捉蛐蛐

杨越

夏天到了，小区里来了一群蛐蛐，一到晚上，这些“明星歌手”就开“演唱会”。但是蛐蛐们可能忘记了时间，晚上十点多还在“引吭高歌”，惹得小区居民难以入睡。我真想跑下楼去告诉蛐蛐们：“你们的‘演唱会’开得太久了，小区居民都有黑眼圈了。”

第二天，我和哥哥、表姐、表弟商量了一下，准备把蛐蛐“请”到别处去。

夜晚，小区被黑暗笼罩，草丛似乎是大舞台，窗户透出的灯光就是供蛐蛐们“演唱”用的射灯。我们来到蛐蛐叫的地方，拧开瓶盖，悄悄地走来走去。突然，哥哥发现了目标，我们四面包围过去。这时蛐蛐似乎发现了危险，准备逃走。但它哪能逃过哥哥的“火眼金睛”，只见哥哥起身一跳，双手一捂，成功地盖住了一只蛐蛐，把它扔到了瓶子里。

过了一会儿，我发现一只肥肥的大蛐蛐正在鼓着肚子开怀大唱呢！我也想出出风头，于是按照哥哥的步骤抓蛐蛐，但太急于求成了，竟忘了蛐蛐会飞，不但没捉住，还摔了一跤，真是“竹篮打水一场空”。

我又发现了一只大蛐蛐。我心想：这次一定不要着急。我屏气凝神，一步一步地靠近它。突然一个箭步，成功把“五指山”压在了蛐蛐的背上。

最后，我们捉了十几只蛐蛐，小区院子里安静了下来。我求爸爸把这些“明星歌手”送到郊外去，爸爸爽快地答应了。

我们一行人来到了郊外，夜空里星星一闪一闪的，似乎在给我们点赞。蛐蛐呢，在广阔的天地里唱得更响亮了。

老师小评

捉蛐蛐是为了还居民一个良好的生活环境;放生蛐蛐写出对小动物的爱。小作者把一件生活小事写出了情趣，让读者读出双重爱心。习作语言生动有趣，把蛐蛐比喻为“明星歌手”，把自己的手比喻成“五指山”，為习作增添美感。

【作者系河南漯河市辽河路小学六年级学生，指导并置评：魏得强】