盐城市龙冈中学篮球运动开展现状

文 / 杨烨

篮球运动是我国开展较为普通的运动项目之一，在高中生群体中具有较大的影响力，也是中学体育教学的重要组成部分。篮球运动不仅可以增强学生的身体素质，还对学生个体的社会化及整体素质的发展起到了重要作用。篮球运动不仅给学生带来了学习之余的愉悦放松，更培养了学生团队协作的意识和面对困难勇于拼搏的精神，树立终身体育的观念。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以龙冈中学篮球活动开展现状为研究对象，主要选择龙冈中学学生为调查对象，从三个年级中各随机抽取150名学生，共计450名学生，对龙冈中学篮球运动开展现状就行调查研究。

1.2 研究方法

(1)文献资料法。根据本文研究的需要，利用中国知网等学术资源库查阅相关文献和资料，为论文的撰写奠定基础。

(2)问卷调查法。本研究随机抽取龙冈中学学生进行调查，并在每个年级随即发放150份问卷，共计450份，收回445份，剔除无效问卷，最后得到有效问卷436份，有效率98%。在问卷发放的过程中对10张问卷进行登记，取得问卷填写人的信息，间隔10天后对这10名被调查者进行重新调查。通过计算得到相关系数R=0.83，经检验显著水平P＜0.01，具有较高的可靠性。

(3)访谈法。通过对部分学生、体育老师、学校领导的访谈，了解龙冈中学篮球运动开展的现状及存在的问题。

(4)数理统计法。运用Excel2003软件，对调查所收集到的数据进行统计和分析。

2 盐城市龙冈中学篮球运动的开展现状

2.1 篮球课堂教学现状

在问卷设计中，对篮球教学方法、教学内容等方面进行满意度调查，将学生对篮球课堂教学的满意度分为4种类别，即相当满意、一般满意、不满意、很不满意。对该学校篮球场地、器材设施情况的满意度进行调查，学生对篮球场地、器材设施情况的满意度分为4种类别，即相当满意、一般满意、不满意、很不满意。

由表1可知，盐城市龙冈中学篮球课堂教学状不容乐观，对篮球课堂教学表示一般满意以上的学生仅占有效调查总人数的19.9%，持不满意态度以下的学生人数占了绝大多数。在所有有效调查的学生中，仅有5.6%女生对篮球课堂教学现状表示一般满意以上，几乎所有女生对篮球课堂教学持不满意的态度。通过对相关学生的访谈可知，在体育教学中篮球教学开展的次数较少，在少数开展的篮球教学中采用传统的教学模式、教学内容和教学方法与手段，老师示范和下面学生模仿练习，在教学中不能做到区别对待，不能根据学生的不同身体条件而采取具体有效的教学方法，使学生失去了上课的兴趣以及学习效率低下，教学任务很难圆满的完成。通过访谈可知，该学校共有9名体育教师，师生比例严重失调，不能满足正常的篮球教学活动。此外，篮球运动在女生中没有良好的氛围，只有少数女生在课余时间自行开展篮球运动。

表1 学生对篮球课堂教学满意度调查表

由表2可知，盐城市龙冈的篮球场地、器材设备等教学资源匮乏，所有有效调查的学生中仅有16.3%的学生对篮球教学资源表示一般满意以上，持不满意态度以下的学生人数占了绝大多数。通过对相关学生的访谈可知，学校篮球场地仍为水泥球场及多数篮架破旧，室内篮球馆只有半块场地在正常使用，另外半块被临时改成羽毛球场。在恶劣天气情况下，无法有效开展篮球教学活动。

表2 学生对篮球场地、器材设施满意度调查表

2.2 篮球课外活动开展现状

篮球课外活动是校园篮球的重要组成部分，能够激发学生的参与兴趣，使得更多的学生参与到篮球运动中来，能很大的推动校园篮球运动的发展。课外篮球运动不仅能让中学生在紧张的学生生活中得到身心的释放，也能培育学生团队意识和增进彼此的友谊，锻炼学生健康的体魄。在问卷设计中，对盐城市龙冈中学课外篮球活动的开展情况进行满意度调查，将满意度分为4种类别，即相当满意、一般满意、不满意，很不满意。此外，还通过对学生访谈形式去了解课外篮球活动开展的有关情况。

由表3可知，对篮球课外活动开展持一般满意及以上态度的学生人数占有效调查人数的13.5%，绝大多数学生对篮球课外活动的开展持不满意及非常不满意的态度。从以上数据分析可得，盐城市龙冈中学的课外篮球活动开展状况不容乐观。除此之外，有部分学生对篮球课外活动开展持满意及以上态度，经常相关的访谈可知，这部分学生是学校篮球队、体考班篮球专项学生。由此可见，盐城市龙冈中学篮球课外活动是面向小部分男学生的，并没有广泛地开展。

表3 学生对篮球课外活动开展满意度调查表

篮球课堂教学

2.3 课余篮球训练开展现状

课余篮球训练是学校利用课余时间对有一定篮球特长的学生进行体育训练，培养经济能力，使他们的运动才能得以发展和提高的一个专门化的教育过程，是实现学校体育目标和任务的一项重要措施，也是普及与提高体育运动的一个重要的中间环节。本文随机抽取这三个年级中院篮球队、体考班篮球专项学生进行调查，共计发放问卷20份，回收20份，有效率100%。在问卷设计中，对课余篮球训练的开展情况进行满意度调查，将满意度分为4种类别，即相当满意、一般满意、不满意，很不满意。

