中考名著阅读之“内容理解”

文 贾厚明

考点巧归纳

所谓“内容”，是指作者在作品中所运用的全部材料及其所表达的见解、主张、感受和思想倾向等。就名著书目而言，其“内容”要素包括作品中所写人物、所叙事件、所写景物、所抒发的感情，以及作者借以表达的对生活的见解和对所写人、事、物等所持的态度。

近几年来，“内容理解”考点主要涉及相关名著中人物特征关系的解析，事情前因后果的阐释，作者情感态度的把握等。从“内容”指向的范围看，既考查全书内容的梳理推断，也考查篇章（段落）内容的概括探究。

从题型角度审视，“内容理解”考点主要有填空、选择和简答三类，尤以给出特定语段材料背景下的简答题为常见。

真题妙解答

例1（2020·福建）填空题。

为了民族未来，红军爬雪山过草地……历尽艰辛，创下了__________的壮举（《红星照耀中国》）；为了取得真经，唐僧师徒一路降妖除魔，途经火焰山时，和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了__________的故事（《西游记》）；为了保持独立的人格和自尊，简·爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言：______________________（请用一句话概括）（《简·爱》）。

［解析点拨］

这是一道典型的考查“内容理解”的名著题，命题者以填空的形式考查了三部名著：《红星照耀中国》《西游记》和《简·爱》，着重考查其核心要旨、主要情节以及人物语录等。要想顺利解答此题，首先，我们平时必须认真阅读相关名著，对其主题、情节和人物等内容了然于胸。其次，我们应立足题干情境，捕捉有效信息，进行合理推断：根据“红军爬雪山过草地……历尽艰辛”可以得出第一空的“壮举”应为“长征”；根据“火焰山”“铁扇公主、牛魔王”等信息，可以判断第二空的故事应为“三调芭蕉扇”；根据“经典的爱情宣言”，我们可以回忆简·爱那段著名的“语录”，进而围绕“平等”这一关键词作出一句话概括。

参考答案：长征 三调芭蕉扇 每个人精神和人格都是平等的（或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心……）

例2（2020·江苏常州）下列有关名著的表述，正确的两项是（ ）。

A.凡尔纳是法国著名的科幻小说家，被公认为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他“海洋三部曲”之后的又一力作。

B.在印度洋，“鹦鹉螺号”被章鱼所困，“我”看到尼摩船长独自用斧头与章鱼顽强肉搏，最终击退了章鱼。

C.《儒林外史》将针砭时弊的锋芒隐藏在含而不露的叙述中。小说中，无论是官员、儒者、名士，还是市井小民，人物形象都跃然纸上。

D.匡超人本是一个淳朴的农村少年，做官后，不顾结发妻子，不念旧日友情，吹嘘抬高自己，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

E.《西游记》：“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤……”这是对孙悟空的精彩刻画。

［解析点拨］

以选择的形式，考查多部名著内容的表述，让考生辨别其正误，这在近几年中考名著“内容理解”考点中较为常见。此类试题具有综合性强、覆盖面广、迷惑度高的特点，解答时必须谨慎作出选择。常州市的这道中考试题，设置5个选项，考查了《海底两万里》《儒林外史》和《西游记》的内容，从范围看，既有指向全书内容的（如A、C 选项），又有涉及部分篇章的（如B 选项），更多的是凸显书中核心内容（如D、E 选项中的重要人物等）。经审视可发现，A项中，凡尔纳的《海底两万里》是他“海洋三部曲”中的其中一部；B项中，尼摩船长是在大西洋中和章鱼展开搏斗的，而非印度洋；E项中，该外貌描写所刻画的人物是沙僧而非孙悟空。

参考答案：CD。

例3（2020·浙江绍兴）法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。

A.祥子（《骆驼祥子》）

B.尼摩船长（《海底两万里》）

C.保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

［解析点拨］

上述中考题是一道考查名著“内容理解”的简答题。命题者给出法国作家大仲马的名言，要求考生结合指定名著中的人物谈对该语句的理解，具有一定的难度和深度。解答此题，我们应从两方面入手。首先，捕捉关键词，理解大仲马所说名言的含义。大仲马的名言指向人生意义，其关键词有两个，即“希望”和“等待”。其次，我们应聚焦命题者给出的三部名著，回忆有关内容，从三个主人公切入，梳理其人生经历中蕴含“希望”和“等待”的元素，而后选择相对熟悉、有话可说的一位，作为理解语句时的论据。在具体表达时，可以先阐述语句含义，再用选定的名著中的人物经历予以验证；也可以先概述名著中的人物的经历，再提炼归纳，对语句进行诠释。无论采取哪一种方式，都应做到观点鲜明，有理有据，语句理解深刻，名著内容结合到位。

