全国民办高校大学生体育伤害事故及风险防控现状研究①

(西安交通大学体育中心 陕西西安 710049)

1 研究对象与方法

该文以北京、上海、广东等10个地区的10所民办高校的学生、体育教育工作者及管理者作为研究对象。采用问卷调查法，共发放学生调查问卷1000份，剔除无效问卷44份，获取有效问卷956份，有效回收率为96%。专家问卷的调查对象为10所高校的从事体育教育的专家和管理者。共发放50份，10所高校每校发放了5份，回收50份，均为有效问卷。

2 结果与分析

2.1 全国民办高校体育伤害事故现状调查分析

此次对我国民办高校体育伤害事故现状调查结果：被调查的956名在校学生中，有393名学生表示在校期间发生过体育伤害事故，占所调查对象的41.1%。其中，有176名学生发生过一次体育伤害事故，占所调查对象的18.4%。有93名学生发生过两次体育伤害事故，占调查人数的9.7%，有124名学生发生过3次或3次以上体育伤害事故，占调查人数的13.0%。

通过问卷调查发现，有248名民办高校大学生在学校组织的体育活动（运动会或体育比赛）中发生体育伤害事故，是3种体育活动形式中发生体育伤害事故频率最高的一种，占总受伤学生人数的63.1%；有237名民办高校大学生在个人进行的课外体育活动发生体育伤害事故，占总受伤学生人数的60.3%；有138名民办高校大学生在体育课受伤，占总受伤学生人数的35.1%，是3种体育活动形式中发生体育伤害事故频率最低的一种。学校组织的体育活动（运动会或体育比赛）和个人进行的课外活动是学校体育伤害事故发生的主要活动形式。主要原因可能是在课外体育活动或学校组织的体育活动（运动会或体育比赛）中，多数学生参与的体育运动类型是团体或对抗类项目。同时这两种活动形式都在课外，缺乏老师的监管，也容易使学生忽略运动前的准备活动及运动后的拉伸，从而出现体育伤害事故。

2.2 全国民办高校体育伤害事故原因调查分析

2.2.1 体育课体育伤害事故原因调查分析

从表1可以看出，84.8%的学生在体育课中受到体育伤害事故的主要原因是自我保护意识不强；39.9%的学生在体育课中受伤原因为学校场地、器材老化，存在着安全隐患；16.7%的学生在体育课中受伤原因为教师在课中没有对其进行有效的保护；13.8%的学生在体育课中受伤原因为学生本身存在先天的潜在疾病。

2.2.2 学校组织的体育比赛或运动会伤害事故原因调查分析

从表2可以看出，79.4%的学生在学校组织的体育比赛或运动会上发生体育伤害事故的原因是体育比赛过于激烈，学生间的正常冲撞，位列第一；其次是学生在比赛中不遵守比赛规则，约占38.0%；第三位是学校场地器材老化，存在着安全隐患，约占29.8%；排在最后的是学校疏于管理，没有做好完善的安全措施，约占25.9%。

2.2.3 学生个人课外活动伤害事故原因调查分析

通过对学生在个人课外体育活动伤害事故原因的调查中，有162名学生（68.4%）在课外体育活动中受伤的原因是准备活动没有做充分；有129名学生（54.4%）在课外体育活动中受伤的原因是体育运动竞争激烈，合理的正常碰撞；有117名学生（49.4%）在课外体育活动中受伤的原因是技术动作不规范；有44名学生（18.6%）在课外体育活动中受伤的原因是学校的体育场地器材存在安全隐患。

2.3 全国民办高校体育风险防控现状分析

2.3.1 全国民办高校学校领导方面体育风险防控调查分析

在对学校是否建立了完善的体育运动风险防控机制的调查中，我国10所民办高校中，超过半数的学校都没有在校内建立完善的体育运动风险防控机制，也有小部分学校还未开始着手建立。

2.3.2 全国民办高校学校场地器材管理方面体育风险防控调查分析

我国多数民办高校对于校内体育器材的选购都符合国家的标准，然而仍有两所学校校内体育器材的采购不符合国家标准。

2.3.3 我国民办高校学校购买体育风险保险情况调查分析

在学校是否健全了学生体育运动意外伤害保险机制，以及是否购买了校方责任险的问卷调查中得知，我国10所民办高校中，7成的学校都为学校本身购买了校方责任险，保险的购买率较高。

表1 学生在体育课伤害事故原因调查表（n=138）

表2 学生在学校组织的体育比赛或运动会伤害事故原因调查表（n=248）

3 结论与建议

3.1 结论

（1）调查结果显示，我国民办高校发生过体育伤害事故的学生比例较高，反映出体育伤害事故在我国民办高校学生中普遍存在。（2）学校组织的体育比赛、锻炼和运动会发生体育伤害事故的概率最高。排在第二位的是大学生单独进行的课外体育活动时，体育课为体育伤害事故的发生率最低的体育形式。（3）我国民办高校体育运动风险防控机制建立不够完善。只有1所民办高校建立了校内体育运动风险防控机制，剩余的9所民办高校均还未建立完善的体育运动风险防控机制。

3.2 建议

（1）加快构建完善的全国民办高校体育风险防控体系是提高学校体育风险防控的重要依据。完善风险识别、预防和应对的整个过程。加强对校内风险主体对风险意识的培训，对不同风险类型进行归纳分类，并制定相对应的应对措施。（2）提升校内安全教育工作的宣传频率，在开学教育、校园网络、体育课等多方位宣传，提高大学生的风险防控意识。