胡耀邦青年团工作方法的实践探索与时代价值

乐亚山

中国共产党历来高度重视工作方法问题。毛泽东在苏区时期就曾指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”[1]可见，毛泽东在实现工作任务中极其重视工作方法问题。胡耀邦参加革命的第一站就是从事团的工作。苏区时期，他结合革命斗争的需要，善于结合少年儿童的特点，采取适合青少年心理特点的方法，用少儿语言讲故事、演儿童剧等新颖活泼的形式，开展团的宣传工作。在军队工作期间，他善于鼓舞官兵士气，瓦解敌军的斗志，做好部队官兵的思想政治工作。新中国成立后，他主政川北工作期间，邓小平同志评价他工作做得好，有主见，不盲从。1952年7月他奉调回京，8月到团中央主持全团工作后，结合向社会主义过渡的基本任务，坚决贯彻党中央、毛泽东主席和邓小平总书记的系列指示精神，更加重视团的工作方法问题。“在此期间，他创造性地执行中央指示，开辟了建国以来党的青年工作最为活跃并且积累了重要经验的时期。”[2]党的十一届三中全会开启了中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期，胡耀邦同志高度重视团的工作，多次出席团的会议与广大团干部见面，指导共青团要适应新时期党的工作重心转移，切实提高和改进团的工作方法。无论是胡耀邦主政团中央时期实践探索出的一系列行之有效的团的工作方法，还是站在党的领导人的高度指导共青团开展团的工作的方法，都给共青团留下了宝贵的精神财富，为新时代做好共青团工作提供了理论指导和方法论指引。

一、胡耀邦青年团工作方法实践探索的历程

胡耀邦从参加革命开始，就对团的工作方法开始了探索，结合其工作的轨迹，他对团的工作方法探索可以分为四个阶段。一是土地革命时期，主要在苏区从事儿童团和共青团的工作，是其团的工作方法初步积累阶段；二是全面抗战和解放战争时期，主要在部队从事政治思想工作，是其思想政治工作方法基本形成阶段；三是社会主义革命与建设时期，从1952年至1966年主政团中央期间，不断探索充实团的工作方法，是其团的工作方法探索丰富阶段；四是改革开放和社会主义现代化建设新时期，作为党的领导人指导共青团恢复团的建设，改进和提高团的工作方法，是其对团的工作方法高位指导阶段。

（一）团的工作方法初步积累阶段（1930年—1936年）

胡耀邦14岁就秘密加入中国共产主义青年团，投身土地革命斗争的洪流，任儿童团团长。1930年底开始到1936年6月，胡耀邦历任少共湘东南特委技术书记，湘赣省儿童局书记，少共中央局秘书长，共青团中央局书记，少共中央局委员、秘书长，少共中央局组织部副部长、部长，宣传部长等职，主要从事团的工作。在早期革命生涯的实践锻炼中，他善于根据少年儿童性格活泼好动、喜跳爱唱的特点，既擅长用生动风趣的语言宣讲，又注重用少年儿童喜欢的儿歌来宣传革命。他既能作词，又会谱曲。他谱写的儿歌《我们向前走》《时刻准备着》等，歌词通俗、活泼、生动、形象，旋律易记易唱，通过儿歌在青少年中宣传革命道理，宣传党的正确主张，抨击国民党的反动统治，受到了团员青年和少年先锋队员的欢迎，为胡耀邦早期开展团队工作初步积累了宣传工作方法。

（二）部队政治思想工作方法基本形成阶段（1937年—1949年）

1937年10月始，胡耀邦历任抗大政治部副主任、主任，中央军委总政治部组织部副部长、部长，冀热辽军区政治部代理主任，晋察冀野战军第四纵队政委、第三纵队政委，华北军区第一兵团政治部主任等职；1949年4月，被选为中国新民主主义青年团中央委员。进入全面抗战和解放战争时期，胡耀邦一直在部队从事思想政治工作。他非常重视部队宣传工作方法，强调政治攻势重在攻心，既要善于鼓舞我军官兵的士气，又要从心理上争取和瓦解敌军；部队的宣传思想工作要有针对性，要区分不同的问题，做到分门别类，有的放矢，要善于辩证地看待问题。胡耀邦在开展部队政治工作时的工作方法，既充满辩证法，又注重前瞻性和实用性，为胡耀邦在青年团岗位上从事思想政治工作积累了经验。

