山川之美 古来共谈——统编语文教材八（上）第三单元拓展阅读

主持人语

我国幅员辽阔，地大物博，有着美不胜收的自然山水。这些自然山水也成为古代文人雅士笔下的歌咏之物。他们流连山水，欣赏山水，感悟山水，把或愉悦，或惆怅，或得意，或失落的情感融入山水之中，为我们留下了一篇篇文笔优美的山水佳作，使我们获得了美的享受，净化了心灵，陶冶了情操。今天，初初就和同学们一起，随同古代文人雅士去游历祖国的山川，领略造化之美，感受人文情怀。

本单元的文章中，《三峡》描写了三峡山水的奇绝、清幽、秀美，表达了对祖国大好河山的赞美；《答谢中书书》描绘了一个人间仙境的四时之景，传达了与自然相融合的生命愉悦感；《记承天寺夜游》通过描写澄澈、静谧之景，抒发了复杂微妙的情感；《与朱元思书》通过描绘天下独绝的富春江山水，表达了对自然美景的欣赏和对官场名利的厌倦；《唐诗五首》或抒写孤独苦闷之情，或传达怀乡吊古之意，或表现出使边塞的壮阔情怀，或彰显仗剑远游的情志，或透露对西湖美景的喜爱。初初觉得，阅读这些古诗文，大家可以参考以下建议：

1.诵读。反复诵读，品味文字美，想象画面美，感受意境美。

2.积累。积累文中的实词、虚词，丰富自己的文言储备。

3.查阅。查阅相关资料，了解文章背后的作者经历和历史典故。

4.比较。比较文章在写景和情感抒发方面的异同。

5.拓展。阅读相关文章，扩展视野，提升古诗文阅读能力。