大数据时代财务会计向管理会计转型研究

庞政 盛源宏达化工有限公司

财务会计的工作重点主要是分析企业日常工作过程中产生的资金流水，并且把所有的信息都及时提交给管理会计，让管理会计通过对现有的工作方案以及管理指标的分析，了解企业的运行问题。对于管理会计，主要是从宏观角度了解企业当前和今后一段时间内可能存在的运行问题，并进行有效的处理，可以说两种会计在工作方法、工作思想和工作理念上完全不同。

一、大数据时代财务会计向管理会计转型现状

（一）思想转型问题

在思想的转型问题中，一方面要根据管理会计和财务会计在工作过程中以及工作思想方面的不同进行专业的转型，财务会计要能够从微观角度，直接分析企业运行过程中所产生的所有财务数据，之后对这类财务数据进行有效的管理和规划，将这类数据提交给管理会计。管理会计需要具备大局观，要能够从财务会计所提交的数据之内，了解和分析当前工作过程中企业的实际运行和发展缺陷，而之后给出相对应的工作方案，可以说在思想的转型过程，财务会计面临的一个最重要也是难度最高的方式为，从微观性的思想转变成宏观性的思想，可以实现对多种信息的协调、利用和分析，让最终所获得的综合性管理工作数据和管理工作方法具有更高的科学性与可靠性，并且可以为企业的实际发展和运行过程提供有效的帮助。

（二）战略分析问题

战略的分析问题，财务会计无需考虑这个因素，其可以完全根据所获得的财务报表以及其他的各类信息，把所获得的结果都直接进行跟踪和收集即可，而对于管理会计，在其工作中就必须要能够全面了解企业的战略，在研究过程和分析过程中，了解各类数据和信息方面所产生的工作重点和管理工作信息，从而让其具备更好的分析效果。比如企业相关产品在市场占有率方面的今后发展战略，对于财务会计来说，其在原有的工作期限之内，基本上不涉及这类信息的分析工作与分析工作，这就导致其很难在较短的时间之内，全面研究和分析这类信息的后续融合与对接方案。

（三）信息协调问题

在各类信息的协调过程中，要求管理会计必须要可以具备充足性的大局观，从而从根本上了解各类财务会计所提交的所有数据，同时要能够具备针对这类数据的基础性的分析能力和调查能力，即如果发现某个数据从使用的方法和使用的原则上来看，明显和当前企业实际运行、发展过程中所产生的相关工作理念和工作要求不符，那么就会把该数据提交给企业的财务会计，让其根据当前所获得的数据和各类信息进行进一步的修正[1]。目前的主要工作问题和工作难点是，财务会计在转型过程中，针对各类信息的专业核算方法、核算思想以及核算原理，会和原有的工作思想之间存在完全性的不同，那么如何能够在后续的工作中，真正依托于管理会计的工作思想和工作理念得到信息，就成为了其一个需要急需调整的思想和学习内容。

（四）数据反馈问题

在财务会计和管理会计的工作过程中，两者之间实际上就已经形成了信息上的反馈工作机制，即财务会计所获得的各类数据可以直接传递给管理会计，而管理会计需要实现对会计信息提出各种数据和信息的充分性发掘和了解，之后所有的信息直接反馈给财务会计，让其自行完成数据的检查和相关资源的分析工作。对于财务会计来说，其原有工作实际上是处于一定程度上的被监管状态，那么在转型之后，如何要能够从被动式的工作思想和工作状态转变成主动式的思想和工作状态，就成为了其一个需要急需解决的问题。

二、大数据时代财务会计向管理会计转型方法

（一）思想转型方法

财务会计思想转型方法的使用过程中，一方面要能够全面了解管理会计新时期学习、工作过程中，并完成针对各类新时期工作思想和工作体系的了解和规划工作，另一方面必须要能够科学全面地分析针对思想管理方面、针对各类信息和工作体系之间的对应关系，从而让大数据时代的财务会计可以更好地向管理会计进行转型。要求从实际取得的工作结果上来，其一要能够针对所有的思想转型工作，做出全方位的明确，并分析在目前的工作过程中，对于各类专业化的工作思想，在检查过程中和思想的转型过程中所存在的风险，比如让财务会计能够充分具备大局观，而大局观的培养过程就成为了企业的一个研究要点，且企业可以让财务会计能参与到企业内的发展战略制定工作会议过程，以了解在各类战略的制定过程和发展过程中所需要付出的努力。此外也可以建立管理会计和转型期财务会计之间的1对1辅导关系，从而由管理会计全面跟踪并了解当前财务会计在思想转型工作中，工作思想后面所产生的问题以及工作方法方面所存在的问题，之后对这类问题进行解释和剖析，从而让财务会计可以更好地了解管理会计具备的思想、工作理念和工作方法上，所存在的一些定量化和定性化的思维。

