进一步提高党员教育质量推动企业高质量发展

文｜陈 峰

近些年，党员教育工作开展越来越受到重视，党员教育活动形式也越来越丰富多样化。比如，组织开展三会一课、主题党日、线上线下培训班、主题讲座、参观教育基地等等，通过加强学习和培训，使得企业党员整体树立更加坚定的理想信念，有效提升党员的党性观念，增强党员的综合素质，充分发挥党员干部的模范带头作用，全面落实从严治党要求，推动公司高质量发展。

一、提高党员教育质量的具体做法

为更好推动全面从严治党要求向基层延伸，党员教育管理工作，必须加强质量管理的意识培养。可以通过发挥领导人员的模范带头作用，重点加强日常教育管理工作，做好党员培训工作等各个方面，有效提升党员教育质量和效率，同时及时总结经验，分析教育过程中存在的问题，积极进行优化和调整，采取针对性的举措加以改进，有效提升党员教育工作质量，为促进企业稳定健康可持续发展，奠定良好的政治保障。

（一）抓住“关键少数”，领导带头示范

有效提升党员教育质量，首先必须紧抓党员领导干部的示范作用，严格要求党员领导干部，要积极严肃地保障党委中心组的，各项学习培训制度落实到位。按照年初计划，每月组织不低于1次的集中学习和研讨会议，有效促进公司党委整体理论水平的提升，增强党委班子分析解决实际问题的能力。充分落实双重组织生活，以普通党员的身份，积极参加所在支部的组织生活，加强有关形势任务的宣传和讲解，积极开展专题党课讲授，参与组织生活会议，以及支部书记述职会议等等，要做好充分的表率，积极落实党委把方向、管大局、保落实的作用。

（二）抓实基层支部，突出日常教育

加强支部主题党日的合理规范化管理和开展，每月固定1天组织支部集体活动，根据实际情况，提前确定党日活动的主题，以及需要学习的具体内容，做好方案设计和执行落实，保障党员干部可以在每个月内，都有一次以上的集中学习机会。通过内部网页或移动端，推广宣传官方媒体学习的具体内容，提升党员教育学习的时效性以及针对性，促进各级党组织能够真正做好党员日常教育工作，建设统一规范化的党员活动阵地，充分实现一室多用的高效资源利用，为党员教育活动的顺利有序开展奠定良好的基础。

（三）抓好全员培训，推动真学深学

充分重视集中培训的重要作用和意义，坚持以集中培训的方式加强党员教育工作，结合现场生产实际，组织有关十九大精神轮训学习培训班、入党积极分子培训班、党支部书记培训班等等，及时根据实际情况，组织有关党的十九大精神集中培训活动，组织有关党的十九大精神微信竞赛活动，还可以编制印发有关党员干部应知应会的一些口袋书册，方便党员干部可以充分利用碎片化的时间进行学习，更加便捷高效。各党总支部和支部，应当组织分层分类的培训教育学习活动，保障党组织内部全员覆盖，充分运用新时代的中国特色社会主义思想和理论，来武装党员干部队伍的头脑，为党建工作提供指导，有效促进党员教育工作的顺利有序开展。

二、党员教育工作中存在的不足

（一）支部发挥教育党员的主体作用有待加强

目前党支部作为党员教育工作的重要主体，一些党支部并未充分发挥自身从严治党的职能作用，忽视了自身对于党员监督教育管理的重要责任，特别是对于一些在思想、作风以及工作等各个方面，有着一定问题的党员，党支部以及党小组并未充分发挥自身的主动积极性，主动帮助并教育党员，组织批评与自我批评的教育引导活动，同时党内政治生活的开展，也没有真正实现应有的转变和实际深化，党员教育整体质量依旧需要进一步加强和提升。

（二）党员教育的吸引力有待加强

一些党支部自满自足，还是存在贯做“二传手”现象，只要简单的照本宣科，将理论政策方针以及精神等，转达给党员即可，这样必然导致缺乏正确客观的解读与引导，党员教育工作依旧存在一刀切的问题，使得党员在接受教育的时候容易产生反感，觉得枯燥乏味。党员教育活动开展形式太过死板单一，一味使用学习讨论加上总结的教育模式，教育效果和质量并不理想，缺乏有效的吸引力，无法调动党员的参与积极性。一些党支部只重视理论讲述，教育中大谈特谈空洞的道理，忽视与实际的有效结合，有些尽管也涉及到一些实际的问题，然而，却无法给出有效可行的应对措施，因此党员教育工作与生产经营融合不够，缺少创新。

