河北省宽城满族自治县第二满族中学 李学腾
好奇是天性,探索是精神。为了丰富假日生活,我以生活中的现象和问题为切入点,带着孩子进行家庭趣味实验活动。今天,咱们就从一支神奇的蜡烛开始吧。
【实验过程】蜡烛燃烧一会儿,再吹灭,这一瞬间,会看到烛芯周围有白烟,点燃白烟,蜡烛复燃。
【实验原理】吹灭点燃的蜡烛后,烛芯周围的石蜡蒸汽凝结成石蜡固体小颗粒,也就是我们看到的白烟;遇到明火,石蜡固体小颗粒被点燃,从而引燃蜡烛,远看就像蜡烛被隔空点燃了一样。
【实验过程】在一支燃着的蜡烛上扣一个玻璃杯,蜡烛过一会儿就熄灭了。然后在两支高低不同的燃着的蜡烛上扣一个玻璃杯,会有什么现象呢?我们会看到高蜡烛先熄灭,低蜡烛后熄灭。
【实验原理】1.蜡烛燃烧需要氧气,用杯子扣住燃着的蜡烛,氧气被消耗,含量降低至不能支持燃烧后,蜡烛就熄灭了。
2.蜡烛燃烧产生二氧化碳,其密度虽然比空气大,但是由于蜡烛燃烧放热,热空气上升,二氧化碳会大量聚集在上半部分,于是高处的蜡烛先被二氧化碳笼罩而熄灭。
【生活小贴士】发生火灾时,有害烟尘或气体会聚集在上部空间,所以逃生时一定要保持低姿态。
【实验过程】准备一个浅盘子和一个杯子,把蜡烛固定在盘子中央;在盘子里注入适量水(为了便于观察可以放适量色素将水染色);把蜡烛点燃,用杯子扣住蜡烛,会看到水被吸进杯子。
【实验原理】蜡烛燃烧消耗氧气,产生二氧化碳,二氧化碳部分溶于水。但总体来说,杯内的气压小于外部大气压,外部大气压将水压进杯子。
【实验过程】如图所示,将一根牙签从蜡烛正中间穿过,架在两个杯子中间,使其平衡,接着把蜡烛两端都点燃,蜡烛就像跷跷板一样,上下摆动。
【实验原理】蜡烛跷跷板本质是一个杠杆。当蜡烛燃烧时,假设左端燃烧得快或有蜡油滴下来,左端重量减轻,于是杠杆变得不平衡,右端就下沉了;右端下沉后,滴蜡油的速度变快,重量减少,很快便又上升,左端下沉;如此往复循环,不断摆动来维持杠杆平衡,就像跷跷板一样,非常有趣。
【实验过程】将彩纸剪成一个螺旋状纸蛇,大概三四圈即可,不宜太长(过长的纸蛇容易被点燃);将一根竹签固定在蜡烛旁,把纸蛇蛇头中心点放置在竹签顶端;将蜡烛点燃,纸蛇就会跳舞啦。
【实验原理】蜡烛燃烧产生热量,使空气受热上升,推动纸蛇旋转起来,这时周围的冷空气迅速填补,形成循环。