（三）团的工作方法探索丰富阶段（1952年—1966年）

新中国成立后，国家各项事业百废待兴，加之美国把朝鲜战争的战火烧到了中国的边境，迫使中国政府果断派出志愿军抗美援朝。同时，恢复和发展国民经济成为党和国家的中心工作。党需要青年团动员广大青年站在工业、农业、国防和文化等各条战线的最前列，积极参加建设伟大祖国的事业，需要团结全国青年与全国人民一道为完成国家工农业新目标而共同努力。面对不同的历史方位，党如何领导青年团和青年团如何开展工作成为党中央高度重视的一个崭新课题。1952年8月30日，毛泽东在主持党中央会议讨论青年团的工作时，把这两个题目交给了胡耀邦。1953年6月30日，毛泽东接见中国新民主主义青年团第二次全国代表大会主席团的谈话时指出：“青年团要配合党的中心工作，但在配合党的中心工作当中，要有自己的独立工作，要照顾青年的特点。”[3]并且提出，“我给青年们讲几句话：一、祝贺他们身体好；二、祝贺他们学习好；三、祝贺他们工作好”[4]。毛泽东的讲话精神为在社会主义革命和建设时期做好青年团工作提供了根本遵循。1955年至1966年“文革”前夕，邓小平同志是党中央书记处总书记，对分管的青年团工作多次发表讲话，提出重要要求。胡耀邦组织团中央书记处成员和各部门各单位的领导同志，反复学习和讨论毛泽东的指示，学习邓小平的指示要求，通过认真讨论，取得共识，大胆实践，在全国各地蓬勃开展了一系列符合党中央、毛泽东和邓小平指示精神，符合青年特点，受团员青年广泛欢迎的团的工作和团的活动，并逐步形成了一套适合青年团工作规律的工作方法。对此，他在党的第八次全国代表大会上发表讲话，庄重地宣称：“重新建立青年团组织已经八年了，回顾过去的八年，我们还只解决了一个半问题，一个问题是我们已经建立了一个全国性的青年团组织，半个问题是我们才初步找到了一些按照青年特点进行工作的方法。”[5]在此后的岁月里，他继续为解决“后半个问题”努力探索，不断总结提炼新的团的工作方法。

（四）对团的工作方法高位指导阶段（1978年—1987年）

1978 年12 月，胡耀邦任中共中央组织部部长兼中央党校副校长，十一届三中全会上增选为中央政治局委员，当选中纪委第三书记，后又任党中央秘书长兼任中共中央宣传部部长，1980 年11 月当选为中共中央委员会主席，主持中央政治局和政治局常委会的工作，1982 年9月在党的十二届一中全会上当选为中共中央总书记。这一期间，共青团从“文革”中被迫停止工作开始得到逐步恢复。1978 年5 月，受中央委托，他负责指导共青团十大的筹备工作。他指导团十大筹委会的同志坚决清算“四人帮”摧残共青团、毒害青年的罪行，正确对待共青团的历史，对开好团十大和团章修改提出要求，并对青年干部健康成长提出希望；1978年6月，在部分省市自治区组织部干部汇报会上的谈话中，对如何选好团十大代表、团中央委员和候补委员人选提出具体要求；1978年10月28日，在团十大闭幕后，他在新老团干见面会上传授“从大事着眼，从小事着手”的工作方法，教导团干部如何争取党委对团的工作的支持。1982 年7 月至10 月，胡耀邦多次召集书记处会议或座谈会指导团中央写好团十一大报告，对团章修改明确提出增加“团的干部”一章。作为党的领导人的胡耀邦，始终站在党的事业后继有人的战略高度，重视对团干部的教育和培养，多次与团干部见面，指导团干部切实改进和提高团的工作方法。

