“多角度”话水果

梁海霞

同学们，你们喜欢吃什么水果呢？想不想把喜欢的水果介绍给大家呢？今天咱们就“多角度”来写一写自己喜欢吃的水果。

角度之一：写外形。每一种水果都有独特的形状，我们要把它的形状写出来。在《我爱故乡的杨梅》一文中，作者写道：“杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。”作者从形状、大小、刺三个方面来写杨梅的外形。在写杨梅的形状时，用“圆圆的”一词简洁地说明;在写杨梅大小时，作者将它与常见的桂圆进行比较，这样读者就能很清晰地了解杨梅的大小;在写杨梅的刺时，后文有“舌尖触到杨梅那平滑的刺”，作者借助触觉，描写出了杨梅成熟后刺的状态。

角度之二：写颜色。水果都有鲜艳的颜色，如何写出水果的色彩特点呢？作者是这样写的：“杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。”可见，作者是借助视觉，抓住杨梅颜色的变化来描写的。“先”“隨后”“最后”这三个表示顺序的词语的运用，把杨梅颜色的变化过程写了出来。

角度之三：写味道。最让人垂涎欲滴的要数水果的味道了。“没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。”作者又通过味觉这一感官，抓住“没有熟透”和“熟透”的杨梅特点来写味道，把杨梅味道由酸到甜的转化过程写了出来，这恰恰是杨梅味道的显著特点。