万 青,刘 剑
江西陶瓷工艺美术职业技术学院,江西 景德镇 333000
中国文化博大精深,景德镇的传统陶瓷手工艺作为其主要元素,蕴含丰富的文化内容。新时代背景下,助推景德镇的传统陶瓷手工艺在旅游业态中传递,能以其文化性、艺术性、教育性,增强游客艺术文化品质,达到育人之功效,并使其在新时代发展背景下传承。新媒体技术的发展,拓宽了景德镇的传统陶瓷手工艺传播渠道。因此,在景德镇的传统陶瓷手工艺传播中,既重视旅游业态的传承路径,也关注新媒体在其中的运用,实现以多媒体模式促进景德镇的传统陶瓷手工艺广泛的传递,继而助推我国旅游业态的发展。
在景德镇的传统陶瓷手工艺传播中,通过旅游业态和游客视角传递信息,拓宽了景德镇的传统陶瓷手工艺传播的路径。在以往景德镇的传统陶瓷手工艺传播中,主要以实物传播信息和口传模式传递信息,这种艺术信息传递模式虽然有效,但传播范围狭窄。与此同时,景德镇的传统陶瓷手工艺作为非物质文化遗产,受到游客的青睐,而以往的艺术传递模式,使游客获取艺术信息的面较为狭窄。在我国旅游业态发展进程中,以游客视角传递传统艺术内容,拓宽了景德镇传统陶瓷手工艺的传播路径,不仅可延续以往的艺术传播形式传递信息,其旅游业态还可借助新媒体技术,在多个平台中传递信息。与此同时,发挥游客的信息传递功效,传递景德镇的传统陶瓷手工艺信息,也能使受众从平台获取信息,满足游客对景德镇的传统陶瓷手工艺认知与喜爱的诉求。例如,借助快手、网站、微博、抖音等平台传递景德镇的传统陶瓷手工艺信息。
景德镇的传统陶瓷手工艺的传播形式较为单一化,大都是陶艺师父以语言输出模式传递信息。在旅游业态发展进程中,改变这一艺术信息传递模式,丰富了景德镇的传统陶瓷手工艺传播内容与形式。景德镇的传统陶瓷手工艺依托于旅游业态,借助新媒体技术传递信息,可将景德镇的传统陶瓷手工艺信息内容以视频、音频、图片、动画等模式记录下来,制作成短视频、短音频等模式,分别传递到多个平台中,使游客借助平台获取景德镇的传统陶瓷手工艺信息,而且其信息展示形式多元化,包含动态模式、形象模式等。[1]这种信息传播模式,便于游客更好地理解景德镇的传统陶瓷手工艺信息,达到将景德镇的传统陶瓷手工艺传播的目的。
动画作为一种情境式的视觉语言模式,受到游客的关注与青睐。据相关数据统计,我国动画收视率居高,其中受众群体多元化,包含儿童、青年、少年以及老年等群体。而景德镇的传统陶瓷手工艺在旅游业态中的传递,可借助动画的形式,以动画作品渗透力强的特性,吸引多年龄段的受众,达到艺术信息的传递与传播呈现,丰富旅游业态项目内容,促进游客观看动画。景德镇的传统陶瓷手工艺作为我国文化之瑰宝,在新媒体时代下,应对其向动画方向的进程提供保障,使其以二维动画、三维动画甚至四维动画成像,形象生动又妙趣横生。例如,旅游业态可通过展示《瓷路》纪录片形式,记录陶瓷,以二维的动画展示为主,生动地呈现壁画的故事,促进艺术信息传递给受众。基于此,景德镇的传统陶瓷手工艺的传播,以旅游业态的自身能力,推进其与动画的融合,借助动画的手段与方式,实现信息的传递。与此同时,将景德镇的传统陶瓷手工艺融入动画传播中,使动画作品更具意义性,也为动画作品创作注入源源不断的思路和灵感。
景德镇的传统陶瓷手工艺在网络平台中推广,旅游业态的发展应开展线上线下的互动传播,拓宽景德镇的传统陶瓷手工艺传播渠道。不仅要重视景德镇的传统陶瓷手工艺网络化传递,也应关注实体的景德镇的传统陶瓷手工艺信息传递,借助先进技术,促进线上线下的融合,满足受众群体对景德镇的传统陶瓷手工艺信息获取的需要。例如,旅游业态在网络平台中发布景德镇的传统陶瓷手工艺作品,与意向受众进行交流,预约其线下观赏作品,促进作品的推广。与此同时,旅游业态在线下渠道中,开展景德镇的传统陶瓷手工艺作品推广活动,借助网络平台,加强活动的传递,吸引世界各地的游客前来参加活动,通过活动互动更好地促进景德镇的传统陶瓷手工艺信息的交流与传播,凸显新媒体下的景德镇的传统陶瓷手工艺传播[2-3]。