二、胡耀邦青年团工作方法的主要内容

胡耀邦始终围绕毛泽东提出的党如何领导青年团和青年团如何开展工作两个课题，运用毛泽东关于认识论和实践论的原理，深入调查研究，大胆实践探索，深入思考提炼，形成了一套适合青年团工作规律和团员青年特点的团的工作原则与团的工作方法。1961年10月26日，胡耀邦在团中央工作会议上的总结讲话中提出：“工作方针定了以后，方法就是决定意义了。”又说：“方法老是不对，就可以导向、可以演变成为方向性错误。”[6]并深刻阐明了团的工作方法正确与否对团的工作方向影响的严重性。可见，他对团的工作方法问题高度重视，他所创造的许多青年团的工作方法至今对全团依然有很强的现实指导意义。

（一）背靠党委、面向青年

1954年4月24日，胡耀邦在团中央组织工作会议总结讲话时，针对部分团组织工作不分轻重缓急，不注意工作与广大团员青年的关系，眉毛胡子一把抓，把有限的人力跟着政府各部门多方面的工作打转，导致工作老是抓又老是抓不住，抓到的是一个时候的带突击性的工作，而没有抓到党的最基本的中心工作，也没有做好团的基本工作。于是，提出了“背靠党委，面向青年”这一团的基本工作方法。所谓背靠党委，就是要紧紧依靠中央和各级党委的领导，及时向党委反映情况，听取指示，指导工作；面向青年，就是面向青年群众，深入到广大青年群众中去，听取青年的意见和呼声，帮助青年解决工作、学习、生活中的困难，解决青年的思想问题，做广大青年的朋友，引导和带领青年去为完成党的中心任务努力奋斗。[7]

为了让青年团干部深入理解“背靠党委、面向青年”的深刻内涵，胡耀邦做了形象生动的解释。他一边讲一边搬来一把椅子，走到台前，坐了下去，形象地说：“背靠党委，面向青年，就像这样，把身子紧紧靠在椅背上，把脸朝向青年群众。而不能颠倒过来。”说着，又把身体转过来，脸朝椅背，说这样就成了面向党委，两只眼睛只看着党委的脸色，把脊背朝向青年群众。这样做，既不可能正确接受党委的领导，又势必脱离广大青年群众。他说：更不能既不背靠党委，又不面向青年，那就把自己悬空了，上不着天，下不着地，成了“墙上挂王八，四脚不着地”。[8]

自此，“背靠党委，面向青年”，就成了六十多年来做好青年团工作的一条重要的工作经验和基本工作方法。各级团干部按照“背靠党委，面向青年”的要求，认真学习党的路线方针政策，正确领会党组织对团的工作提出的要求，结合青年的实际，开展了大量富有成效的工作，使团的工作让党满意，受青年欢迎。

（二）上下请示、左右求援、自我奋斗

1953 年我国开始了第一个五年计划，要求实现国民经济的快速恢复和发展。在经济建设中，党把青年作为一支重要力量，对青年在经济建设中大显身手寄予殷切的希望。胡耀邦在这个历史大背景下，深入基层，调查研究，发现基层团干部工作热情高、干劲足，但办法不多，特别是对工作中的困难不会较好地解决。针对青年团工作“战线长，配合多”的特点，胡耀邦经过慎重思考，果断地提出了“上下请示，左右求援，自我奋斗”的工作方法。