参考答案：［A 项示例］祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的洋车，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历，小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待。他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉。他的人生从此失去意义。［B 项示例］尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜艇潜入海底。在漫长的海底之旅中，他始终充满希望。他借助潜艇的神奇力量，成功化解了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情；同时，他发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义和人类平等的到来。他的人生也因此具有特别的意义。［C 项示例］保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，并经历了一系列的人生挑战。无论是战场上的搏杀、情感上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。他之所以能忍受肉体上和精神上的痛苦，是因为他心中始终坚守“为人类的解放而斗争”的信念。他心中有一个希望，并愿意为之而等待，为之而奋斗。他的人生也因此有了特别的意义。

例4（2020·湖北孝感）名著阅读。

有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏：“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”

保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”

“好，你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

1.仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。

2.保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

［解析点拨］

这道中考题属于给出特定语段材料背景下的简答题。此类试题的考查，在题目设计上一般有两个取向：一是着眼于语段自身的考查，主要考查语段内容的概括、探究、研析等；二是勾连全书的考查，主要考查与语段有关联的人、事、物以及细节的概述、阐释等。上述孝感中考试题节选名著《钢铁是怎样炼成的》中的部分文字，要求考生回答两道简答题。第1 题考查的是人物形象分析概括。解答此题，我们需要筛选文段中的关键语句，如“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”等，从中提炼、归纳出保尔的品质特征。第2题勾连全书，要求我们从整本书中找出一个情节佐证选文中保尔说的话。原著中关于保尔打架的情节不少，我们应着眼于“有理”二字去辨选，然后把相关情节用简洁的语言概括出来即可。

参考答案：1.①有正义感，讲原则（勇敢）；②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。2.示例一：革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。示例二：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例三：在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例四：保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。

实践出真知

［金题链接］

1.（2020·湖北咸宁）《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的____________光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是在____________（人名）的影响下逐步走上革命道路的。

2.（2019·山东临沂）《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节，众多故事由第一回“说楔子敷陈大义 借名流隐括全文”开宗明义，用“大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是____________（限4 个字以内），这能隐括全文的名流是_____________。

3.（2020·江苏泰州）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（ ）。

A.《西游记》中的故事大多情节曲折，其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。

B.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。

C.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛虻》，因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。

D.《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》是《艾青诗选》中的三篇佳作。

E.《儒林外史》中，范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。

4.（2019·江苏盐城）下面选项中表述不正确的一项是（ ）。

A.保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。

B.《红岩》中许云峰被捕后，面对徐鹏飞等人的威逼利诱，拒绝出卖党组织。

C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。

D.在和表哥约翰·里德发生冲突后，简·爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。

5.（2020·江苏南通）法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面，请结合具体内容说说理由。

6.（2019·浙江台州）探究《西游记》《镜花缘》中的“女儿国”。

（1）简要概述唐僧和林之洋在“女儿国”的经历。

（2）作者写两人在“女儿国”的经历有何用意？请简要说说。

7.（2019·浙江嘉兴、舟山）徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为钢铁战士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物什么样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了什么样的阅读方法。

A.《艾青诗选》

B.《红星照耀中国》

C.《西游记》

［新题演练］

1.填空。

（1）《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法，辑录的书信有四个方面的作用，其中的一点是：_______________________。（可用自己的话概括）

（2）有人把《西游记》里的孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，他在____________的手指上刻了“____________”几个字。

2.根据名著内容回答下列问题。

（1）《简·爱》中，简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？

（2）《水浒传》中，鲁智深最终是什么样的归宿？请简述。（必须交代清楚时间、地点和始末）

3.在“名著交流展示”活动中，小周同学对“比较研究法”这一读书方法颇感兴趣。课后，他用同样的阅读方法对名著《西游记》和《骆驼祥子》进行了研究，从主题角度提炼出了一个关键词“磨难”。你能结合这两部小说的内容，以孙悟空和祥子为对象，帮助他阐述提炼出这个关键词的理由吗？虽然孙悟空和祥子都经历了“磨难”，但结局不同，你能分别写出来吗？

4.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》选段，完成有关题目。

结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中了石头，跳到沟里去了。

朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

（1）选段主要讲述了什么故事？请从保尔的角度，用一句话进行概括。

（2）请结合全书阅读，给朱赫来写一段评语。（不少于100 字，必须交代清楚朱赫来的身份、性格、与保尔的关系以及可贵品质等）