积极推进少先队建设培养五位一体复合型人才

邹岚兰

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童工作的系列重要讲话精神，黄冈中学广州增城学校高度重视少先队工作，积极推进少先队改革，使学校少先队工作规范、科学、特色发展。

学校以 “智慧教育，英达天下”为办学理念，推行博观约取、厚积薄发的教学理念，通过五大课程体系，不断促进全校少先队员的健康成长，办五彩斑斓学校，培养五位一体复合型人才。

“五彩”分别为绿色、蓝色、红色、紫色、橙色。“绿色”代表“培养善于学习者”；“蓝色”代表“培养乐于创新者”；“红色”是我校办学底色，既代表中国心，代表党建引领学校发展，更代表为党育人、为国育才、“培养志向远大者”的办学初心；“紫色”是艺术的色彩，代表“培养高雅情趣者”；“橙色”代表“培养健康生活者”。

五种颜色分别对应我校在开足开齐国家标准课程的同时，开设的学习力培育、创新力培育、品质力培育、美育/劳动商数培育、健康和睡眠商数培育等五大课程。我校的少先队建设，目标指向培养“善于学习者、乐于创新者、志向远大者、高雅情趣者、健康生活者”的复合型精英人才。

一、心怀使命，明确少先队工作的重要性

少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队，是少年儿童品德教育和素质培养的大课堂，是党领导的少年儿童群众组织。作为义务段基层学校的校长，需要站在更高的高度看待这项工作的重要性和特殊性，把少先队工作纳入到学校整个管理的系统工程中去考虑，并使之成为促进学校思想建设、推进社会主义精神文明发展的重要动力源泉。

二、结合校情，抓好少先队阵地建设

1.加强辅导员队伍建设

学校定期组织少先队工作理论学习，传授少先队工作经验，让老师们掌握少先队活动的设计、组织、实施、管理、考评、研究等技能，熟悉少先队活动的工作方法，搭建坚强有力的辅导员工作队伍，促进学校少先队工作整体水平的提高。

2.不断加强少先队活动阵地建设

积极落实少先队活动课程建设，同时把单纯性的少先队活动发展成为系统课程。队课进各中队课表，每周一节少先队活动课主题突出、内容丰富。各班主任的管理与大队部的管理协调，从班级到教学，从学生的学习到生活，形成网状管理结构。学校还为各中队创设条件，支持各中队办好板报、橱窗、队角。广播站设施齐全，每天中午，在辅导老师的指导下，采、编、播均由少先队员自己操作。

3.抓好队员的思想道德教育，加强行为规范的养成教育

首先要提高少先队员思想素质。开学初，我给全体学生上了校长思政课，以爱国主义为龙头，对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。

其次强化行为习惯养成教育。利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。以“一日常规检查评比”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育，引导队员养成良好的行为习惯。在评比“黄冈小君子”和“黄冈小淑女”中，促使学生在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民。

三、开创德育新思路，以丰富的活动推进少先队员的成长步伐

开展形式多样的少先队活动，努力营造少先队的浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，是我校推进学校少先队工作可持续发展的有力抓手。

1.國学经典诵读

学校定期开展“诗词大会”经典诗文诵读活动，制定经典诗文诵读活动计划，统一安排各年级的经典诗文诵读进度和具体内容，每天组织学生诵读。

2.拜师礼开启黄冈学子的“破蒙”人生

为了培养孩子们从小尊师重教，学校每年9月隆重举行拜师礼活动。

3.争章入队

学校针对一年级刚入学的孩子，量身定做了“争章入队”活动，孩子们通过争队知识章、文明礼仪章，一路过关斩将，不断完善自我，体验成长的幸福，享受向上的快乐。

4.“我阅读、我快乐、我成长”主题活动

通过开设课外阅读课，开展每天20分钟夜读活动，构建书香黄冈，培养学生阅读的习惯。

5.每周一的国旗下风采展演

学校坚持落实学生文明礼仪、生活、学习、做人四个好习惯培养，建立了以德育培养主题为点，国旗下讲话、班队会、周末生活作业为线，梯级评价三结合进行德育好习惯的培养。

6.“科技节”和“艺术节”并举

我校别具一格的校园艺术节，集中诠释了“群体活动育人，全面发展”的内涵。一年一度的科技节，让每个孩子从阅读到写作，从设计到表演，得到充分的体验和提升。

7.从植物园到“三味书屋”活动

学校给每个班设置活动区域，孩子们在科学老师指导下种植瓜果蔬菜，在观察中发现，在发现中成长。

8.搭建少代会等平台

学校通过举办公平竞争的活动，让学生参与学校的各项管理的同时，进行自我管理。在竞选中，让孩子体验成功的欢愉和失败的教训，并以失败为契机，进行学生心理正能量的引导，引领其正视失败和挫折，铸造更顽强的意志。

9.开展“三大教育”活动（三大即大声、大胆、大方）

每晚晚托前利用十分钟，进行人文素养提升工程和个人才艺展，让孩子们尽情展示个人才艺。

10.“珍爱生命，懂得感恩”等主题活动

学校通过多种途径、组织多种形式的交通、消防、用电用气、地震等自然灾害等为主题的教育活动。通过毕业礼等感恩教育活动，让学生化感恩为前进的责任。

11.“体育节”挑战自我

我校每年都要举行隆重的体育节，让孩子们释放激情，快乐成长。