他说:“‘上下请示’是上向马克思请示，向毛主席请示，向党的方针、政策请示，向同级党委请示，不要自作主张。下向群众请示，深入作调查研究，向群众学习，做群众的小学生。‘左右求援’是配合行政、工会、妇联工作，共同完成党交给的任务。同时，‘自我奋斗’是基础，不奋斗而总是请示，就不会引起重视；奋斗出了成绩，再去求援，就比较容易获得支持了。”[9]这12字工作方法的提出，帮助广大团干部认真钻研党的路线方针政策，结合团的工作实际提出工作思路，懂得在同级党委的领导下开展工作，同时，积极寻求党政工作部门和其他群众组织的支持，更是激发广大团干部积极工作，勇于承担责任，积极引导广大青年投身到社会主义建设的伟大洪流之中，努力开创团的工作新局面，使青年团成为吸引和团结全国广大青年的核心组织，使青年团名副其实地成为党的得力助手和可靠后备军。

（三）坚持对青年说服教育

胡耀邦认为，对广大青年既要严格要求，又要关心爱护，开展团的工作应坚持说服教育的方法，并且将“说服教育的方法”载入中国新民主主义青年团二大、三大和中国共产主义青年团九大团章。他本人也是这一方法的忠实践行者和积极传播者。他多次向团干部探讨在工作中如何运用好说服教育的方法。1953年2月3日在《青年团要积极参加贯彻婚姻法运动》的讲话中和3月20日《在团中央第三次学校工作会议上的讲话》中，他都强调，青年团的干部应该学会运用耐心说服教育的方法，并总结了以下四条。

1.向人民群众做宣传必须自己认真弄清道理

胡耀邦指出，“我们人民政府的政策法令，是根据大多数人的利益订出来的，是为人民服务的，条条都是有道理的。有了道理，就可以说服最大多数的人，就可以使最大多数人乐意执行。……为了弄通婚姻法的道理，我们青年团必须首先来一个学习婚姻法的运动。学习的时候，遇有不了解或怀疑的地方，一定要大胆地问。学习当中，还应该联系检查一下自己：对婚姻法有什么不正确的看法？有什么不对的行为？把自己思想上沾染的封建灰尘打扫干净。只有这样，才会把道理弄得更透彻，才能理直气壮地去说服别人”[10]。“团的干部要经常了解同学的情况和思想动态，并且要努力学习理论、政策。掌握了情况，又懂得了道理，就容易做好工作了。”[11]

2.自己弄懂了道理，就要尽量向群众宣传

胡耀邦指出，在自己弄懂婚姻法的道理之后，就要尽量向群众宣传。在做宣传教育工作时，一是要注意态度。“要有耐心，不能急躁，要和和气气，反反复复地讲道理，把道理讲得明明白白，把政策说得清清楚楚。”[12]二是要注意两个讲道理的重要方法。“讲道理的一个重要方法，就是要举本地的实际例子，用好坏例子作比较，让大家去辨别是非。讲道理的另一个重要方法，就是要针对人家心里怀疑和想不通的地方下功夫。”[13]

3.向人民群众做宣传，团员要自己做出榜样来

胡耀邦指出，“青年团员要争取自己的婚姻自主，也不得干涉别人的婚姻自由；要尊重妇女，不能虐待妻子；要作风正派，不能行为放荡。青年团员，不论是已结婚的或还没有结婚的，都应该尊敬长辈，爱护幼小，勤劳生产，努力学习，积极工作，创造模范的家庭。青年团员应该是热情积极，能说能做，道德高尚，作风正派，能做青年群众的模范，能带动青年群众一道干事的人”[14]。“学校中的青年团员务必努力争取成为学习和其他方面的模范。”[15]

4.做好宣传工作，要善于提炼宣传口号

胡耀邦在开展团的各项工作中，都善于利用口号的宣传来扩大活动的影响，鼓舞青年参与活动的积极性。1955年7月28日，团中央发出通知，为即将召开的全国青年社会主义建设积极分子大会做好宣传工作，要求广泛深入地向广大青年宣传如下口号：“青年们，在共产党领导下，为建设社会主义，实现国民经济第一个五年计划而奋斗！”“英勇劳动，努力学习，立志做一个社会主义建设积极分子！”等。[16]在加强扫除文盲宣传工作中，提出：“学习文化，建设社会主义！”“学习文化，提高技术，增加生产！”“每个农村知识青年，至少要扫除一个文盲！”[17]改革开放后，他还提出“学雷锋，树新风”“学雷锋，见行动”等口号，这些口号主题鲜明，目标明确，催人奋进，一目了然，且朗朗上口，易于记住。很多活动的口号至今依然在团内流行。