融媒体时代下,多个媒体的融合,成为这个时代发展的主趋势。在景德镇的传统陶瓷手工艺传播过程中,旅游业态应树立融媒体思维,不仅要立足于传统的景德镇的传统陶瓷手工艺信息传递,也重视新媒体技术在景德镇的传统陶瓷手工艺传播中的运用,实现景德镇的传统陶瓷手工艺信息的多个媒体平台传递,达到景德镇的传统陶瓷手工艺传播的有效模式。与此同时,旅游业态在景德镇的传统陶瓷手工艺的新媒体技术传播中,应认识到新媒体在景德镇的传统陶瓷手工艺传播中的作用,推助景德镇的传统陶瓷手工艺在多个媒体平台中广泛的传递。例如,促进景德镇的传统陶瓷手工艺的传承人思维的转变,使其树立融媒体思维,以自身作品为导向,运用先进技术制作微视频,并将其传递至媒体平台,促进艺术信息在多个媒体层面中的推广。
在景德镇的传统陶瓷手工艺传播过程中,旅游业态应加强网络技术在其中的运用,构建景德镇的传统陶瓷手工艺融媒体的传播平台,以此促进景德镇的传统陶瓷手工艺信息多平台多路径的推广。在景德镇的传统陶瓷手工艺保护与传播中,发挥地方政府的作用,推助景德镇的传统陶瓷手工艺向信息化方向传播,并构建景德镇的传统陶瓷手工艺信息化平台,加强景德镇的传统陶瓷手工艺思想、信息宣传力度,增强游客对景德镇的传统陶瓷手工艺信息传递的重视度。并且将其融入平台,依托平台进行景德镇的传统陶瓷手工艺传递。例如,在快手平台中,开展主题活动,促进陶瓷艺术文化的推广与传递。
新媒体视域下,景德镇的传统陶瓷手工艺的传播与推广,陶瓷手工艺人才的培养,需以人才为导向,达到景德镇的传统陶瓷手工艺传播的有效性。尤其针对当前景德镇的传统陶瓷手工艺传承人的匮乏问题,加强陶瓷手艺人才的培养是至关重要的。在陶瓷手艺人才培养中,一方面,可将景德镇的传统陶瓷手工艺信息融入教育领域,通过教育路径,传递与宣扬景德镇的传统陶瓷手工艺信息,增强广大教师与学生对景德镇的传统陶瓷手工艺的认知度,使学生自觉融入其中,成为景德镇的传统陶瓷手工艺的传播人;另一方面,在地方开展相关的培训工作,以景德镇的传统陶瓷手工艺传播为主题,吸引多专业人才融入其中,学习景德镇的传统陶瓷手工艺信息,增强游客对景德镇的传统陶瓷手工艺认知,达到景德镇的传统陶瓷手工艺在旅游业态中传播的目的。
其次,重视保护景德镇的传统陶瓷手工艺传承人,借助当下流行的媒体平台,传递景德镇的传统陶瓷手工艺信息。同时,针对一些传承人信息技术匮乏问题,开展培训活动,增强其信息技术运用能力,为景德镇的传统陶瓷手工艺信息的传递提供保障。最后,针对景德镇的传统陶瓷手工艺传承人,应加强政府的补贴,使其能够专心致志地开展景德镇的传统陶瓷手工艺传播工作,实现景德镇的传统陶瓷手工艺信息的多路径传递。
景德镇传统陶瓷手工艺的游客传播实践,立足于当前景德镇的传统陶瓷手工艺传播力度不足的问题,发挥旅游业态信息传递的功效,以先进技术拓宽景德镇的传统陶瓷手工艺传播渠道,并以游客为信息传递主体,实现其在媒体平台中广泛的传递与传播,使更多的游客知晓与认知景德镇的传统陶瓷手工艺,以此促进景德镇的传统陶瓷手工艺在新时代背景下的传播。因此,在景德镇的传统陶瓷手工艺传播中,旅游业态应重视新媒体在其中的运用价值,促进景德镇传统陶瓷手工艺有效性的传递,进而实现景德镇的传统陶瓷手工艺的弘扬和发展。