策划/滕燕
福建省福州市林浦小学的前身是始建于唐朝的濂江书院,文化底蕴深厚,其“四正文化”(养正心、崇正道、务正学、亲正人)影响深远。近年来,学校积极挖掘自身的历史文化资源,开展了许多读书活动,促进了“书香校园”建设。如近期开展的“我喜欢的一本书”活动,同学们热情参与,收效明显,让我们一起去感受一番吧。
曾炜峰我喜欢《孙子兵法》,它用了十三章来总结孙子的用兵之道,非常精辟,其中的一些方法我觉得可以用在学习中。如“知己知彼者,百战不殆”就启发我们,只有在平时全面理解知识,掌握各种考题类型,每次考试才能应付自如。
林晨熙我喜欢《西游记》,它是“中国四大名著”之一,我为它塑造了鲜明的人物形象点赞:勇敢无畏的孙悟空让人充满斗志,好吃懒做的猪八戒让人哭笑不得,任劳任怨的沙和尚让人打心里佩服……他们各有优缺点,一路互相帮助,朝目标努力,这太值得我学习了。
洪煜翔我喜欢《三国演义》,它也是“中国四大名著”之一。它是根据真实的历史艺术加工而成的,文笔生动,将一个个人物形象刻画得栩栩如生,让我读着读着仿佛就回到了三国时代。这虚虚实实的写法,被我运用在平时的习作中,得到了老师的表扬。
林紫妍我喜欢《鼹鼠的月亮河》,它主要讲鼹鼠米加为了送鼹鼠尼里一台洗衣机,便离开家乡去挣钱,克服了很多困难,收获了很多友情,最终实现了愿望。我从中明白了,追逐梦想一定要有自信心,相信朋友,敢于探索,不怕失败,永不言弃。
吴湘香我喜欢《根鸟》,它讲的是小女孩紫烟因掉进峡谷而进入根鸟的梦境,促使根鸟去寻梦。在寻梦的过程中,她恍惚过、犹豫过、迷乱过,但一直没有放弃,终于一步步地迈向了成功。这本书告诉我:世上无难事,只怕有心人,坚持即胜利。
林鑫宏我喜欢《草房子》,它写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。全书洋溢着一种朴实的美感,荡漾着一种悲悯的情怀,告诉我尊严很重要,一个人若缺少尊严只能是一具行尸走肉。我要向桑桑学习,让自己成为有尊严的人。
林浩天我喜欢《红弟一生的旅行》,它讲述了天鹅红弟一生的七次旅行,展现了丰富多彩的冒险生活。红弟的故事,让我对冒险精神有了更多的了解,明白每一次冒险都是一次成长的机会,在遇到困难时不应退缩,而要勇敢面对,争取闯出一片天地。
包雅闽我喜欢《狼王梦》,它讲述了一个关于爱、生命和梦想的故事。本书的故事情节曲折,扣人心弦,让我在阅读中被深深吸引,一捧起书往往就会读上大半天,还因此在爸爸妈妈那儿赢得了“读得废寝忘食”的赞誉。
赵芷鋆我喜欢《青铜葵花》,它讲述了失语男孩青铜和失去父母的女孩葵花共同成长的故事。我被青铜和葵花之间不是亲人、胜似亲人的真情感动了,深深地认识到一份真挚情谊的重要性——它具有无穷的力量,身体的残疾和生活的苦难在它面前根本不算什么。
陈泓铭我喜欢《受气包小分队》,它讲了丹尼斯博士帮助身材矮小、经常遭同学欺负的12 岁男孩尼克和两个受气包组成安全巡逻小分队,以此让他们走出校园欺凌的阴霾,从而健康成长的故事。从中,我明白了团结和勇敢的重要性。
林思嫒我喜欢《爱的教育》,小男孩安利柯以日记展示了自己一年来在社会、学校、家庭的所见所闻,没有乏味的说教,没有豪言壮语,也没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人和事,但却很感人,充满童真童趣,教会了我许多为人处世的道理。
余群莲老师“我喜欢的一本书”活动,通过让孩子们对自己喜爱的书进行阐述,不仅激发了孩子们的思考,还无形中吸引了其他孩子去阅读,产生了良好的效果。孩子们自己的分享,比教师和家长的推荐更为有效,这是同龄人之间的沟通,能更好地直达彼此的内心深处。孩子们,多和同龄人交流阅读感受吧,你们会获得更多益处的。
刘晓莉老师“读万卷书,行万里路。”读书应与实践相结合,才能获取更多有用的知识。我们读一本好书,收获的不仅是一个故事、几个形象鲜明的人物,还有它所传递出的美好情感。读书的同时,我们不妨拿起一支笔,画出打动我们心灵的句子,记下当时最想表达的情感,让它们充实我们的习作素材库。
刘明如老师“腹有诗书气自华。”阅读,不仅能够让我们获取知识,丰富写作素材,还能让我们明事理、识人伦,因此,书是我们成长中最好的伙伴之一。能够从好书中认识人物、学习知识、培养品质,这是多么有意义的怡情增智的美事啊!让我们一起做个爱阅读、享受阅读的人吧!
我校秉持传承千年的“四正文化”,积极推进“书香校园”建设,鼓励孩子们多阅读,浸染书香,涵养美好的心灵和人格。这是一个缓慢积累的过程,希望同学们都能持之以恒,与阅读为伴。
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”孩子们,与好书为友,你们的人生一定会更加精彩!我真心希望你们能多读好书!