（四）“蹲点”与“跑圈”相结合

胡耀邦主政团中央工作期间，经常深入省市县区，了解基层情况，听取大家的意见建议。地方团的领导机关的干部们则经常向胡耀邦讨教团的工作方法。1958年3月20日，胡耀邦在四省百县团的工作观摩学习会上对团的工作发表了重要讲话，并对团干部的工作作风和工作方法问题，做了重要指示，谈到两套工作方法。他说，一套办法是“蹲点”与“跑圈”的方法。团干部要“深入调查情况，总结工作经验，但只是‘蹲点’还不够，还应该‘跑圈’，到各处检查工作”[18]。

“蹲点”也叫“解剖麻雀”，也就是典型调查。胡耀邦非常善于“解剖麻雀”。在北京苏联展览馆的建设工地上，涌现出的青年突击队对超额提前完成工期任务发挥了重大作用。胡耀邦及时了解情况，从中总结经验，并在全团推广，成为20世纪50年代中期以来共青团工作的品牌，也涌现出了像李瑞环、张百发等一批典型人物。1963 年11 月17 日，他到湘潭县中路铺，把这里作为一个“点”，住了下来，一边读书，一边劳动，一边作调查。他要求团的干部要善于发现有代表性的基层单位，去做深入细致的调查，并从中总结出带有普遍意义的工作经验。这种经验一旦总结出来，就可以在一定范围内进行推广。

“跑圈”也叫“打圈”，就是上级机关部署工作后，定期不定期地到各地去检查督促工作。一方面推广好的经验，一方面发现工作中存在的问题，分析产生问题的原因，并组织有问题的单位向先进看齐，这样两个方面相结合，就能有效推动工作顺利完成。

（五）“抓”和“推”并举

“抓”和“推”并举的方法是1958年3月20日胡耀邦在江西瑞金组织召开了四省百县团的工作观摩学习会上提出的另一套工作方法。他指出，团干部“要善于发现先进，抓住典型经验，通过会议、观摩等各种方式进行推广。不断抓典型，推广典型经验，这样一抓一推，推了再抓，反复循环，就能够有效地把工作推向前进”[19]。

胡耀邦认为，“抓”的前提是发现典型经验，然后就要迅速地“推”，这种方法要求青年团干部应当亲自动手，从下面研究经验。一方面研究领导干部和被领导干部的各种工作经验，另一方面研究群众中生产的、技术的、学习的各种活动经验。每当一个可用的经验综合起来之后，要经过党委同意，用迅速而有效的方法传播出去，如果不能传播出去，哪怕是最好的经验，也起不到应有的作用。胡耀邦在新民主主义青年团一届三中全会上指出，这个方法是各级团委用来指导下级工作和教育青年群众的重要方法。他也强调，“应该深入了解和反映情况，发现问题，研究问题，发现典型，运用典型推动工作”[20]。

20世纪50年代，团中央在全团开展的青年突击队、青年节约队、青年监督岗、农村青年生产队、青年志愿垦荒队、青年扫盲队等活动，都采取过这种方法，并取得了绝佳的工作成效。

（六）抓两头带中间

胡耀邦认为，任何地方，任何时候，群众都有先进、中间和落后的三种状态，因此，人们对社会主义建设的各项工作大体上也有三种态度：有的主张快干，有的主张慢干，有的甚至主张不干。他说，领导者的责任，就是要分清先进的意见还是落后的意见，要分清是多数人的意见还是少数人的意见。应该从先进的思想出发，代表大多数，不要被少数的落后的言论所迷惑。当一件新事物出现，一定会有些人反对。他说，领导者的另一责任，就是依靠那些先进的，团结那些中间的，说服那些落后的。

