新媒体时代广播电视编导工作的完善与创新

傅斌

摘 要：互联网技术的繁荣兴起进一步推动了当前融媒体的发展，而在这样的环境下，传统的媒体行业必然会受到冲击，这其中广播电视编导工作必须要结合新媒体时代下的相关发展需求进行创新和改善，这样才可以迎合当前的媒体发展环境和受众视听需求。本文便是建立在新媒體环境下，阐述了广播电视编导工作面临的挑战，建立在创新力度、节目内容以及沟通平台的基础上落实了优化策略分析。

关键词：新媒体时代;广播电駭导;工作创新;改进

新媒体时代的主要特点便是信息的传输沟通速度较快，搭载平台种类和样式较多，人们就有了极大的选择权，同时和广播电视主体来讲，有着极强的交互关系，受众不仅仅是被动的接受广播电视主体传达出来的信息，也能够通过当前的互联网渠道实现主体之间的互动和选择，因此当前广播电视编导工作的形式和内容必须要进行优化来满足实际的社会发展趋势以及受众需求，但是在创新的过程中依旧会面临较多的问题。那么分析问题的成因和影响，并且制定优化解决策略，不仅是本文论述的重点，也是进一步强化广播电视编导工作改革质量的关键研究课题。

一、广播电视编导工作创新期间存在的问题

广播电视编导是建立在原有纸质媒体编辑的基础上，结合当前的新型媒体发展需求打造的综合性工作体系，其中涉及到了编辑、导演、策划、组织、执行、采访、播出等多个领域[1]，广播电视编导是当前新型的媒体发展渠道，因此在新时期下，受到社会融媒体发展的影响，广播电视编导工作的内容以及形式必须要进行创新。但是受到自身体系以及外界环境的影响，在创新的过程中也会面临较多的问题。

首先整体的广播电视运行体系存在矛盾性问题，尤其是在新媒体的环境下，媒体的存在进一步拓展了广播电视运行的多样性和有效性，但是原有的广播电视管理模式和运行体系存在一定的滞后性特点，导致在创新发展的过程中，部分方式依旧局限在原有的形势下，整体的发展模式和创新力度与当前的市场需求以及观众需求不符。

其次，广播电视的内容存在一定的单一化问题，社会多元文化的创新导致人们在进行信息获取的过程中，有着更加多样化的要求，这要求广播电视节目的内容必须要迎合多种领域进行创新，但是当前针对不同年龄群体的视听需求定位不够准确，导致广播电视编导的内容较为薄弱。

再次，基础工作团队的综合能力还有待提升。新媒体环境的到来，进一步加剧了广播电视编导的创新压力，这导致人员队伍进行改革的时间较为紧凑，大部分的主流人员队伍依旧沿用传统的广播电视编导方法进行优化和创新，这不仅不利于整体工作的改革，也会对人员综合素养的提升造成影响。

二、新媒体环境下广播电视编导的优化方案

1.实现个性化创新

多元文化的冲击导致当前的社会主流媒体形象必须要向多样化方向推荐，而这种多样化是建立在个性色彩的基础上实现的，因此，为了进一步强化广播电视编导工作的改革优势，首先必须要加大创新力度，展示不同广播电视主体的个性化色彩。

首先可以制定广播电视编导企业的转型策略，打造新型的发展方案和发展目标。要分析本阶段实际的融媒体发展需求以及受众视听需求，建立在多个角度落实思维空间的拓展。获取大众的信赖感和互动积极性才是提升广播电视媒体社会影响力的重要组成部分，而个性化建设能够进一步凸显不同媒体行业的优势满足广播电视编导工作改革的需求。

2.落实好节目内容的优化创新

节目内容的优化创新涉及到了视听信息内容以及传播方式。首先必须要打破原有的信息传输模式，主动的了解受众的视听需求和发展规律，可以建立在计算机技术的基础上，通过大数据以及云计算来获取受众的实际试听喜好，并且随之进行广播电视内容的调整。其次，可以结合当前社会发展的主流文化，落实好大众文化思维的掌控，例如可以在广播电视节目中融合人文意识、法律体系、大众思想[2]。进一步提升广播电视节目的娱乐性和人文性质，在拓展受众知识领域的同时，能够积极的与受众进行互动，让广播电视节目的存在成为提升受众综合能力的一种平台，这样才可以吸引更多的观众。

另外在广播电视编导工作创新方法方面，还需要结合当前的融媒体落实优化，例如由传统的纸质媒体逐步向手机软件以及终端进行转化，通过微信公众号以及融媒体平台，打造官方账号和官方宣传途径，进一步深入到受众的生活细节中去，促使广播电视编导的策划以及信息收集更具多样性，内容以及宣传方式更具大众性，这样才可以让广播电视编导工作的体系和改革具备新型的动力。

3.构建具有互动性的载体平台

结合当前的受众市场需求来讲，由传统的被动的接受信息逐渐转化为主动的寻求信息和选择信息，因此广播电视编导的竞争压力逐步加大，在这样的环境下，为了进一步获取用户的实际喜好，需要搭建具有互动性的载体平台，不仅能够为广播电视编导工作自身的优化提供大量的可参考数据，也可以满足用户的不同视听需求，二者相互交流沟通，能够进一步增强广播电视内容的多样性和动态性。例如可以改变原有的制作理念，以提升广播电视传播质量以及传播范围为目的，通过当前的信息技术以及互联网，打造门户网站[3]，构建沟通交流平台，例如可以选择直播的形式，积极的与用户进行互动，能够在第一时间解决用户的实际疑惑和问题，不仅能够提升自身的服务质量，也能够全面增强广播电视编导工作的服务有效性，促使编导体系的建设更加多元，且与当前的融媒体时代发展需求相符。

结束语

综上所述，在当前的新媒体环境下，广播电视编导工作面临着较大的挑战，不仅来源于广播电视行业本身的发展，体系也来源于外界以及受众的实际需求，在这样的环境下，广播电视编导工作的改革必须要具备多样化、大众化、个性化以及互动性特点。要树立新型的编导理念，打造新的编导内容和传播方法，建立在沟通互动的基础上，提升广播电视宣传和制作的有效性，增强用户的主体地位，这样才可以为广播电视编导的改革以及创新提供大量的前提条件，并且打造具备可持续发展的广阔空间。

参考文献：

[1]吕亚玲.新媒体时代广播电视编导工作的改进与创新[J].西部广播电视，2017，（24）：153.

[2]陈英琦.试论新媒体时代广播电视编导工作的改进[J].西部广播电视，2018，（7）：97-98.

[3]董宏波.试论基于新媒体时代的广播电视编导工作改进策略[J].新闻研究导刊，2017，8（10）：236.