（二）战略分析方法

在战略的分析过程中，一方面要根据企业的发展战略，全面了解管理会计在工作中所肩负的工作职责，另一方面要能够让财务会计适当依托于原有的共同思想和工作经验进行进一步的细化，并分析新时期管理会计在工作过程中，是否可以借助于财务会计的相关工作经验得到更好的结果[2]。要求在整个战略的发展和建设过程，企业方必须要能够给予财务会计在转型工作中的相关便利条件，即参与到针对发展战略的规划过程、评价过程和分析过程，之后针对所有取得的专业分析结果进行进一步的剖析和明确。同时针对所有的交流转型工作管理标准和管理工作预案，对相关的工作思想、工作管理理念和工作体系做出进一步的协调和整合，此时才可以让企业已经制定的财务会计和管理会计工作思想和工作意义之间，具有更好的对应关系。

（三）信息协调方法

在信息的协调过程中，一方面要根据所有信息的整定与协调方案，实现对各类信息的收集和单元的研究工作，另一方面必须要能够建立良好的信息传递工作渠道，使得管理会计和财务会计之间能够做好信息方面的交流和构造工作。对前项工作任务，主要是研究目前企业生成的所有财务信息和财务数据，在工作过程中，使得各类信息与数据的后续整合与分析工作中，可以对信息的协调与整合工作方案、信息的管理工作方案以及其他信息的优化工作整理结果进行分析，才可让企业在新建立的管理工作标准和管理工作体系之内，具有更高的科学性与可靠性。对于后项工作，则主要是分析所有信息在后续的使用过程和协调过程中，能否完全根据新时期的管理会计的从业标准、工作规范以及所设定的专业化管理工作制度，使得最终所建立的所有专业性的工作结果可以得到科学完整的使用，也就是说，如果所使用的各类信息从作用标准上和作用方法上来看，就具有更高的可靠性时，则可以对其进行应用。

（四）数据反馈方法

专业数据的反馈过程中，一方面要根据所有数据的调整要求和工作标准，对最终所获取的所有数据进行科学地分析，另一方面财务会计必须根据管理会计，针对各类财务数据的使用方法和专业工作要求，研究所有信息的后续发展。当然对于财务会计来说，在日常的工作阶段已经掌握了良好的处理工作系统，也就是说，无论是对于信息的使用过程，还是对于各类信息来源的论证过程，相较于管理会计，财务会计实际上具有得天独厚的优势，所以在财务会计向管理的转型过程中，可以充分利用并借鉴财务会计的从业经验，从而让其只需要学习管理会计在各类数据分析现状以及信息的整合过程中所使用的思想[3]。比如数学模型的建设思想、模型中权重的配置思想以及其他专业性的分析结果，此时都要做好分析工作，之后针对所有获得的财务会计所给出的各类信息都要得到分析。比如某个数据中，发现根据现有财务信息无法得到这一结果，那么就可以认为该财务信息出错，或者与其对接的财务会计工作出错，此时可第一时间了解这类错误信息的来源和原因。

（五）技能学习方法

技能的学习过程中，要求财务会计就能够向管理会计进行全面的请教和交流，从而了解在当前的工作过程中，如何采用专业化的教育技能和教育工作方法，得到管理会计工作过程中所使用的各类工具和相关信息，并且在专业性的学习中，也可以去专业的工作中，可通过对这类信息化教育平台的研究，了解管理会计工作过程中所产生的所有工作要求、工作信息以及需要掌握的工作内容，此时可以让财务会计通过对各类信息和资源的了解，以更好提高工作能力。

三、结论

综上所述，财务会计向管理会计的转型过程中，工作问题包括反馈教育方面的问题、思想转型出来的问题以及教学方法的掌握方面问题等，针对这类问题的解决方法中，要求企业方能够建立有效的信息化教育平台，同时建立管理会计和财务会计的1对1教育关系，从而让财务会计可以接受最为全面优质的日常工作实践化的培养，以提高转型发展质量。