胡耀邦在《团结全国青年在建设祖国的伟大行列中奋勇前进》的报告中指出：“我们应该在广大青年工人中培植一种尊重先进人物的风气，使大家学习他们的爱国主义劳动态度和先进的经验。只有这样，我们才能有力地去教育广大青年工人热爱劳动，并促使青年中的中间和落后的部分赶上先进者的水平。”[21]正是由于胡耀邦重视抓两头，尤其是抓先进典型，几年时间就涌现了一大批建设社会主义的能手。像八次改进工具，创造“万能工具胎”，一年完成四年工作量的王崇伦同志；像一连改进和学会别人的工夹具17种，刀具24种，一年完成三年工作量的李秉中同志；像把木工手工操作，改为全面机械化操作，每年为国家创造50亿财富的黄荣昌同志，等等。通过这些先进典型，带动中间，促进后进，使新中国成立初期的社会主义建设出现了欣欣向荣的崭新局面。

胡耀邦还善于在青年中通过社会主义竞赛发扬集体主义精神，通过先进带动中间，推动后进。他说，竞赛的目的不只是为了使自己赛过别人，而且是为了用先进来推动和帮助落后，使大家都能进步。在团的建设中，他也主张，青年团要团结教育青年一代，就必须首先把先进青年组织起来，经过他们去影响青年群众中的中间和落后部分。

（七）工作要有全面规划

为了把毛泽东主席提出“要有全面规划”的口号贯彻到团的各项工作中去，胡耀邦认真研究，充分认识“要有全面规划”的重要性，他指出，“有了全面的规划，我们就能够主动地、有预见地、有系统地进行领导，就可以周密而稳妥地去取得胜利”[22]。“有了规划，领导者就能够有预见地进行工作，青年群众就有了远大的奋斗目标，工作既有了劲头，也就容易收到成效。”[23]在全团开展扫除文盲、植树造林等工作中都充分用好“要有全面规划”的工作方法。

在扫除文盲工作中，他提出，“扫除文盲工作也要有全国的、全省的、全县的、全乡的全面规划”[24]。在开展植树造林工作时，他也强调，“不但要有省、市、县的规划，而且要有乡和合作社的规划。对于那些还没有订出造林规划的或者规划得不好的乡和合作社，青年团的基层组织和造林积极分子，应当积极地协助它们把规划订出来和订好”[25]。

在制定全面规划之前，必须深入基层，深入青年，做好调查和研究的工作。在制定植树造林规划时，“为要订好规划，就先要把地形和土质调查清楚，而后再根据发展生产的需要，确定哪里应当造什么林，哪里宜种什么树。对各种不同的树林，都应当因地制宜地订出不同的规格和要求。例如一亩地究竟应当种多少棵树，就要根据造林的目的、造林地的地形、土壤的好坏、土层的深浅和树种的情况来决定”[26]。

制定全面规划，首先要有明确的工作目标。就扫盲工作来说，“用七年的时间，即从今年起到一九六二年为止，使全国青年文盲的百分之八十左右脱离文盲状态，并且使他们每人都认识一千五百个字左右”[27]。

制定全面规划，其次要有切实可行的工作办法。对于扫除文盲工作，一是采用班级教学的农民业余文化学校，根据本地农忙情况采取“不忙多学，小忙少学，大忙放学”的教学办法；二是采用小组教学的识字小组，团的基层组织应当指派识字的团员和动员识字的青年积极分子去担任组长，以便使每个小组都有人负责领导学习；三是采用个别教学的包教包学，这就是动员一切识字的团员和号召一切热心扫盲的青年，每人帮助一个或几个文盲青年识字，并且负责到把他们教会一千五百个字为止。除此之外，还采取“编三本书，分三步走”的教学方法，采取与文化部门、文艺团体、书店和邮局协同，解决“书报下乡”等具体举措，帮助实现扫除文盲的工作目标。

