学人简介

李晓通教授，1979年生，河南淮阳人。2009年6月云南师范大学体育学院硕士毕业，同年到文山学院工作，2015年8月破格晋升副教授，2019年8月破格晋升教授，2020年8月在清华大学攻读博士学位。

李晓通教授工作以来主持完成教育部青年基金资助项目、云南省哲学社会科学规划项目、云南省教育厅基金项目、文山学院基金项目各1项，参与国家级和省部级课题10余项，获云南省哲学社会科学成果三等奖1项，云南省教育厅、云南省体育局、云南省民族宗教委员会学术成果一等奖共3项，其他各类获奖近20项；已公开发表学术论文80余篇，其中核心期刊论文近20篇；多次被学校评为优秀教师和优秀党员。

李晓通教授从教以来一直担任“体操”“体育概论”“大学体育”等课程的教学工作，将学校体育与健康促进、民族传统体育作为主要研究方向，立足文山学院的“体育教育”专业和大学体育教学需求，充分利用文山州民族传统文化资源优势，深入挖掘民族传统体育对文山学院体育学科建设、体育特色课程开发、地方体育后备人才培养和社会治理方面的理论与实践价值。

李晓通教授注重学生的理想、信念和价值观教育，重视他们思辨水平和动手能力的培养，将德、能、勤、绩的考核指标落实到学生的日常管理中，着眼职前体育教师的基础素质和核心素养理论，针对性构建适合地方基础教育需求的基础知识、技能和素质体系，在教学中稳步落实，使学生在入学之初就有明确的目标和发展路径，确保其尽早形成牢固的知识结构和扎实的专业技能，使学生在就业竞争中处于优势地位。

刘强教授，1976年生，云南大理人。2002年毕业于成都体育学院体育系，2011年获北京体育大学硕士学位，现为文山学院体育教育专业学科带头人，文山学院学术委员会委员。

刘强教授长期从事体育教学改革方面的研究，主持校级课题1项，参编教材2部，参与省级课题8项，在山东体育学院学报等学术刊物上发表论文40余篇，曾多次被文山学院评为优秀教师、优秀共产党员。

在19年的教学生涯中，刘强教授始终坚持教学相长、以教促研、以研辅教，工作勤勤恳恳、兢兢业业，具有丰富的教学经验和较强的科研能力。曾多次讲授“学校体育学”“体育游戏”“体操”“体育场地设施”等专业课程，平均每学年担任两门课程，平均每年指导毕业论文10篇，同时负责指导学生教育实习前的试讲，教学效果良好，受到学生们的一致好评。

刘强教授始终认为，教师要有强烈的责任心和使命感，而高尚的师德和扎实的专业技能是教师使命和责任的两块基石。他认为，人格的力量是无穷的，师德是人格力量的源泉，精湛的专业技能则是“教人求真”的保障。爱学生要有朋友的平等、慈母的情感、严师的风范、学者的严谨，要构建严谨有序、和谐平等的教学环境，探寻中华民族传统与当代教育理念的交汇点。作为一名体育教师，在专业上要精益求精，不断拓展自己的知识和能力，要在教学中凸显体育的育人价值和德育作用，实现“以体育人”的目的。