王家霞 扬州市仪征生态环境局
(一)员工思想的多元化与多变性增加了教育管理难度。新的时代背景下,社会大环境已然发生变化,员工和干部的思想也随之呈现出变化。同时,因网络的兴起,各种信息都能够在网络中轻松获取,其中不乏一些负面的、错误的价值观念。因部分员工缺乏甄别意识和能力,受到网络信息的影响,在思想上呈现出动荡性,工作思想出现偏差。正因为信息海量多元所形成的冲击,使得员工思想的变化更深刻,观念更多元,势必会对员工的思想教育管理形成挑战。
(二)员工教育的形式化与宽泛化不利于教育深入展开。一直以来,员工的教育管理中,在员工教育的形式上,创新度不足,过于依赖传统的教育路径,导致年轻的员工参与思想教育活动的积极性不高,从中真正有所获有所得的变少。在教育的内容上,对思想教育最新理论的把握不足,与工作实践的贴合度不高,使得部分员工的学习热情也受到影响。
(三)员工管理的宽松化与思想弱化不利于管理水平提升。在员工管理时,存在相对宽松的管理理念,具体的管理制度构建不尽完善,使得部分员工思想弱化,对自我的要求变低,再加上企业缺乏相关制度的必要约束,使得员工的思想出现了滑坡,工作中的积极性难以调动,模范带头作用难以发挥,不利于新时期员工思想教育管理整体的进步发展。
(一)高度重视思想建设、健全企业管理制度。强化员工思想靠教育也靠制度,需要二者同向发力、同时发力。要运用好这两把武器为我们所用,最大限度发挥教育和制度的优势,取长补短。
一是全方位展开思想建设。对员工的管理引导,必须要格外重视思想层面的教育,以思想提升来助力员工观念的转变,来潜移默化地对广大员工形成熏陶和感染。要全方位地展开员工的思想建设活动,需要着重从理论认识、三观培养等方面来展开。学习先进的理论,明确奋斗的方向与目标,与时俱进,形成科学的理想信念,以理想为指引,督促着广大员工为社会整体的进步、为民族之复兴而奋斗而努力。注重员工世界观、人生观、价值观的培养,尤其是要确保员工能够保持清醒的头脑,能够合理地利用权力,形成守法的意识。
二是不断健全企业内部管理制度。加强新时期员工思想教育管理,管理制度的建设是根本,也是基础。将员工思想教育管理制度化就是制定一套员工在企业内部受教育和管理的行为规范,要求员工必须按这套行为规范去做,使得员工的先进性与积极性受到制度建设的保障。具体展开时,要将“民主集中制”作为基本的制度,辅以其他组织制度来健全完善,来实现对员工的高水平管理,确保员工思想教育管理的科学性与全面性。
(二)更新员工教育方式、充分调动员工积极性。要实现新时代员工高质量思想教育管理,需要从多个方面工作入手,做好思想教育工作,调动起员工参与教育的积极性,不断创新优化员工思想教育管理的方式,体现出时代特性,符合广大员工的切实需求。
一是将学习型组织建设与员工的教育管理结合起来。助推学习型组织的建设,展开员工读书月活动,分享思想政治方面的优秀作品,引导员工在阅读中成长,在学习中提高工作的技能,形成正确的观念,使之与员工教育管理充分结合起来,有利于员工思想觉悟的自我提高。
二是创新员工培训的方式,体现出网络化的特点。互联网+时代,在员工培训的方式上,应该体现出网络化的特点,充分利用现代信息技术的优势,占领网络阵地平台,以此来提高培训的效率效果。
三是组织多元的员工思想教育活动。各种形式的活动,根本目的是丰富员工的生活之余,潜移默化之间对员工的能力进行提升,对员工的思想进行教育,使广大员工在活动中进步成长,在轻松地氛围下,事半功倍地完成思想政治教育的基本工作。通过对员工的教育引导、管理优化,又能够进一步激发出员工的积极性。
(三)完善教育管理保障机制、确保工作形成实效。加强新时期员工思想教育管理,还应有周全完善的教育管理保障机制,如此才能确保各方面工作形成实效,使员工的思想教育管理更顺利地更高质量地完成。
一是加强员工思想教育管理的激励机制。作为员工思想教育的执行者和管理者,应从思想、制度、组织建设、工作作风、活动效果等方面建立明确的工作目标责任制,通过分值量化和民主评议的方式,以督促企业员工的思想教育及管理工作,做到方方面面的高效率展开,实现管理的科学化、严格化。尤其是在员工的选拔、教育等方面,要切实发挥出管理层的积极作用。
二是完善员工思想教育管理的监督机制。在员工的思想教育管理方面,除了有激励机制,还应该完善监督机制。将企业监督与群众监督结合起来,形成周密完善的监督体系。成立员工监督小组和群众监督小组,小组成员参加民主评议会、整改计划和措施座谈会等,对员工和基层干部进行评议和提出意见建议。通过网络等渠道,加强与群众的沟通交流,了解群众的需求,了解群众对企业的看法等,以此来展开对员工针对性地教育和引导,实现思想教育管理活动的更新优化。