落实全面规划，就要做好及时指导工作。他指出，扫除文盲工作要因人制宜，因时制宜，因地制宜，力求避免因为扫除文盲而影响生产和发生强迫命令的现象；要求各级团委必须勤加检查，要求“以县为单位，每年由青年团委和教育部门联合召开两次会，一次是扫除文盲干部会议，一次是扫除文盲积极分子大会，用这两种会来总结经验、克服缺点、表扬模范和修订计划”[28]。

落实全面规划，还要做好总结表彰工作。如，对热心参加扫除文盲的积极分子和对扫除文盲有成绩的单位实行必要的鼓励，由团的各级组织给有关个人和单位颁发荣誉证书。对考试成绩及格的青年，“应当发给他们扫除文盲的毕业证书。颁发这种毕业证书，既可以统计扫除文盲的成果，又可以使这些同志取得升入农村业余高小的资格”[29]。

（八）从大事着眼，从小事着手

1978 年10 月28 日，已经是中共中央组织部部长的胡耀邦在团的十届一中全会结束后，在新老团干见面会上发表讲话。他亲自向新团干传授团的工作方法：“从大事着眼，从小事着手。我们要懂得这么一个方法。青年团从大处着手，着不了可以从小事着手。”[30]他认为团的工作就是要用小事带动大事，用具体事带动大事。

针对“文革”结束不久，很多青年身上还沾染不良的社会习气，社会上对这些青年普遍存在程度不同的意见，不仅国内群众有意见，甚至连外国人对这些青年也有意见。为此，胡耀邦召集团中央书记处的韩英、胡启立同志一起商量，首先在北京开展“发扬雷锋精神，维护社会公德”活动，或者叫“学雷锋青年积极分子大会”。要求先在北京、上海把这一活动搞起来。为了贯彻邓小平同志提出的“工人阶级要爱厂如家”的指示，他指导团中央在企业开展“美化环境”的活动，并要求从来年三月开始，选择一些厂子种花、种草、种树，搞环境卫生。针对有的同志对开展“美化环境”活动可能不理解，认为工厂里的主要任务主要是劳动纪律、思想教育，胡耀邦指出，“你先从这个具体问题抓起，要爱厂如家，美化环境，花也种得很好，草也种得很好，用小事带动大事，用具体事带动大事，移风易俗，振奋精神”[31]。

对于如何用好“从大事着眼，从小事入手”的工作方法，胡耀邦指出，“从小事情着手，看起来是小事，不是小事。如何搞法？要一个一个搞。这里搞一个，那里搞一个，一个接着一个地搞。来它一个一波未平，一波又起，一浪接一浪，一浪高一浪。就是毛主席告诉我们的，要善于根据青年人的特点搞些独立活动，这样就把青年团的工作搞活了”[32]。正是因为有胡耀邦的具体指导，团中央立即在全社会开展了“学雷锋，树新风”活动和“五讲四美三热爱”活动等，使部分青年身上的不良习气得到了纠正，也极大地促进了社会风气的好转。

胡耀邦还提出做青年群众工作的方法、分类指导的工作方法和突破一点推动全面的方法、“五同”工作法等。

三、胡耀邦青年团工作方法的时代价值

习近平总书记在纪念胡耀邦同志诞辰100周年座谈会上讲话指出，“在主持团中央工作10多年时间里，他忠实执行党中央指示，围绕党的中心工作组织富有青年特色的活动，团结带领团员青年积极参加社会主义建设。他特别强调坚持党对青年团工作的领导，提出团的工作要背靠党委、面向青年，注重在实践中用共产主义思想教育团员青年，在全团倡导‘朝气蓬勃，实事求是’的作风”[33]。胡耀邦对青年团工作方法的实践探索，使马克思主义政党关于团的建设学说的内涵得到极大丰富和发展。这需要从马克思主义实践论方法论的高度来审视胡耀邦青年团工作方法的时代价值。

