陈凤耕，不一样的高中生

季运帷

我在位于上海市崇明区的新纪元双语学校任教。校长李海林曾经这样介绍我们这所驻在岛上的学校：它的DNA来自团队“凭本事吃饭”“认真负责”“好与人合作”“坚毅就是气概”等元素的融合。听到这些理念的我当时还只是一个刚刚起步的九年级班主任，在咀嚼消化这些理念的过程中，我遇到了这么一位有趣可爱的学生，她让我升华了对于学校DNA的认知。她，就是陈凤耘。

初见陈凤耘时的印象并不十分深刻。她戴着一副边框眼镜，扎着长长的马尾辫，很腼腆。凭着一年来当班主任的经验，我决定让她多参加活动来建立自信、打开心门。不过，我渐渐地发现，小姑娘其实既活泼又开朗，而且很快就融入了班级大家庭、融入新的校园生活。熟悉下来后，我还知道了她的一个小秘密。

某次，给陈凤耘做完升学指导后，她告诉我：“季老师，您知道吗，我初中就在新纪元读过，有些活动记录还在学校官网上呢。”

这让我很意外，于是，我们一起徜徉在新纪元学校官网，浏览她过去代表学校在外活动的种种“战绩”。

交流过程中，陈凤耘讲了许多以前在这里遇到的老师与同学的故事。此時，我才知道，眼前的这个姑娘不仅从小学开始就是个小发明家，已经有好几项发明专利，并且她也是“耘能源青少年全球科创联盟”的发起人，是“与爱同行，佰骑摩旅”的公益大使。

然而，陈凤耘绝不是活在网络上的神童小发明家。作为她的班主任，可以说，我十分荣幸地见证了这个女孩所迸发出的强大能量。

在准备“太阳级硅及光伏发电”的演讲前，我一直在思考如何指导陈凤耘，甚至准备找物理老师为她梳理一遍光伏发电的知识，没想到，她直接把一篇名为《太阳能与风力增压发电装置及地热发电在极地与沙漠中的利用》的研究报告展现在我眼前。演讲开始，古灵精怪的小可爱刹那间变成气场十足的演说家，只见她语气稳重且轻盈、举止老练、节奏拿捏到位。整个发明的由来、模型的组成、作品设计的优势、数据关系的图解，一系列重要的演讲元素都井井有条地表达了出来。小姑娘似乎很早就深谙了演讲的程序。

自2020年9月至今，陈凤耘已经在第8届中国澳门国际发明展以及2021年中国（上海）国际发明创新展上的项目评比中连续荣获金奖。

通过陈凤耘的父母以及教过她的老师，我开始重新认识这位不简单的女孩。

陈凤耘不仅在科技实践方面获奖无数，在文学艺术方面也造诣颇深：2015年12月，获“文新杯”作文比赛即兴命题一等奖;2016年2月，成为17K网络小说作者;2016年12月，她创作的油画《我的世界》入选山东国际当代艺术展，获金奖……

陈凤耘将2018年暑假骑行川藏的经历撰写成系列故事，分6期发表在《青少年科技博览》杂志上，成为刊物引人注目的学生专栏作者。她将自己和父亲旅途中征服自我的精神勇气、面对困难的无畏和坚韧、对环境保护积极敏锐的社会责任感，以及早早步入大千世界认知探索的收获等点点滴滴都耕耘在每一期的文章中。

随着时间画卷的展开，陈凤耘的每次出场都让我感觉到她角色切换的游刃有余：在学生价值中心、学生会中，她是一个有效的沟通者，一个耐心的团队组织者与合作者;在学术研究方面，她是一个孜孜不倦、追求精准的学习者和实践者;在校园活动中，她是一个合格的策划引领者，比如她会适时通过学生价值中心动员大家在节日组织义卖活动，捐助西藏边远地区学校。

作为她的九年级班主任，我，是一个默默观察者。

联想到新纪元双语国际学校DNA文化，眼前这个小姑娘的故事不就是活生生的答案吗？

此时此刻，我的心门敞开，脸上洋溢着自信。

如果用一句不太工整的排比来描述陈凤耘同学，或许可以这么概括：做文章方面，她喜欢将自己的奇思妙想铺在一人独行的路上——“凭本事吃饭”;做科技方面，她习惯和团队一起努力，架起团队间的头脑风暴与合作——“好与人合作”;做公益方面，从摩旅的坚持到活动的发起，一路领着不同的团队组织牵头当地与边远地区的互动——“坚毅就是气概”。

早早经历了繁华种种的她，却仅仅是“泯然一笑间”，依旧做回最真实的自己。也正是遇到了这么一位有趣可爱的陈凤耘，升华了我对于新纪元DNA的认知。

而我相信，在上海、在全中国的每一所学校中，像陈凤耘这样的优秀学生不在少数。

俄国著名作家车尔尼雪夫斯基曾经说过：“美便是生活。”而校园生活中所折射出的DNA文化，便是让学生自己留意学习生活中的美好，发现并找到这条路上幸福美好的点点滴滴。而我们老师，便是去发现并且支持热爱“美”的学生，与他们砥砺同心，向光生长，向美前行。

（作者：上海新纪元双语学校国际高中教师）