线上教学延续梦想教育扶贫温暖“寒门”

■无极县教育局 李亚玲 梁永红

“孩子的老师真是太负责了！”遇到邻居和乡亲，朱同学的父亲就会说出这句话。

今年上六年级的朱同学和他上二年级的妹妹是高头学区王家庄小学建档立卡的贫困学生。其母亲病故，身患慢性病的父亲整天忙于务农，不了解也很少过问他们的学习情况。延期开学后，由于无人监管，致使两个孩子作息时间不规律、上课不及时。两个孩子的班主任孟老师和王老师，经常和他们在线上沟通，做他们的思想工作，鼓励他们通过自己的努力来改变家庭的现状。针对其在家期间作息不规律、上课不及时的问题，两位班主任一方面想方设法通过邻居们去通知他们报体温，提醒他们上课，另一方面采用不定时检查、小组督促的办法规范他们的作息。上网课期间，还对他们进行家访，及时帮助解决他们学习生活中的问题，得到了家长的好评。

这是无极县教育系统疫情期间教育扶贫的一个缩影。

2020 年是全面建成小康社会目标实现之年，也是脱贫攻坚决战决胜年。由于新冠肺炎疫情的影响导致学校延期开学，无极县教育局响应教育部“停课不停学”的倡议，积极组织开展线上教学活动。但贫困生遇到线上教学，教育扶贫面临新的难题。疫情无情人有情，扶贫之路不停歇。无极县教育局在面向全体学生开展好线上教学的同时，重点要求关心建档立卡贫困学生的居家生活学习情况，切实加强对贫困家庭、贫困学生的关爱帮扶。

教育扶贫不松劲

“让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事”，疫情期间很多工作不能面对面进行，很多新情况给教育扶贫工作带来了新挑战，但是，无极县教育局在教育扶贫路上毫不松劲。“逢山开路，遇水架桥”，疫情暴发后，无极县多次召开教育扶贫工作专题视频会议，分析研判疫情期间教育扶贫工作可能出现的新问题和新挑战，制定出台了《无极县教育局关于疫情期间扶贫助学实施方案》，把教育扶贫工作纳入年度工作计划和考核内容。首先，各学区、学校积极动员和组织每位帮扶责任教师，通过电话、微信、钉钉等方式，加强与贫困学生的密切联系，指导贫困学生和家长做好防控措施，增强自我防护意识和防护能力。其次，在线上开课前，先摸清每个贫困生的家庭线上学习硬件条件，对于不具备智能手机和网络条件的学生，研究预案，建立帮扶机制。在线上教学开始后，要特别关注贫困学生的生活和线上学习情况。对建档立卡学生，建立精准帮扶机制，以学校为单位“一生一策”做好关心关爱工作，逐一核对，逐一落实，确保贫困学生不失学、不落课。

及时帮扶渡难关

“谢谢老师！我一定用心学习，将来回报社会。”高头乡中的黄同学、白同学、谷同学手里拿着老师递给的疫情临时困难补助金，对老师表示感谢。这笔资助对他们来说无疑是雪中送炭。

为了阻断疫情蔓延，我县社区、乡村实施了封闭管理，个别建档立卡学生家庭因此没有了生活来源。县教育局了解到这些情况后，力争从物质上帮扶。针对今年的特殊情况，经过摸排审核，简化办事程序，为这部分学生申请了疫情期间特别生活补助，并且以现金的形式发到学生手中，保障了他们的正常生活，帮助他们渡过了难关。

疫情发生以来，县教育局为贫困学生购买智能手机10 部，为13 名贫困学生家庭安装宽带网，资助339 名贫困学生，落实资金16 万元，切实解决了贫困学生学习生活困难，减轻了贫困学生家庭的经济负担。

解决困难传温情

线上教学期间，为保证贫困学生无忧上网课，各学区、学校切实做好义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生在新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作，确保贫困家庭学生不“掉线”。一是精准施策，解决贫困学生不同的问题。对不会用手机的，老师通过微信耐心地教其使用手机；对因身体原因不能正常领取学习资料的，学校校长或老师就亲自送到其家中；对网上学习困难的，老师把重难点知识录制成微视频，通过微信对学生进行单独辅导。二是关心关爱，加强心理健康教育。针对一些家庭的特殊情况，由所在学校老师采取一对一的心理辅导，实行“三个一”帮扶措施，即视频多看一眼，每天多问一声，适时多谈一次心，从感情上贴近学生，学习上关心学生。同时，掌握学生的思想、生活、学习状况，及时帮助学生化解困惑并给予精神上的动力，使学生保持积极向上的健康心理，增强学习的信心。

逐个家访暖人心

“你好，我是XX 同学的老师，今天上门来是想了解一下学生最近在家的学习情况。”大陈学区领导带领老师分组家访时向学生家长说。

“欢迎、欢迎！正想向你们反映孩子在家的学习情况呢。”学生家长对老师的到访非常欢迎。

随着疫情的缓解和企业的复工复产，家长们也陆续外出务工，这对于贫困学生家庭来说又是一个新问题。家长既要外出挣钱，又要牵挂孩子的学习。为全面了解贫困学生疫情期间居家学习和生活的真实情况，帮助家长解决复工后顾之忧，缓解贫困学生长期线上学习产生的倦怠情绪，各学校制定了定期家访制度。在组织家访前，各班主任根据学生家庭实际情况列出存在实际困难的学生名单，根据学生情况制定了详细的计划，划定路线，逐一进行实地家访，进行点对点联系、点对点帮扶，解决实际问题，确保一个不漏，让在疫情期间困难家庭学生学习有着落、家长能安心。家访过程中，各班主任详细了解学生在这个特殊时期的个人身体、生活和学习状态，认真了解每一位贫困学生的在线学习情况，切实解决学生的线上教育教学实际问题，提醒学生利用现有条件积极锻炼身体，还叮嘱学生要增强安全意识，切实防范溺水等各种安全事故的发生。家长们认为，校长和老师们的到来是对孩子们莫大的鼓舞。他们还纷纷表示，一定会与学校紧密配合，做好孩子的工作，给孩子们营造良好的家庭学习环境。

夏天已至，疫情渐去。当前全国各地中小学校陆续复学，无极县教育系统通过教育扶贫，解决了疫情期间贫困学生居家生活和线上学习遇到的种种困难，延续了“寒门”学子的梦想，温暖了“寒门”学子的心，在疫情期间诠释了不一样的情。