张雪梅：青少年学习宪法，有助于了解权利、防范侵害

青少年法治教育：请您谈一谈对这届比赛的整体感受。

张雪梅：今年我受邀担任演讲比赛（高中高校组）的评委。通过选手的演讲，我感觉到他们能够较为全面地了解中国特色社会主义法律体系的基本框架、基本制度以及法律常识，对法治观念、法治原则的认识与理解也比较深入，还能够结合现实案例、法治实践、切身体会来证明自己的观点，内容也十分贴近生活实际，符合自身年龄特点和认知水平，与宪法与法治具有较高的关联度。总之，选手们的演讲给我的感觉就是“不同的特点，一样的精彩”。但是在个别演讲内容中，也存在一些法律概念不准确的地方，希望选手们在今后的学习中注意对法律概念的了解。青少年法治教育：您认为青少年学生学习宪法，对他们学习与防范未成年人侵害相关的法律知识有怎样的具体作用？

张雪梅：青少年学生学习宪法，对他们了解权利，学习防范侵害是具有帮助作用的。首先，青少年学习宪法，能够使他们从小树立法治观念，认识权利和义务，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。其次，对于防范侵害，学生们学习宪法后，可以知道自己享有哪些权利，又有哪些行为是对自身权利的侵犯，以及自身权利遭受侵犯后有哪些救济途径。最后，青少年学习宪法还能够帮助他们树立权利意识，增强“有权利就有义务”的观念，提高依法维权意识，对参与法治实践、正确维护自身权利有非常大的帮助。