如何利用危险预知训练（KYT）的方式达到安全生产的目的

嵇钟超 张作展

摘要：安全管理是一门重要的、复杂的管理科学，是衡量企业安全生产的重要依据，安全管理的最佳方式是预防，如何预防？将工作做在事故发生之前一直是每一位安全管理人员思考的问题。事故的发生往往在一瞬间，一个不经意的动作，一秒钟的走神都有可能导致事故的发生，那么如何有效预防呢？

关键词：安全管理;KYT;班组安全

上汽通用五菱青岛分公司安全管理团队推出危险预知训练（KYT）方式，全员参与安全管理，通过每个人模拟生产过程中的操作动作，总结可能发生的意外情况，加以制定控制措施，再全员培训执行以达到安全生产[1]的目的。

危险预知训练（KYT）目的：利用图例、图表发现掌握并解决潜藏在工作场所和生产活动中的危险，通过反复训练，提高每个员工对危险的感知力、注意力和问题解决能力，提高付诸实践的热情。

危险预知训练（KYT）概念：针对生产的特点和作业工艺全过程，以其危险性为对象，以作业班组为基本组织形式而开展的一项安全教育和训练活动，它是一种全员性的自我安全管理，控制作业过程中的风险，预测预防可能发生的事故。

危险预知训练（KYT）方法：4R法，即通过小组头脑风暴罗列整个作业过程潜在的风险，汇总整个作业团队成员的开放性思维，确定重点实施对策及关注项目，浓缩成小组行动目标。

准备及导入

准备物品：作业图例、白纸、笔、KYT活动记录表

小组构成：5-6人

组长：主持讨论、进程和时间管理，敦促大家发言

记录员：把大家的发言记录在白纸上

报告誊写员：将记录内容誊写到活动记录表中

发表人：小组讨论结束后，由该成员发表结论

1R：潜藏什么危險。小组成员一起寻找图例的状态中潜藏的危险，设想危险要素及该要素可能引发的危险，讨论并共享。

1R步骤要点

参与成员应把自己作为作业者，置身其中，以作业者的立场寻找潜藏的危险。

掌握现场状况找出潜在的危险因素，并说明可能造成的伤害。可以这样说：“如果……就会造成……”

为了找出更多的危险，每位成员至少寻找7条

确认人的安全状态：位置（自身的位置、周围环境）

姿势（手、头、腕、足、腰的位置）

保护用品的穿戴（安全帽、安全鞋）

协同工作者（位置、姿势、服装、保护用品以及工作内容）

确认物的安全状态：机械设备（电源、阀门、车辆、天车）

手动工具（砂轮、焊枪的种类和状态）

材料（摆放高度、位置、方向、角度）

标识（危险物、有害物、严禁动火）

保护用品（安全带、护目镜、耳塞）

2R：确认重点危险。在发现的所有危险中，将认为是重要的条目标上“〇” ，之后集中大家的意见进一步缩小重点范围，将“重点危险”标上“◎”和下划线，用手指齐呼进行重点确认。

2R步骤要点：

1.重点实施项目选择原则：危险程度高、有可能发生重大事故的：一般缩小到2个项目作为危险点。成员提出自己认为重要的条目编号，记录员画“〇”。

2.不应采用少数人服从多数人的表决方式，而应该是大家都认同的，取得共识“是的，就是这个！”。在这个项目前使用“◎”和下划线标注。

3.在组长的带领下，使用手指口唱的方式确认“危险重点”，之后进入下一阶段。（手指口唱方式：“这就是重点危险！如果……就会造成……”）

3R：如果是你该怎么做。解决标有“◎”的重点风险，应该怎么做？大家一起思考并讨论出具体对策。

3R步骤要点：

1.组长询问大家对“危险重点”对策的意见，“如果是你，应该怎样做”。

2.每名小组成员都应发言，提出具体可行的对策“应该……”“这样做是必要的！”，不得使用否定和禁止的表达方式。

3.针对每项“危险重点”制定3条左右切实可行的对策。之后进入下一阶段

4R：我们这样做。从大家讨论的对策中选出大家都认可的“重点实施项目”，标上“※”，作为付诸实践的“小组行动目标”，用手指齐呼进行确认。

4R步骤要点：

1. 组长征求大家意见，作为小组“必须实施的对策”是什么。

2. 筛选出大家一致认可的“重点实施项目”（各1条）使用“※”和下划线标出。并对该项目进行详细表述

3. 使用手指口唱的方式确认小组行动目标。结束第4阶段。（手指口唱方式：小组行动目标！……时，应……做。）

结束步骤要点：

1.确定该项作业“手指口唱项目”，要一针见血

2.针对该项作业，进行3次该项目手指口唱活动。（手指口唱方式： 执行……作业时，应……做！好！）

3.结束KYT 活动，整理形成报告范例进行学习，潜在风险及控制措施输出到工位操作要求，全员培训学习执行。

结语：

通过全员参与的方式，以保护自我为目的，提出切实可行的控制风险措施，全员执行，以保护实际生产经营过程中的劳动者，最终实现安全生产。

参考文献：

[1]中华人民共和国安全生产法[z].2017-6-5

[2]李宁. 班组安全在企业安全管理中的重要作用[J]. 化工管理，2019（01）：125.

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