“惊险”的游戏

张晓蓓

“丁零零……”上课了。刘老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个游戏，好不好啊？”一听到“游戏”两个字，全班都沸腾了起来。玩游戏？当然好啦！

这个游戏叫“蒙眼睛，猜猜看”。规则是这样的：先选出一位“勇士”，去幽深的“树丛”里探险，抓出“树丛”里的一样东西，并把这样东西的名字说出来。猜对了，就有奖品;猜错了，就得表演一个节目。

一听完刘老师讲的规则，我们的手便迫不及待地伸了出来，想得到刘老师口中的奖品。只见刘老师东瞅瞅、西望望。“培培，你来吧。”顿时全班乱成了一锅粥，有些人在唉声叹气，有些人在为培培加油，还有些人在起哄。

培培一蹦一跳地走上讲台，兴高采烈地戴上眼罩，开始游戏了。刘老师放出一张布满了大雾、阴森森的图片。“啊！”同学们吓得尖叫起来，只见培培缓缓把手伸进“树丛”里。我心想，好戏就要开始了。

“呃……我摸到了一个……圆圆的……”培培一边用发颤的手摸索着“树丛”里的“怪物”，一边说：“咦，是不是老鼠？”“它……有毛，还有……一条尾巴……”培培结结巴巴地小声嘀咕。培培小心翼翼地把“老鼠”取了出来。哦，原来他手上拿着的是一只长着长尾巴、毛茸茸的玩偶啊！“我觉得……”培培思考了片刻，“它是不是一个绒球？”“不是！”同学们大声回答道。培培的手又开始颤抖起来，里面的玩偶差点就掉了下来。“是玩偶吗？”哦！他猜对了！全班又沸腾了起来。培培迅速地摘下眼罩，看到手中的玩偶，他禁不住松了一口气，跑回了座位上。

“下一个！”刘老师看着一群举起的手，笑了起来。“千千，来。”只见千千在座位上迟疑了许久，才慢吞吞地走上讲台……“我摸到了一个方形的……塑料的……哦，它有一点尖尖的刺……”一听到“刺”这字，我打了个冷颤：这玩意会不会很危险啊……可当千千把“怪物”拿出来的时候，全班都闹翻了……这是一盒饼干。有些同学开始起哄：“好‘恐怖’哦！”可是千千稍停了片刻，还是说出了正确答案……

快乐的时光总是那么短暂，不一会儿就下课了。这个游戏虽然并不“惊险”，但是，真的很刺激！

【点评】习作中对老师的刻画细致入微，写老师“东瞅瞅、西望望”，就把老師故弄玄虚的样子生动地描写出来了。“发颤的手”“故作神秘”“赶紧用手捂住眼睛”“结结巴巴”“小心翼翼”，这些词语准确地写出了玩游戏时的动作、语言、神态和心理活动。对玩游戏者的描写具体、生动、形象，把读者完全带进了游戏的情境之中。