人们喜闻乐见的群众文化活动。在开展群众文化活动时，当人们听到那些熟悉的音乐旋律时，就能够联想到与之相联系的唯美的、令人感动的爱情故事的画面。由于这些爱情故事的内容情节都是人们所熟知的，因此，只要音乐旋律响起，人们就能够在脑海里浮现出这些爱情故事中唯美温馨的画面。从某种意义上说，与某一故事相关的音乐作品与音乐旋律，就成为了这个故事的音乐表现形式，人们也就能够在“听音乐、知故事”的情感认知过程当中，获得真实的情感体验。

在开展群众文化活动时，要想让参与活动的群众们能够深入地体会到音乐的审美价值，就必须让群众以多种形式参与其中。第一，以“群众演员”的方式参与。例如，当组织专业演出团队来进行表演时，群众可以以“群演”的身份参与演出，在演出的过程当中，由于专业演出团队具有丰富的演出经验，在舞台艺术展现、艺术演绎、音乐伴奏等方面都具有较强的专业性，因此，也能够充分体现出音乐之美。群众作为“群演”在参与演出的过程中，可在专业演员的引领下深入全面地学习，也能够通过参与高水平的文化艺术表演，深切地体会到表演艺术当中所蕴含的各种艺术表现形式，同时，也能够进一步体会到音乐审美价值。这样的方式能够让群众更好地融入到群众文化活动当中，进行体验式学习与感知，从而取得良好的学习效果。第二，使用组织群众主演的方式。高效合理地组织群众进行文艺演出，在演出之前，群众文化活动工作者应聘请专业的艺术工作者，教给群众如何进行表演，并采用多种舞台艺术表演形式，展现出多元化的艺术特点。同时，群众可以在参与群众文化活动时，能够更加深入地融入到其中，充分感知到音乐审美具有的重要价值。

必须不断优化音乐审美的感知方式

音乐审美能力的养成并非一蹴而就，群众必须融入到群众文化活动当中，并且持续性地学习与积累才能养成。群众通过参与艺术活动，在艺术活动当中获得音乐的启发与教育，从而更好地体会到其中所蕴含的音乐之美、情感之美。音乐审美活动并非单一化的观赏与表演，必须由具备一定的音乐艺术修养的演员来演绎，才能充分激发人们的情感共鸣，更好地演绎音乐艺术活动，使群众从音乐活动展现的音乐的规律、语言、内容等中体验到音乐的审美意蕴。另外，群众文化活动的组织者与工作者还必须学习与掌握多样化的音乐艺术形式，不断拓展音乐学习领域，从而有效地提升群众的音乐审美；必须要让群众深入融入到多姿多彩的音乐活动当中，并不断提升自身的音乐感知水平，较好地把握音乐的主题与内涵。在开展群众文化活动时，必须立足于某一个音乐艺术作品，对其进行深入地剖析与研究，并从不同的视角、不同层面来理解与掌握音乐艺术作品所蕴含的主题与内涵。因此，必须科学合理地制定出音乐培训计划，采用多样化的音乐学习活动策略。同时，在群众参与文化活动的整个过程当中，群众文化活动的组织者与工作者，必须针对活动当中存在的问题，不断地进行改进与完善，从而有效地提升群众文化活动的效率与质量，逐渐提升群众文化活动的影响力，有效地培养群众的音乐综合素养。在开展群众文化活动时，应开展多样化的音乐表演活动，通过这样的方式，让群众深入地理解与掌握音乐活动当中所展现的音乐艺术之美，这样才能有效地指导与帮助群众提升自身的音乐审美综合能力。

综上所述，在文化自信背景下，借助群众文化与音乐审美的有机融合组织开展群众文化活动，充分应用适合群众的文化艺术形式，展现多元化的音乐艺术表现形式，以及唯美的音乐意境，潜移默化地影响群众，逐渐地提升群众的音乐综合素养，不断优化音乐审美的方式方法，培养群众的音乐审美水平。另外，要想有效地提升群众的音乐审美水平，就不能想着一蹴而就，因为这是一个长期学习与积累的过程。群众文化活动的组织者与工作者必须要在日常的群众文化活动当中，积极引导群众进行高效合理的学习，通过开展丰富多彩、形式多样的群众文化活动，让群众能够真正地融入其中，在培养群众综合素养的同时，也能够有效地提升其音乐审美水平。