从表4可知，校篮球队及体考班篮球专项学生都是男生，绝大多数学生对课余篮球训练开展的情况持相当满意态度，仅有少部分学生对课余篮球训练开展不满意。经过访谈得知，学校没有成立女子篮球队，导致了女子课余篮球训练处于停滞状态，少部分持不满意态度的学生指出学校开展课余篮球训练的次数太少，一般只在学校组织学生男子队前在比赛前一个月进行训练。综上所述，盐城市龙冈中学的篮球后备人才严重不足，篮球竞技水平不高，真正参与到课余篮球训练与比赛的学生寥寥无几。

表4 校篮球队成员对课余篮球训练开展满意度调查表

3 制约盐城市龙冈中学篮球运动开展的因素

3.1 缺失篮球运动氛围

一项运动的开展离不开所处环境的氛围，要想开展好校园篮球活动就必须要拥有一个良好的氛围。营造良好的篮球氛围都离不开学校对其的重视程度，学校不重视篮球运动的开展，体育教师就不会选择篮球运动作为教学内容，从而影响到大部分学生接触篮球运动，学生的体育活动绝大多数是靠体育课的时间。体育课中的篮球教学得不到保障，更不用说开展篮球课外活动和课余篮球训练。因此，学校的篮球氛围及对篮球运动开展的重视程度深刻制约着篮球活动的开展。

3.2 缺乏篮球场地及器材、设施

高质量的篮球场地和充足的器材设施是保证校园篮球活动开展的必要条件。通过对相关学生的访问与调查可知，学校篮球场地简陋以及器材、设施不足且落后。这样的基础设施根本无法满足学生上课、课外活动及训练的需求。完备的场地及器材、设施，是开展篮球运动和取得良好比赛成绩的基础，也是提高训练质量的重要因素。如果想要开展好校园篮球活动，保障基本的硬件设施是最基本的条件。场馆与设施的合理配备直接涉及教学环境的优化，教学环境的改善是激发学生学习兴趣，提高学习效果的重要保障。课余时间学生没有好的场地及器材、设备，会大大减低了学生对篮球运动的参与程度，学生体育锻炼的时间大打折扣，也制约了校园篮球运动的开展。

篮球课堂教学

3.3 缺少活动经费及人员训练补贴

经费是所有体育运动开展的必要基础，是各项运动顺利开展的核心条件，可以看出对篮球活动的开展的重要性。尤其是校园篮球活动则更需要经费的投入，主要包括：场地及器材设施的建设、维修、添置、服装、运动员的补贴、教练员的工资及比赛等费用。这些费用的投入多少关系到篮球活动开展的质量，经费的充足可以激励篮球教练的工作热情，还可以提高学生学习的主观能动性，从而促进校园篮球活动的顺利开展。

3.4 专业师资力量不足

一切运动活动的开展都里离不开教师的引导，没有好的体育教师就开展不好相关的体育运动。体育教师要具备扎实的教育教学理论基础和过硬的专业技能水平，如果体育教师的专业能力不过关，那也开展不好篮球活动。此外，学校体育课堂师生比例严重失调，不能满足正常的篮球教学、课外篮球活动及课余篮球训练的开展。

4 推动盐城龙冈中学篮球运动开展的措施

4.1 提高学校重视程度，加强校园宣传

学校要转变对篮球运动的观念，加强对篮球运动发展的重视。学校相关人员应该切实地走进篮球课堂中，感知学生对篮球运动的热爱程度，同时让体育教师收集学生在篮球课堂和课外篮球活动中的反馈信息。让学校看到篮球运动的开展对学生培养体育锻炼习惯和增进身体健康，促进心理成长和学会人与人之间交流等的积极作用。这样才能让学校重视校园篮球运动的发展，为校园篮球运动做出一些具有积极作用的政策决定，更好的让校园篮球运动蓬勃发展。此外，通过校园里的布告栏、广播和传单等形式对女学生进行有关篮球运动的宣传，增进女学生对篮球运动的兴趣程度，使更多的女学生参与到篮球运动之中。

4.2 改进教学方式，提升学生学习兴趣

根据学生的心理特征和素质条件，合理的选择篮球教学的内容，使大部分中学生能够学习内容有浓厚的兴趣，还要采取恰当地教学方法，不能过于单一和乏味，可以通过游戏法和比赛法让学生在学习过程中，不仅能学习到篮球方面的知识，也能体会到篮球带来的快乐，从而吸引更多的学生参与到篮球运动中来，为校园营造一个良好的篮球气氛。

4.3 加大资金投入，改善教学环境

加大资金投入改善篮球场地及器材设施状况。加大对篮球运动发展的资金投入，真正地把资金用在最需要的地方。经费是发展一切运动项目的先决条件，任何一个运动的蓬勃发展离不开资金的投入。良好的资金环境，不仅可以优化师资力量和教学环境，而且对学生参与篮球活动的环境以及积极有着很大影响。联合学校、家长以及社会凑集充足的资金并建议相应的保障机制，让学校的场地及器材设施满足中学生基本的课堂教学与课外活动的需求。

4.4 组织教师培训，提高专业能力

积极组织体育教师的业务学习和在职培训，切实提高体育教师的专业能力。此外，学校应以多种形式充实体育教学的师资力量，加强体育教师队伍建设， 从而有效地保障校园篮球运动的开展。

5 总结

本文通过对盐城市龙冈中学的篮球课余教学、课外篮球活动开展、课余篮球训练开展这三方面进行了调查与分析，探寻制约该校篮球运动开展的相关因素，并提出一系列的解决措施。旨在促进学生参与体育锻炼，树立终生体育的观念。