（三）党员教育的考核评价有待加强

党支部开展党员教育工作时，缺乏完善科学的考核评价机制，尤其是对于不同层次和类型的党员，在开展教育工作后应当实现什么目标、达到什么水平等，如何有效检验党员教育的效果等等，都缺乏科学可行的考核标准，以及具体考核办法，因此党支部对于党员教育工作，缺乏热情和主动性，党员教育工作质量和效果都不理想。

三、进一步提高党员教育质量的思考

（一）理论武装，增强党员教育政治性

首先，应当积极加强党章意识的培养。党员教育工作开展过程中，应当坚持围绕党章进行教育学习，这是非常基础的一项教育内容，组织党员集体培训结合反复学习，帮助党员能够更加深入地体会和理解党章的内涵和精髓，深入将党章蕴含的精神融入于自己的内心和行为。其次，应当充分加强理论教育培训。坚持组织党员积极学习，新时代中国特色社会主义的新思想，以及党的十九大精神，这些都应当被作为最重要的理论进行学习，充分结合年度党员学习培训规划统筹内容，加强培训的班次安排，落实主题宣讲活动，开展专题学习培训活动，带领党员积极学习和领会理论与精神内涵，正确科学的把握并指导自己的言行。再次，做好党性教育引导工作，在党员教育工作开展过程中，应当充分融合党性教育内容，提升党员对于自我身份的认知和意识，积极促进党员理想信念的教育引导，加强宗旨意识的引导和教育，落实党性作风教育，保持党的优良传统，带领党员队伍以更加坚定的理想和信念，积极维护并践行党的宗旨，提升党员自身的意识和责任感，充分保持党的政治本色。

（二）形式多样，增强党员教育有效性

首先，应当加强教育的精准性。根据党员队伍整体结构、党员素质水平、实际需求，以及企业生产经营发展实际，组织落实日常化、全员化、阶段化以及专业化的党员教育工作，促进分类教育的落实，加强精准施教。不断完善党员教育工作开展的方法，结合主题教育活动，加强集体培训，召开巡回宣讲，促进实践锻炼，夯实红色教育，以及党员自主性学习等多元方式，有效发挥党支部在党员教育工作中的主体地位和作用，促进党员教育工作质量的有效提升。再次，创新党员教育工作的载体，积极发挥互联网技术的优势，融合党建工作开展，利用新媒体技术和平台优势，利用公众号、微信、平台等，加强官方党建学习内容的宣传，及时公开党员教育学习活动开展的动态情况，营造和谐有效的学习氛围。

（三）制度规范，增强党员教育长效性

充分完善党员教育学习计划，制定科学有效的教育目标，明确党员教育学习的重点以及方向，党员教育工作内容应当列入企业年度培训工作统筹规划之中，从而促进各个党支部以及每一名党员，都能够充分接受教育培训。加强党员教育基本制度的建设和落实，明确发挥党支部的重要主体作用，有效提升党支部组织生活的效率和质量。做好党员教育工作的考核问责管理，将党员教育工作情况，作为党建工作述职评议的重要内容，融入党建工作责任制度之中，列入绩效考评管理的范畴，定期组织党员教育培训工作的相关监督和检查工作，加强现场访谈、资料查阅、测试考核等，多元化监督形式，促进党员教育工作的深入优化和改进。

总而言之，党员教育工作开展，目前已受到广泛关注和重视，针对当前党员教育质量建设存在的现实问题，党支部应当积极发挥自身的主体作用，积极做好党员教育引导工作，针对存在的实际问题和不足积极进行分析，了解问题产生的原因，同时采取针对性的整改措施，加以调整和改进，加强对党员队伍的理论武装教育，有效促进党员教育活动形式丰富多样化，深入完善制度保障，促进党员教育工作规范化发展，有效提升党员教育质量。