“我对什么都提不起兴趣,什么都不能让我开心,每天都不想动;我真的好笨,学习压得我喘不过气来……”同学们,你们是否也有这样的经历?别害怕,下面我们一起聊聊关于“抑郁”的那些事儿。
揭开抑郁的神秘面纱
持续情绪低落,对跟朋友、同学聚餐或参加活动的兴趣明显降低;不想跟别人交流,总是默默流泪;体重突然增加或减少;时常感觉很困,但是晚上却睡不着觉……这些从表面上看起来司空见惯的“丧”情绪,叠加起来可能说明已经有了抑郁情绪,甚至是抑郁症。
抑郁情绪是当人们遇到生活挫折、精神压力、痛苦境遇或生老病死等特殊情况时,自然产生的情绪变化,它和喜怒哀乐一样,是一种正常的情感反应。抑郁情绪对我们的影响不大,情绪低落、失眠、食欲下降等症状都是暂时的。朋友的问候,家人的拥抱,或者当我们专注于自己喜欢的事情,通过听音乐、运动等方式转移注意力时,就可以缓解。
抑郁症则是一种心理疾病,目前,其病因和发病机制尚不清楚,可能与遗传、内分泌、神经递质、环境和应激事件等有关,或者是它们共同作用的结果。然而,抑郁症持续时间在两周以上,很难自行缓解。其核心症状包括情绪低落、兴趣缺乏、快感丧失,可能出现顽固性的失眠(早醒和夜间易醒最为突出)、无食欲、体重下降、躯体不适等。如果不及时治疗,症状会逐渐加重并恶化,严重时会有自伤甚至是自杀行为。值得一提的是,倘若抑郁情绪在两周之内不能自行或在他人的帮助下缓解,也可能会导致抑郁症。
你是心情不好,还是真抑郁?
随着大众对抑郁症的关注度越来越高,抑郁症慢慢不再是“房间里的大象”。沉重的学习、工作压力,疲惫的人际关系,深夜的辗转反侧,胸闷、疲倦、莫名的疼痛……每当我们撑不下去的时候,往往会陷入自我怀疑:我是不是抑郁了?于是在网上搜索抑郁指标进行测试,当结果为抑郁时,便觉得“完了,这妥妥的是我了”。实际上,指标测试的结果只能作为临床诊断的参考,带着自我怀疑的心态去测试时,很可能会不自觉夸大症状。把抑郁情绪当作抑郁症,很容易高估病情而自缚其中。
但若把抑郁症当作抑郁情绪,则容易错失最佳的治疗时机,甚至增加自伤自杀的风险。从社会角色的角度来看,青少年处于认知行为形成的关键时期,抑郁症带来的无助、无用和无望感也会影响青少年的学业发展和人际交往。当怀疑自己患上了抑郁症时,首先需要认真了解抑郁症是什么,以谨慎的态度对待自己的初步判断,而专业的判断务必寻求专科医生的帮助。
在裂痕上追逐光芒
倘若现在的你,深受抑郁情绪的困扰,无法坚持学习或正常生活,甚至出现了自伤自杀等极端的想法時,一定要勇敢地寻求帮助。寻求帮助不是懦弱的表现,而是我们在面对困境时选择的一种积极应对方式。
向自己求助:书写情绪日记。今天发生了什么,你的想法和感受如何,当时的你采取了怎样的行为,有什么样的结果。通过书写,我们可以觉察到自己因为情绪带来的想法,当我们有意识用积极的思维去思考问题时,自然而然也会产生积极的情绪。或者,你也可以选择自己喜欢的方式,比如画画、看书、跑步、打球甚至是大声喊叫或哭泣等,只要是在不伤害自己和他人的基础上选择的发泄情绪的方式,都是可以被接纳的。
向信任的人求助:向信任的亲朋好友倾诉,获得陪伴和情感支持。倾诉的过程,同样是自我疗愈的过程。外界的关爱亦是对抗抑郁的一剂良药。
向专业人员求助:前往精神科就诊时,务必选择正规医院,以免耽误治疗。就诊前,可先罗列困扰自己的问题,以便获得专业的解答,避免遗漏。就诊时,医生会详细评估情绪、睡眠、社会功能等方面的情况,并通过相应的筛查量表及检查协助诊断。虽然抑郁症发病率较高,但并非不可控。它和糖尿病、高血压一样,是一种可以被治疗的慢性疾病。目前主要的治疗方法包括药物、物理、心理等手段。只要我们早预防、早发现、早诊断、早治疗,就能防患于未然。就诊后,应遵从医生的建议,按时规律服药,定期复查。
“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”在裂痕上追逐光芒的人,是勇敢的战士,永远不会被嘲笑。再黑的夜,都会迎来黎明。愿长夜度尽,我们能一起拥抱内心世界的奇妙情绪,去寻觅心灵之光,看见世界的五彩斑斓。
小贴士
在世卫组织2017年发布的数据中,抑郁症已经成为发病最广、负担最重的精神疾病。数据显示,我国当前有5400多万抑郁症患者,15~24岁的年轻人中,约有120万,且大学生抑郁症发病率高达23.8%。另外,在2018年世界精神病学协会组织的网络问卷调查中,有80%的受访者认为自己有抑郁情绪,但只有不到18%的人选择去专科精神病医院就诊。
发现孩子有抑郁倾向,家长应该怎么做?
1.及时就医。发现孩子闷闷不乐、不愿上学、成绩下滑、不愿与人来往,出现自伤自杀行为时,父母应该引起重视,及时前往医院就诊,寻求专业帮助。
2.理解与支持。耐心沟通,多倾听孩子内心的想法与需求。做到言行一致,避免责备和说教。让孩子感受到家庭的关爱与支持。切勿武断指责孩子矫情、装病。
3.安全照护。当孩子出现自伤自杀等消极言语或行为,必要时需24小时贴身陪护。并将刀、剪、利器、药品等危险物品妥善保管。
4.传递正能量。情绪是流动的,会相互传染。父母应该管理好自己的情绪,为孩子树立榜样、传播正能量,多赞美孩子,给予孩子帮助和鼓励。
作者简介:张雅怡,中南大学湘雅二医院临床心理四病区护师,国家三级健康管理师,主要从事儿童和青少年心理健康护理和研究工作。
指导专家:高雪屏,医学博士,副主任医师,硕士研究生导师。中南大学湘雅二医院儿童精神病学专科副主任,专长于常见儿童精神心理障碍的诊断治疗和研究。
(编辑 谢琳)