我不是王者，但我也想荣耀

豌豆

初二下学期第一次月考过后，郭宇轩在学校里可谓“一战成名”。他出名的方式，不是变成学习界的黑马惊艳所有人，而是连续三场考试作弊引发老师盛怒。

第一场语文考试，郭宇轩偷偷摸摸拿出手机，被眼疾手快的监考老师迅速用目光锁定。郭宇轩痛哭流涕，承认了自己的错误并发誓不会再犯。然而第二天的政治考试，他依旧没有收敛，继续作弊。躲过了老师的法眼却没有躲过同学的火眼金睛，这场考试结束后，他被同学举报了。郭宇轩嘴硬不肯承认，但所有的谎言都在监控录像调取出来的那一刻现了形。接下来的物理考试，他再次被监考老师当场抓包，这三场考试的成绩也全部被記作0分。

月考结束后，郭宇轩被老师请了家长，垫底的分数倒是其次，频频作弊、屡教不改的态度实在让老师忍无可忍。据老师反映，除了考试作弊，郭宇轩这学期厌学情绪明显，不但经常抄袭其他同学的作业，还总是在课堂上睡觉。至于为什么睡觉，这大概是手机的“锅”了。郭宇轩经常躲在被窝里玩手机玩一整宿，有时还会在课堂上玩手机。即使被三令五申禁止带手机去学校，他也会偷偷带着手机卡，借同学的手机插卡，不得逞的话就用父母给的零花钱买同学的旧手机。

不仅如此，郭宇轩的手机上加了各式各样、乱七八糟的群，每天忙着查看和回复群消息，偶尔还会贩卖游戏装备赚钱。最夸张的行为莫过于，他常常在社交网络上“装大哥”——盗用别人开会和工作的照片发布在自己的社交账号上，装作自己很忙的样子。被发现后，问他为什么要这样做，他只回答了两个字——“荣耀”。

最让郭宇轩父母头疼的问题是他不服从管教。你打他、骂他，他和你对抗；你跟他讲道理，他说你给他灌心灵鸡汤；你不理睬他，他说你对他冷暴力……面对表现越来越出格的儿子，一个念头不断盘旋在郭宇轩妈妈的心头：“他的多动症是不是又犯了？”

原来，早在小学三年级时，郭宇轩就被诊断患有注意缺陷与多动障碍（俗称多动症），并进行了为期一年左右的治疗。当时的治疗取得了不错的效果，但郭宇轩妈妈担心药物的副作用，在他病情稍微得到控制后，就自行给他停了药。

思前想后，郭宇轩妈妈最终带着儿子来到省人民医院心理精神科做了一次详细的测试和检查，主治医生戚主任在了解郭宇轩的情况后说：“随着年纪的增长，多动症患者在没有获得及时治疗的情况下，往往会面临严重的学习问题。除了学习困难，还会出现很多其他的并发症，比如，郭宇轩现在就患有对立违抗障碍和品行障碍。”

而郭宇轩在考试中反复作弊、在社交网络上“装大哥”的行为，在戚主任看来，是由于多动症严重损害了他的学习功能和人际交往功能造成的。学习困难、人际交往困难的人，很容易被老师嫌弃、被同伴孤立，因为无法获得别人的认可，他们很容易变得自卑、不自信，当“他人眼中的自我”和“理想中的自我”无法和谐统一甚至严重错位时，他们常常会通过伪造一个很好的成绩或者打造一个虚假的人设来维持自己的虚荣心。

面对郭宇轩妈妈的用药顾虑，戚主任告诉她：“在治疗前，我们都会对孩子全面做一个体检，包括他的肝肾功能、生长发育指标等等。在吃药的第一个月我们会复检，对比两次结果，来看看药物对孩子究竟有哪些副作用。根据我多年来的临床经验来看，基本上没有太严重的副作用出现。甚至有些孩子在吃药前不太注重饮食均衡，在接受治疗后，因为总被医生提醒如何加强营养，某些身体指标反而改善了。”

戚主任对郭宇轩说：“你是个很聪明的孩子，但是人都有短板和长板，你的短板在哪里呢？那就是注意力有点不够，控制力有点差，所以医生会给你开一点药吃，同时你可能要付出比别人多得多的努力，去拿回属于你的‘荣耀，你能做到吗？”

听到“荣耀”两个字，郭宇轩的眼睛开始发光，思索了几秒钟，他郑重地点了点头。

吃药治疗一段时间后，郭宇轩在课堂上能够坐得下来了。被父母和老师念叨时，不再像个斗鸡似的立马进行反驳，一些道理他能听得进去了，也会按照父母和老师的要求做自己该做的事。因为注意力提高、控制力增强，郭宇轩的课堂纪律明显好转，一段时间之后，学习也有了不小的进步。郭宇轩在默默努力着，他知道离属于自己的“荣耀”，又近了一步。

（本刊原创稿，感谢广东省人民医院主任医师戚元丽对本文的支持）