（一）始终坚持党的领导，是做好青年团工作的根本保证

胡耀邦在团中央工作期间，始终坚持党的领导，认真学习深刻领会党中央、毛泽东和邓小平关于团的工作的系列指示精神。在他提出的“背靠党委、面向青年”和“上下请示、左右求援、自我奋斗”的方法中，都要求各级团干部要紧紧依靠中央和各级党委的领导，及时向党委反映情况，听取党委的指示，要认真学习党的路线方针政策，正确领会党组织对团的工作提出的要求。中国特色社会主义新时代，共青团要始终坚持党的全面领导，坚持正确的政治方向，坚持走中国特色社会主义群团发展道路，自觉增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决贯彻党的意志和主张，严守政治纪律和政治规矩，在许多新的历史特点的伟大斗争中，要经得住各种风浪考验，在大是大非问题面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

（二）始终尊重基层的首创精神，是开创青年团工作新局面的实践要求

在团中央主持工作的十四年间，胡耀邦始终尊重基层的首创精神，高度重视实践在团的工作方法形成中的重要性。他一再要求团中央机关干部要从下面找经验，找工作办法。他一直十分重视深入基层，深入青年，调查研究，善于发现基层的典型经验，善于分析思考，再进行归纳、总结、提炼，形成团的工作方法。他提出的说服教育的方法、“蹲点”与“跑圈”相结合的方法、“抓”和“推”相结合的工作方法等，都是先从基层获得经验，自己在实践中反复探索，经过抽象提炼后又成为指导实践的具体方法，开创了团的历史上最为活跃的时期。中国特色社会主义新时代，共青团必须坚持眼睛向下，面向基层。无论是基层组织建设工作，还是服务党政大局的工作，基层一线都有许多鲜活经验需要我们去寻找，蕴藏在青年人身上巨大的创造能量和活力需要我们去发现。要善于关爱人才、发现人才，特别要加强对那些有才华、有能力、有创意青年的联系和服务工作。从他们的身上吸取做好青年工作的智慧和方法，尊重基层首创精神，这样才能开创团的工作的新局面。

（三）始终坚持榜样的引领作用，是做好青年群众工作的价值追求

胡耀邦始终充分信任青年，热心关心青年，坚持用说服教育的方法做青年群众工作，认为榜样的力量是无穷的。他在实践探索中推出的“蹲点”与“跑圈”相结合的方法、“抓”和“推”并举的方法、“抓两头带中间”的方法中，都提倡要深入基层调查研究，善于发现典型，及时推广典型。要通过先进典型，带动中间，促进后进，使广大青年在新中国成立初期的社会主义建设中出现了积极向上的可喜面貌。中国特色社会主义新时代，共青团要去除“四个化”的问题，破解脱离青年群众问题，做好对广大青年的思想政治引领工作，必须坚持榜样示范、典型引领的方法，继续深入开展“奋斗的青春最美丽”典型分享活动和选树各类典型活动。同时，团干部要在坚定理想信念方面，成为团员青年的榜样。正如习总书记所说，“团干部要在广大青年中树立威信、形成号召力，首先要高扬理想旗帜。自己理想旗帜举得高、守得住，才能服人”[34]。

（四）坚持马克思主义认识论方法论，为做好共青团工作提供强大的理论支撑

胡耀邦具有扎实的马克思主义理论功底，遵循辩证唯物主义认识论的原理。他对青年团工作方法的研究和探索，始终坚持问题导向和实践导向，既有强大的理论支持，又有扎实的实践基础。不是从理论到理论的空谈，也不是空泛的一般性的工作指示，而是紧密结合青年团工作、实际的、具体的、有可操作性的行动指南。他创造性地探索归纳总结提炼出的这一整套工作方法，既可以解决团干部的思想认识问题，又可以解决团的工作实际问题，是做好青年团工作的一把金钥匙，既有很强的指导性，又有极强的可操作性。中国特色社会主义新时代，亟须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，加强新时代共青团工作和青年工作理论研究，研究新时代团员青年的新特点以及他们健康成长的新规律，探索新时代团的工作新方法，加快构建新时代共青团学科和青年学科，为做好新时代共青团工作提供强大理论支撑。